蜻蜓作文400字

【精选】蜻蜓作文400字4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的蜻蜓作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蜻蜓作文400字 篇1

　　一天，表妹在院子里玩耍，突然大声叫喊：“哥，姐，你们快来啊！这里有好多蜻蜓，你们帮我捉一只吧。”于是，我和哥哥连忙向院子走去。

　　来到院子一看，果然有好多蜻蜓。因为蜻蜓飞的并不高，我们轻而易举就捉住了。我把它囚禁在瓶子里，拿起来仔细观察。

　　这只小蜻蜓似乎还没认清现实，不停地在瓶子里挣扎，想逃离这个狭小的空间。我把它摇晕，它终于安分了一点。瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的.翅膀，眼睛又大又鼓，占据着头的大部分，身长3厘米左右，像一架小飞机。听哥哥说，蜻蜓的眼力非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只，而且可以灵活自如地转动，细看起来有点像科幻小说中的外星人。

　　我看着院子里低空飞行的蜻蜓，脑海中突然闪过一个想法：蜻蜓吃不吃蚂蚁呢？我捉来一只黑色的小蚂蚁，放在瓶子里，只见蜻蜓没有任何反应。于是我直接把小蚂蚁放到了蜻蜓的嘴上，蜻蜓咀嚼了一下，又吐出了蚂蚁。看来，倾听是不吃蚂蚁的啊！

　　我记得老师说过，如果蜻蜓在很低的空中飞行时，必定有大雨。为了验证这是否属实，我们等待了近半个钟头左右，天空终于渐渐暗了下来。不一会儿，天空就乌云密布了，豆大的雨点落在我的脸上，我连忙去躲雨。没想到蜻蜓还是个很好的天气预报家呢！

　　蜻蜓小小的身子里蕴含着无数奥秘，我真想一探究竟！

蜻蜓作文400字 篇2

　　这几天，我对蜻蜓的眼睛很感兴趣，总想抽个空仔细观察一下，可就是没有时间—星期一至星期五要上学，星期六上午英语补习班，下午数学补习班。星期天上午拉丁舞，下午作文补习班。可是今天终于有时间了。

　　今天，我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完饭，给爸爸妈妈打了声招呼，就去捉蜻蜓去了。

　　啊！终于捉到一只了，我拿起放大镜就观察起来。

　　“呀”我大叫一声。我以前还以为蜻蜓的'眼睛是由一只很大很大的眼睛，可没有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小东西”。我当时并不明白那些“小东西”是什么。我就去问爸爸妈妈这些“小东西”是什么，可是爸爸妈妈不告诉我，而是让我自己去查资料。我暗暗下决心，我一定要搞明白这些“小东西”到底什么！

　　我看这只蜻蜓，它好像在对我说：“放了我吧！放了我吧！”我心一软，觉得它挺可怜的，就把它放掉了。

　　终于有一天，我在学校的图书馆里的一本《动物百科》里找到了答案。

　　原来蜻蜓里的那些“小东西”是许许多多的小眼睛啊！蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只，少数还有3万多只呢！

　　大自然可真奇妙啊！让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧！！

蜻蜓作文400字 篇3

　　今年，不知怎的，才刮起了微微的一阵风，就已经闪过了蜻蜓的身影。

　　过了段时间，抬头便已经能看见蜻蜓了。

　　我对蜻蜓的感觉不算太好，也不算太坏，只觉得它是一种傻乎乎、长得丑、又说不出怎样不错的.一种生物。

　　这天，我正在店里看书，偶然抬头见竟发现一只很小的蜻蜓飞了进来。不知方向的它只是一个劲地乱撞。我想：蜻蜓果然是笨，只顾一股脑地乱飞。

　　因为这时常开着，所以有一些蜘蛛网也是难免的，这不，它正胡乱地飞呢，一个猛子扎在了蜘蛛网上。

　　不过，它还算幸运，附近并没有蜘蛛埋伏着，“快点挣脱吧，不然一会儿你就惨喽！”我想。我算不上是可怜它，而要知道——这是蜘蛛网，对我们来说毁坏它是轻而易举，对飞虫来说呢，恐怕是被粘上轻而易举了吧！

　　我没顾着它，继续看书，没想到这只小虫的力气那么大，努力挣扎了一会儿竟毫发无伤地摆脱了，尽管它身上多了一点蜘蛛网的痕迹。

　　这使我心中有了一些感触，但倘若它没有这么顽强，没有这么努力，又会如何呢？但是，它没有放弃，也没有死心，它在绝望中找到了希望，仅仅只这一点希望，便让它逃过了死神的追捕，动物亦是如此，那人又是如何呢？

蜻蜓作文400字 篇4

　　同学们正做着眼保健操，我是星期三的值日班长，监督着大家。

　　巡逻在桌子前的过道上，偶然间看到了讲台桌上有一只蜻蜓停在电脑显示屏面部。那蜻蜓翅膀透明，头上长着一撮黄色绒毛。我是最怕虫子了，忍不住叫了一声“蜻蜓！”，全班的注意力便集中在我这儿了，他们也瞧见了这只蜻蜓，顿时议论纷纷。

　　“安——静！”我大叫了一声，但总是压不住同学们超高分贝的杂音。奇怪的是，那么高的音量在发出，这只蜻蜓却一动不动，像木头一样固定在那儿，一般虫子早就吓逃了，难道这蜻蜓拥有那么大的定力？

　　一阵清风吹过，十分凉爽，吹走了心中的`焦热，我擦了头上的一把汗。风也吹到了蜻蜓身上，翅膀微微摇动，却还没飞走。这奇怪，不会它像和尚一样在聚精会神地念经？我怀疑这可能是只死蜻蜓。但它原本从哪里来？要飞往哪儿去？

　　与我一起当值日班长的陈奕彤怀着好奇心向蜻蜓吹了一口气，它浑然不动；再次重复，结果一样。这让人迷糊起来，真的是死的？

　　许久，老师进了教室，我便告诉她有只蜻蜓停在显示屏上。老师两手一提，呀——的确死的！怪不得刚刚一动不动，声音高不理，风吹来不动。老师整理了一下桌面，把蜻蜓扔进垃圾筒。

　　虽然死蜻蜓已经扔掉，但我一直都在思考：这只蜻蜓怎么死的？怎么会飞到电脑屏幕上，而且死了还会在显示屏面上立得住呢？有个同学说蜻蜓是被电脑里的风景吸引住了，结果被辐射杀死了！也许还真有这个可能。

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