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【精选】数学作文400字3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的数学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学作文400字 篇1
小蚂蚁为了报答老师对他的厚爱，他努力地学习，从各方面严格要求自己，因此深得同学们的好评。
天下没有不散的宴席，小蚂蚁原来的数学老师离休了，由蜻蜓老师来接替。这位蜻蜓老师英俊潇洒，说话风趣幽默，常常把枯燥的`数学道理和平凡的自然现象讲得有血有肉，栩栩如生，活灵活现。并且在他的课堂上每位学生可以奇思妙想，大胆发言，因此学生们特别喜欢上蜻蜓老师的课。
这不第一节课，蜻蜓老师在黑板上流利地板书：一瓶蜂蜜，小熊第一天喝3/5升，第二天喝剩下的2/5正好是3/5升，这瓶蜂蜜共有多少升？板书结束后蜻蜓老师让大家思考五分钟，然后举手发言。站起来发言的同学都是用常规的方程解法，看蜻蜓老师的表情是不太满意。蜻蜓老师说话了：“我再给大家两分钟，希望大家想的方法越简单越奇妙越好。”两分钟很快到了，教室里静悄悄地，“有没有同学想出来？”蜻蜓老师问，小蚂蚁举起手，老师说：“请说吧。”小蚂蚁说：“算式是：3/5/2/5+3/5=2。1（升）”听完小蚂蚁的发言，蜻蜓老师紧锁的双眉苏展开来，脸上露出满意的笑容，“好，很有创意。请给大家讲一讲你的思维方法。”小蚂蚁平静地说：“可以用逆向思维，先求第一天喝剩的蜂蜜3/5/2/5，然后再加上第一天喝的刚好是全部的蜂蜜。”小蚂蚁坐下后，蜻蜓老师说：“同学们，我们思考问题要从多个角度出发，应向小蚂蚁学习，在探知自然界许多未知领域采用逆向思维能给我们带来意想不到的收获。”
数学作文400字 篇2
从小我和数学就是友好的朋友，数学真让我欢喜让我忧。
在幼儿园时，神奇的阿拉伯数字1、2、3、4……。最难读的“4”让我读成了“是”，最难写的“8”字，我把它写成了躺着的“8”字，就像波浪线。我还认识了“+”、“-”“*”、运算符号。
每次口算过关的`时候老师说：“再过几天，我们就要口算比赛了。你们要到家里去苦练。”我们听了老师的话非常紧张，于是我回到家刻苦的练习，终于到了口算比赛的时刻，我的心跳得飞快，开始比赛了，我做得像刘翔奔跑的速度一样快。最后我过关了，而且还得了奖状，我高兴得一蹦三尺高，妈妈还奖励了我一个文具盒。后来，我学了乘法口诀后，我的计算速度比计算机还快。
有一次，我在一个文具店买了5本7元的本子交给小店的老板，他不知道5本本子需要几元就用了计算机。这是我想起了五七三十五就说要三十五元，老板听了说：“你的计算比我的计算机还要快。真是一个聪明的孩子。
一天，老师要让我们考试，我认真地审题忽然一道题把我给难倒了，我刻苦钻研终于想出了，考试结束后老师告诉我考了100分，我别提有多高兴！
有一次数学考试我考杂了，我对不起老师和爸爸妈妈，眼泪直流，忧愁是难题做了半天也做不出，心里很郁闷。
学数学最大的敌人就是粗心，有时100分会与我失之交臂，我后悔，但世上没有后悔药的。
后来，我牢记老师的话，改掉了粗心马虎的毛病，数学成绩有进步了，我自豪地说：“数学我爱你！”
数学作文400字 篇3
小小的脸庞，大大的眼睛，小巧的嘴巴，还有那迷人的微笑，看见这张脸，同学们都十分喜欢，甚至到了崇拜的`地步，这就是我们的数学老师马老师。
马老师是从五年级才开始教我们班数学的。可是我们和马老师一点没有陌生的感觉。因为她脸上的微笑是那么的迷人。
马老师上课，同学们的目光都聚集在她的身上，思维跟着课堂走，一节课上下来，好像在数学王国做了一次旅行，每次下课都依依不舍。马老师的声音很温柔，而且还是很好听的娃娃音。就连批评我们的时候也觉得十分亲切。我们不仅是师生关系，更是朋友。
记得上册中关于单位“1”的知识点，我学得不扎实。单元测试的时候，这类型的题目几乎全部错了。我去请教马老师，她利用课余时间，非常热情的给我重新讲了一遍这个知识点，让我顺利的赶上了。从那以后，我经常会主动向马老师请教问题，每次老师总是很耐心的给我讲解。
无论在课堂上还是生活中，马老师都让我们着迷。今年新学期开学的时候，马老师穿了一件粉红色的羽绒服，站在讲台上给我们上课，我们听着马老师的娃娃音，看着那迷人的微笑，同学们都听得津津有味。啊，听马老师上课，真是一种享受。
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