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葫芦作文400字
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的葫芦作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

葫芦作文400字 篇1
你知道什么是宝葫芦吗?它会实现你所有的愿望。
王葆是一个喜欢不劳而获的孩子,有一次他去钓鱼钓到了一个宝葫芦,他和宝葫芦约定不告诉任何人它的存在。于是王葆成为了它的主人。宝葫芦帮他钓鱼,整理房子,削铅笔……
在一次象棋比赛中,王葆说:“吃马,吃象。”宝葫芦真把马和象放进王葆嘴里。有趣的事情还多着呢!宝葫芦把图书馆的书变进了王葆的'书包里。王葆想要玩具,宝葫芦来了个“玩具总动员”。把玩具店的玩具都变到王葆家。有一次考试宝葫芦把别人的答案变到王葆的试卷上,可是连别人的名字都变上去了。同学们都嘲笑他,老师也批评他。王葆想扔掉宝葫芦。他意识到应该自己努力。于是王葆刻苦练习,学校游泳比赛中,王葆靠自己得了第一名。他也成为了一名好学生。
这部电影告诉我们世界上没有不劳而获的事,什么事都要自己努力。不要依靠别人。通过自己的努力得到成功才是最宝贵的。世界上没有蠢孩子只有懒孩子。我们都应该做一个勤奋努力的人才能取得好成绩。
虽然宝葫芦有魔力但是它没有自己的主意。人就不同了。他有大脑会思考。其实人也有“魔法”,就是人的潜能。把潜能发挥出来,才能做得更好。
葫芦作文400字 篇2
前两天,奶奶的朋友送给她一个青绿色的大葫芦,说可好吃了,但是我们家从来没有买过,更没吃过新鲜的葫芦,不知道怎么吃。于是爷爷请教了海盐卖菜的老伯,老伯说:“可以切片后炒菜吃,很好吃的。”爷爷回家后就和大家商量怎么吃法,大家商量后决定包饺子。第二天早上,爷爷去菜市场买回了饺子皮和肉馅。奶奶把葫芦的皮削掉,把葫芦切成丝,剁成馅,然后放入盐,把葫芦的水分挤出来再和肉馅放在一起,加入鸡精、油等调料后拌匀,包成了一个一个的饺子。妈妈负责把做好的饺子放入烧开水的锅中煮熟,哇!美味的.饺子出锅了,我尝了一个,味道真好吃啊!
我吃着美味的饺子,忽然想起了原先学过的一个成语:“照葫芦画瓢”就问奶奶:“瓢是不是葫芦做的?”奶奶说:“是啊,以前在农村,用来舀水的瓢就是用葫芦做的。”妈妈也说:“‘八仙过海’故事里的铁拐李,还用葫芦来装酒呢;还有咱们去云南旅游时见到的,能吹出美妙音乐的‘葫芦丝’也是用葫芦做的。”妈妈接着说:“以前华佗还用葫芦来装药呢,所以,人们在不知道内情时就说:‘不知道葫芦里装的什么药’……”我听了以后,情不自禁地说:“啊!葫芦里的学问还不少呢,葫芦真是一个大宝贝呀!”
葫芦作文400字 篇3
大家好!我是第二小学五年级学生:代汶君。从三年级一直在学习葫芦丝。它虽然外表不是很美,但不要小瞧它,你要用适当的力气来吹它,如果你吹的大力,就没有声音;如果你吹的小力的.话,就会制造噪音。
当我刚刚来接触它时,我怀着一种好奇心。当我刚学习《玛丽有只小羊羔》时,我一直不会,甚至急得哭了!但是,葫芦丝也有它的好处,比如:它能让急躁的心情变得舒畅……
当我到四年级时学的一首《月光下的凤尾竹》,边吹边想象,仿佛自己进入了当时的环境:一只美丽的孔雀在皎洁的月光下翩翩起舞。还有泼水欢歌:少数民族的兄弟姐妹在一起度过一个欢乐的泼水节。再有一首:《竹林深处》。讲小卜冒在月明星稀的夜晚上,站在自己喜爱的小卜少的竹楼下,用葫芦丝倾诉爱慕之情。
同学们,我告诉你:学每一样东西都要有耐心,就把葫芦丝拿来说吧,你如果勤奋学,这些歌曲一定难不倒你!每一首歌曲都有每一首歌曲的小故事。我们要把葫芦丝当作是一种兴趣。我从三年级学到现在已经学会了十多首曲子了!不妨你就试一试吧!
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