读书作文400字

实用的读书作文400字集合五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读书作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书作文400字 篇1

　　每个人都有自己的爱好，比如有热爱运动的，喜欢画画的，还有偏爱于音乐的.。而我的最爱呢，就是看书!

　　书在我的眼里，可不仅仅是印满了文字的纸张，而是知识的海洋，智慧的宝库，快乐的源泉!我常常与阿廖沙一起咀嚼苦难的童年;和安妮一起漫步在绿山墙的小道上;同冰心奶奶一起遨游在优美的散文中。

　　当我拿到一本好书时，常常会爱不释手。每次到了该吃饭的时候，大人连声催促了好几声，也受不得放下书本;到了晚上，即使夜幕已慢慢降临，也不肯去开灯。大人总会半开玩笑地说：“这书到底是帮了你还是害了你呀?”听到这儿，我只好乖乖放下书本，去干自己该干的事了。

　　记得有一次，我看书正看得入迷，有一个朋友找我去玩。我不由得发起火来：“你烦不烦呀!我还要看书呢!”她一脸茫然，无奈的说道：“真拿你没办法。你现在都成‘书魔’了，只认书不认人啊?”

　　由于喜欢看书，所以图书馆自然成了我经常光顾的地方。一次，表姐带我去看书，说好八点回家，我连声答应，一溜烟就钻进书店里了。不一会儿，就看见表姐朝我走来，再一看表—八点了，准时表姐找我回去了。可我的“书瘾”还没过完呢，只好和她打起了“地下游击战”，东躲西藏。可还是被表姐发现了，把我拖回了家。呵!谁叫我迷上了书呢，才干出这般幼稚的事。

　　读书，一件多么快乐，多么有趣的事啊!我爱书，我爱读书，我更爱读好书!

读书作文400字 篇2

　　这个暑假，我们学校让我们每个班制作小小读书箱。我和妈妈冥思苦想，用木板做？可是我家既没装修，又没木材，哪来的木板？最后我和妈妈一致同意用硬纸板做小小读书箱。至于形状——房子样子的吧！

　　我和妈妈连忙去拿来了硬纸板、卡纸、剪刀、双面胶等材料。首先把硬纸板拼成长40厘米，高30厘米的.“小房子”。然后用白色卡纸把“小房子”的内侧墙壁包好，再用红色卡纸把房子的外侧墙壁包好。正当我哼着歌进行下一步骤时，“糟糕，红色卡纸已经'牺牲'了大半，剩下的完全不够做屋顶和大门啊！这可怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。用其他颜色？不行！不行！都不够啊！再去买？不行！不行！颜色就不一样了！正当我“山重水复疑无路”时，妈妈的一句“你可以用黄色卡纸镶边啊！”让我猛然“柳暗花明又一村”！

　　我粘好后一看，嘿！还别说，比全用红色卡纸粘好多了！我又用粗勾线笔画出房顶上的瓦片，并在正面写下“品雅书屋”这几个大字。妈妈用引针穿了两组对称的两个洞，然后把两根紫色的扭扭棒穿进去。这样，一个漂亮的小小图书箱就诞生了！

　　看着这个小小图书箱，我心里别提有多高兴了。

读书作文400字 篇3

　　书，就像香气扑鼻的花园；就像哼着欢快歌曲的小河；就像充满欢声笑语的儿童乐园。书，能带给你欢乐，知识，但你曾想过把快乐分享给他人？

　　我，是喜马拉雅的小主播，小主播的工作就是朗读书籍，诗词。让别人也听听，认识这些没接触过的书籍，开阔视野。

　　我喜欢分享，只要我有好玩的，好看的，好吃的，我全都愿意与别人共享这份美好。现在“书”也是我的目标之一。我把朗读好的文章录下来，配上音乐，上传到喜马拉雅，让别人听听我的声音和故事。我不仅仅只读书，还与大家分享我搜罗到的笑话和段子。我每天还会关注收听的人数，人数一直在升高，这是我大大提高了继续朗读的欲望。

　　“妈妈，你看那！有粉丝给我留言。”我激动的一蹦三尺高，跑过去找妈妈，跳到妈妈身上，抱着他亲了一口又一口。“妈妈，那粉丝说，他有时间将会把我的节目都听完，为我贡献最多的完整播放呢！”我简直就像是得到了超级无敌大棒棒糖的.小孩一样，高兴得团团转。

　　虽然我只有七个粉丝，人气也并不高。可我竟然能在这“寥寥无几”的“人群”中得到这份美好，我简直比当上了狼王的狼还兴奋。

　　兴奋过后，我继续“工作”在喜马拉雅中朗读者，幸福着。我读《罗尔德。达尔》（全套书籍）、《给孩子读诗》、《我是个好孩子》……还有“全民朗读”。

　　我不仅要让自己快乐，还要让别人也能去书中的花园玩耍；去书中的小河边嬉戏；去书中的充满欢声笑语的儿童乐园玩滑滑梯……

读书作文400字 篇4

　　“读书破万卷，下笔如有神。”就像大诗人杜甫说的一样，书对于我们，是不可缺少的。但是，要能真正地，全部领略书里的精华，还是要有良好的读书方法的。下面，我就先讲讲我自己的读书方法。

　　我的读书方法是：看一本书，得先看看它前面的`序，在序中找出这本书描写的主要内容，然后浏览一遍，对内容进一步地了解。接着再读一遍，把文章的好词好句摘录下来，对不懂的好词好句查查字典——我们无声的老师。了解这些好词好句的意，在写文章时可以“学以致用”。第三遍要思考故事来龙去脉的主要原因，把我们的感受和评语写在笔记本（或书）上，以后再看这书时，就可以直接看那些评语、感受那些好词好句了。

　　我国伟大领导人——毛泽东也有一套他自己的方法：在每本书的空白处全部都注上了自己的感受与心得。他记多了后，每个人，包括图书馆，都不怎么愿意借给他自己的注释过的书了，但看在他是国家领导人的面子上，才勉强借给他，因为他的见解、体会太精辟了。

　　“一本好书，就要多读。”这已经成为我看书的方法。如果您有某种比我更好，更高明的方法，请告诉我，我觉得好的话就会采用的！

读书作文400字 篇5

　　读了第一单元的课文，我懂得了许多道理。读书一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一课《窃读记》的作者林海音，她不畏倾盆大雨，到书店窃读，一看就是两个钟头，达到了“忘我”的境界，她的这种精神像雨湿润了我的心灵。我每次看书都是走马观花、囫囵吞枣，看多了就感觉没意思了。自从看了《窃读记》这篇课文，我决定要像林海音一样，爱看书，爱读书。

　　第二篇课文《小苗与大树的对话》中的季羡林老爷爷他小时候酷爱看闲书，能将《水浒传》里的一百单八将背得滚瓜烂熟，我对他佩服得实在是五体投地。我虽然很喜欢看闲书，但能像季羡林老爷爷那样背诵书籍，我却不能。我要像季羡林老爷爷一样，一遍又一遍地读书，能将它背诵得滚瓜烂熟。

　　还有在第四课中，作者叶文玲小时候从看“香烟人”小画片，到古今中外的'大部头小说。最终，她能灵活运用词句写作文，构思也是别出心裁，这当然是课外读物馈赠于她知识。课外书如此有用，它能像药一样，医治愚笨的人，我们一定要多看课外书，因为只有一个身体和智慧不断生长的人，才是健康成长的人。

　　所以，我要多看书，多读书，成为一个知识渊博的人，成为祖国的栋梁之材。

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