给老师一封信作文400字

【精华】给老师一封信作文400字4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的给老师一封信作文400字4篇，欢迎大家分享。

给老师一封信作文400字 篇1

　　敬爱的傅老师：

　　大家都说，老师的话就像春雨一般滋润着我们的心田。是啊！就是您哺育了我，让我在您的雨水下茁壮成长！您的恩情将永远铭记在我心中，终生难忘！

　　记得读三年级的时候，您是我们班的班主任和数学老师。我刚见到您的第一眼，就感觉非常亲切，就像自己的妈妈一样。当我有不懂的.数学问题拿去向您请教的时候，您总会耐心仔细的地讲解，使我彻底弄懂了题目的意思。

　　您对每个学生都是平等的，决不偏袒好学生。记得有一次，数学考试时您要求我们计算题不能出错，要全对。试卷改出来了，我没有全对，只好站起来“领罚”，同时也站起来了一些好学生。您没有偏袒我们，用木棒在我们手上打了一下，虽然戴着手套，仍然能感到疼痛。自那以后，我对计算题不敢怠慢了，每次都要仔细地反复检查，确保万无一失。

　　您曾带病给我们上过课，听着您的一声声咳嗽，我们感到非常对不起您。因为可能是我们不听话才让您生病的，所以平时那些上课不认真的同学都端端正正地坐着，都积极举手回答问题。您为我们操劳而长出了银丝和皱纹，为祖国培育人才而付出了全部的青春，您多么伟大啊！

　　您教我们的时间虽然不多，但您留在我心中的记忆并未因此而消散，反而越来越清晰！您的恩情是我永远也忘不了的！

　　祝您

　　工作顺利，每天快乐！

　　您的学生应佳瑶

给老师一封信作文400字 篇2

　　亲爱的老师：

　　您好。

　　在新年到来之际，每个人都很高兴，而我却在想念着您。想念您那慈祥的面庞，高大的身躯；还有您那戴着眼镜又非常敏锐的眼睛，乌黑浓密的头发；想念您带着笑容给我们上课，体育课带我们做游戏……

　　我也很担心您，怕您还在为我们的学习成绩而发愁，吃不好，睡不着，整天忙着为我们的学习计划操心、忙碌。请您不要担心，我们会努力的`：其时，成绩不好我们都有责任，尤其是我，做为执行班长，就应该主动带领大家在知识的海洋里遨游，可我却没做到。请老师不要过分自责。如果下学期我还能当执行班长，一定会尽职尽责，协助您和学习班长把我们班的学习搞好。

　　对了，寒假里我读了您的《感动中国小学生的100个故事》这本书，被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭，孩子的笑，以及孩子匪夷所思又让人向往的梦；更感受到了故事里父亲幽默平等的对视，母亲沁人心香的关爱。我要学习故事里的孩子那种顽强的毅力。谢谢老师让我爱这本书。

　　最后，祝老师新年愉快，合家幸福。

　　此致

　　敬礼

　　您的学生王海敏

给老师一封信作文400字 篇3

尊敬的吴老师：

　　您好！您最近工作顺心吗？

　　我是本校六年级的一名小学生。转眼间，我在空压子弟小学生活，学习，玩耍了五年，我早已对这所学校产生了深厚的感情。

　　但是，我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前，学校还没有盖新教学楼的.时候，学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是，自从咱们学校盖了新教学楼以后，能让我们锻炼，娱乐的就只剩下铁环，羽毛球，足球，篮球了。每一次，我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着“从天而降”的足球篮球飞到自己的头上。我建议，如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子，建几个双杠或单杠，我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。

　　还有一点，我值得一说：咱们学校的绿化面积太少了。每到夏天上体育课的时候，把同学们热地站不住。原先，学校的操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑，带来一阵清凉，现在，已经到了夏天，而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少，冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议，在操场和停车处在多种上几棵树，或是种上一片草地，为校园增加几分生机。

　　以上是我的两个建议，希望您能够采纳。

　　我祝愿，这个学校虽小但美得实在，虽简单却让人浮想联翩。

　　此致，

敬礼！

　　六年级学生：徐朝媛

　　20xx年6月16日

给老师一封信作文400字 篇4

尊敬的老师：

　　三年的小学生活如水一般，我马上临进小学毕业了。我对个班级留下了太多的回忆，在即将离开这个班级前，请允许我为这个班级提出几点意见。

　　应该爱护一个集体里的公共财物。

　　我们班的课桌板凳是从去年的9月份才新换的。但是现在，桌子板凳已经被我们折磨的'面目全非了。在上课的时候，常常听到板凳腿掉在地上的声音，原来听课听的认认真真的同学，被这声音一影响，都趁机讲起话来。

　　课桌板凳之所以会变成这样，全都是我们班的同学的“杰作”。

　　他们上课喜欢用手指甲、自动笔、尺子、小刀、剪刀等随意的破坏课桌板凳，不仅一次，尽管老师多次提出，但是有的同学屡教屡犯，不知悔改。课桌就变成了这副模样了

　　如果要解决，要从根着手，不能只治标不治本。首先，应该给同学们上一节教育课，说：“课桌板凳如果不停的换，会造成学校的损失，世界上的树木也会减少，如果因为我们的不良行为而造成国家的损失，是不应该的。我相信，同学们听完之后会改正的。

　　最后，祝愿我们班越来越好！

　　此致

敬礼

　　建议人：xxx

　　20xx年5月10日

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