当前位置：（经典）老师的一封信作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的老师的一封信作文4篇，希望能够帮助到大家。
老师的一封信作文 篇1
家长好！
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看，他们已经进入学习的状态，“假期综合症”算是痊愈了吧！除了课堂听讲纪律之外，孩子们的书写都进步了，体现在第二单元测试，被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯，受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了，《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师，我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是，作为一个成年人、作为一名班主任，我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子，放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识：千里白云一日熏，北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说：“王老师，我会背很多古诗，奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸，我还是诚恳地跟他说：“奶奶教你这些知识，你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩？李天一4岁时就被选为奥运宝宝，6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才，但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授，却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的.养成！”
他随调皮，但聪明，听了我的话，他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅，没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹：在孩子良好行为习惯养成方面，你在意了吗？
镜头一：个别孩子在教室玩折纸，折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片，随意丢在地面，弄得地面一团糟；
镜头二：课间活动或在功能室上课，一孩子或有意或无意地碰了另一孩子，另一孩子二话不说，拿起手里的书就重重地打向对方；
镜头三：靠近墙壁坐时，或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画；
镜头四：课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓；
镜头五：提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起，没想到老师一转身，她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说，孩子还小，大了就好。但作为班主任老师来说，我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”！
上周六外出学习，著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话，在此与家长朋友共享：要想晚年生活好，年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢？
家长们，给孩子一个健康的身体是我们的责任；陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起，从家庭入手，让孩子自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的书包自己理，自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时，他（她）才能成长为一个真正的、受欢迎的人！
以上是我个人的一家之言，如有得罪，敬请见谅。顺便祝大家周末愉快！
王老师
20xx.3.21
老师的一封信作文 篇2
亲爱的康老师：
您好！
在这印满了美好回忆的校园里，到处都飘荡着我与您朝夕相处的记忆。每次经过四年级学生的教室，总能看到老师们对学生的谆谆教诲。而每次经过那里，记忆小匣中的一些零碎记忆便蠢蠢欲动起来，昔日与您的欢乐时光都一一在脑海中徘徊。忘不了，还是忘不了您那无时不刻挂在嘴边的微笑；忘不了，还是忘不了您一句句鼓励我的话语；忘不了，您的一切，全都忘不了......
还记得那天早晨吗？当太阳冉冉升起，为万物的边缘都裹上一层金边时，您带着您那亲切的微笑，迈着轻盈的步伐跨入我们的教室，从容的用您那甜美的声音为我们介绍您自己。那一刻，我便喜欢上了您。接着，您便为我们讲了您的许多搞笑之事，惹得我们阵阵发笑。在不到一天的日子里，您便于我们熟络起来，使每个同学的脸上都浮现着微笑......
在后来的几天里，我们便开始了正式的上课。还记的那时您叫我们读字母，我总是马马虎虎地，每次都是把拼音与字母混到一起，稀里糊涂的和成一团稀泥。可您还是耐心的教我读，又把稀泥和为了一团有用的泥。似乎是被您那坚持不懈的精神震慑到了，我开始认真地读，一步一个脚印的学着。在您的教导下，我的成绩稳步上升。终于，在五年级时，我取得了一个优异的成绩。这时，还是一如既往的'鼓励着我：“呵呵，刘温馨，真棒呀，加油，你一定能走到最后的。”听到这句话的我欣喜万分，然而却未曾想到，这竟然是您对我说的最后一句话。
我永远都不会忘记那个场景：那是新学期的第一天，我背着书包高高兴兴地来到学校，本以为可以再次见到您熟悉的面庞，您那无时不刻挂在脸上的笑容。可当我刚跨入教室的门槛时，却看到了一位新老师站在讲台上，同样微笑着介绍着自己。这时我才明白，如今这位老师便是我的新老师，而您，却到了另一所学校。那一刻，我哭了，尽管我明白在人生的道路上一定会有分别，但却没有想到它是这样真的令人心痛......
康老师，我永远的老师，永恒的师生情将会永存于我心！
祝您事事顺心，天天开心！
老师的一封信作文 篇3
亲爱的老师：
您好！或许您不记得我了，但您却一直在我心中。您近来可好？
您不仅带我走向知识的宝库，还把金闪闪的钥匙给了我！
当什么都不懂却只知道玩的我进入一年级的时候，都是您一直在教导我。您一笔一画的教我写字，当汗水从您两颊流过，您却只是挥手擦去。可那流过的痕迹却流在了我心中。耐心的你从没嫌弃过我的笨拙——半天才写出歪歪斜斜的字。当我听不懂普通话，不知道您布置了什么作业的时候，您却把您布置的作业写在一本本子上，叫我拿回家。就这样帮我写了一个学期的作业。“ a o e ”您一个一个字母的教我读，还教我说普通话。渐渐的我普通话说得准了，你才放下担心已久的心。
当红领巾戴在我脖子上的时候，是您对我说：“你已经是少先队员了，要有做少先队员的范，要已善良之心去对待他人，对于别人的'错误要给予原谅，尽可能去帮助需要帮助的人。”
您的每个字，每句话都深深地烙印在我心里。
还记得我四年级的时候。在课堂上的时候，您喜欢叫我们从文章找出喜欢的句子并说出喜欢它的原因。我那时就直接拿出教材死板的念，从未思考过任何问题。到期中考的时候，语文尽考到70多分，连奖状都拿不到。你气冲冲的把我从课室揪到了办公室，拿起尺子就往我手心打，我还一头雾水，不知道您为什么打我，只知道哭，流泪。您说：“只知道照着答案来念，什么都不思考，你不知道这样才导致你考这么差的原因吗？”我当时只惦记得手很痛，您说的什么一句都没听进去，反而还在心里怨恨您，现在想起当时自己是多么天真啊！
在我当语文学习委员的时候，您吩咐过我把没教作业的人的名字记在一本本子上。到单元测试的时候您叫我把本子拿出来，我低着头说没，您二话不说，拿起细细的棍子，重重的挥了下来。顿时，整个手掌燃起了一团火。从那时起，我便不敢再马虎起来了。
在进入中学阶段的时候，你把我逼得紧紧地，总是叫我做这做那，逼得我喘不过气来，当知道自己得了高分的时候，才知道您的用心良苦。回过头发现，白发已爬满你的两鬓，黑眼圈已包围你的眼睛。
老师，谢谢您！
谢谢您！
真的很谢谢您！
此致
敬礼
老师的一封信作文 篇4
尊敬的**老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您――我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。
吴老师，每当我有困难时，您都鼓励我，支持我。在我需要帮助时，您都会走到我面前，帮助我。
每周一的.升旗仪式上，升旗手高高地站在升旗台上，伴着雄壮的国歌声，她们拉动绳子，国旗徐徐上升。作为一名升旗手是多么光荣啊！所有的老师、所有的同学都注视着国旗，注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。
吴老师，您还记得吗？那是上学期，咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时，我又紧张又兴奋。兴奋的是，我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说：“不用紧张，做不好，没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了，心里悬着的石头落地。
从那以后，我成为一名非常出色的升旗手，在重大的节日上，我都会出现在高高的升旗台上。
新学期来了，我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……
今天，在教师节即将来临的今天，我却看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天开心，永远健康！
您的学生***
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