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校园作文400字3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的校园作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园作文400字 篇1
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的`山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊!
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书生琅琅，歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊!
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天!
校园作文400字 篇2
校园里收藏着成长之谱，满满的、一页页、沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终生受益。
一天早晨，阳光明媚，小鸟在树上唱着悦耳动听的歌。全校的学生和老师们都聚集在操场上。操场上人山人海，同学们穿着整齐的衣服，各个精神抖擞，原来我们要进行一次难忘的跑步比赛。
比赛快要开始了，我们的老师正在和我们班的运动员说话，叮嘱他们跑得快一点。运动员们胸有成竹，跃跃欲试。
一切准备就绪，只听见一声枪响，运动员们就飞快地跑了起来，像被猎豹追逐的'兔子一样飞快地向终点奔去。操场上传来了阵阵加油声，那声音震耳欲聋，令人振奋。运动员们你追我赶，不相上下。我们班有一位参赛选手，一开始跑的并不是最快的，他是一点一点快起来，超过了很多的选手快到终点了。他开始加速了，像射出的箭一样。同学们都齐声为他呐喊：“加油！加油！快赶上第一名。”这时他仿佛充满了力量，一股作气，拼命地向终点奔去。最后和第一名仅一步之遥，与冠军失之交臂。他垂头丧气地回到了班级。我们都很失望。这时，老师语重心长地说：“没事，下次再加油，你依然是咱们班的英雄。”听了老师的话，他的脸上露出了笑容，我们也不再伤心了。
这件事深深地刻在我的心里，我懂得了事情的结果不重要，过程才最重要。
校园作文400字 篇3
在一个风和日丽的下午，因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的.气氛，好像都在说：“我们的老师加油胜利！”
第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后“碰“一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的球打了过来，我这次确接不到了。
输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。
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