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关于语文作文400字汇编七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的语文作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文作文400字 篇1
寒假的时候,我读了语文主题丛书,很快就被里面精彩的故事所吸引。书里有精彩的故事散文,也有奇幻的童话故事,还有指引我们成长的道理,每天我都要读上几篇文章。
其中我最喜欢童趣故事汇这个章节,里面一共有8个小故事,每个故事都是童话,虽然是童话,但是里面又包含着很多道理,让我们在欢笑的同时学到了很多知识。我最喜欢《红蜡烛》这个故事,从前有一只猴子在村边捡到了一支红蜡烛,猴子以为这是一个花炮,它小心翼翼的拿给其他动物看,可是其他动物都没有见过红蜡烛,就问猴子这是什么东西,猴子大喊道,这是火炮会爆炸的。动物们急忙往后退,可是大家想看看花炮是怎么燃放的,它们就约定晚上一起去山坡上放花炮,最后乌龟去放花炮,可是它们捂着耳朵等了很久,也没看到天空开出花,只看到它静悄悄的发出柔和的`亮光来。
看完这个故事我捧腹大笑,因为这只猴子太傻了,把没有见过的东西胡乱说,而且其他动物没有经过任何考证,就相信了猴子的话,这时我想到了我们的学习,我们在学习中不能不懂装懂,一定要有打破沙锅问到底的精神,不能盲目跟风,对于不明白的问题,要自己去探索,也可以请教家长和老师。
语文作文400字 篇2
今天,在第三节语文课,我们上了一堂别开生面的语文。
“许多人都用自己喜欢的方式表达对家乡的浓浓思念之情,王安石的乡思是看到那一轮皎洁的明月想起了他的故乡;张籍的乡思是一封意万重、说不尽的家书;纳兰性德的乡思是边塞苦旅的寒风暴雪;著名女作家陈慧英写下的《梅花魂》就是外祖父给她的梅花图和手绢,由此思念家乡;琦君的乡思是童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”;谢冰莹的乡思是看到故乡的美景想起了故乡的回忆;”
我们每个人都有自己的表演,我们的语文老师踏着出场的音乐走了进来,老师朗诵的主持词都是关于思念故乡的,同学们要表演节目了。第一个节目是朗诵古诗,他们朗诵的是余光中古诗乡愁,余光中笔下的乡愁是小小的.邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡都回忆了他的时光。《又见山里红》这首歌是以景柔情,表达了作者浓浓思乡之情。大家都知道张明敏的《我的中国心》,通过写下这首歌,又表达他们对故乡的怀念之情。第四个节目是愉童的歌曲,《梨花又开放》这首歌表达了作者对家乡的思乡之情。《回家》这首音乐让游子想到故乡的美好。
这一堂别开生面的语文课,真让人难忘啊!希望老师多举行这样的活动!
语文作文400字 篇3
新学期开始了,我换了一所新学校,自然也就换了一位新语文老师。老师姓吕,担任我们的班主任。她大约二十几岁,身材非常单薄,一副和蔼的样子,大家都挺高兴的。
第一节课,老师面带笑容地走进教室,先自我介绍了一番,然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话:I believe i can do(我相信我能行)。此时,我感到这位老师有些特别,可是,这么小巧的老师能管理好班级吗?能管得了班上的纪律吗?我还是心存疑虑。接下来几天,大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课,同学们回家心切,在教室里跑的跑、跳的跳,老师在讲台上声嘶力竭地喊:“静一静,静一静!”可教室里像炸开了锅一样,同学们就跟没听到似的,一点反应都没有。“啪”的一声桌响,教室里顿时鸦雀无声,同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了?”老师怒气冲冲地说。这时,我也被老师的`表情和举动镇住了,我想其他同学大概和我的感受是一样的,于是纷纷各就各位坐好,专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。嗯,看来我的老师还是很有魄力的,俗话说得好:“人不可貌相”,看来还是有道理的哦。
我相信,我们的老师有能力管理好我们班级,带领我们畅游知识的海洋,掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。我相信我们的班级,我更相信我的老师!
语文作文400字 篇4
新的学期开始了,我们班迎来了一位新的语文老师——张老师。
张老师长得很漂亮,圆圆的脸庞,乌黑的长发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来就十分的`有气质。
张老师是一位敬业的老师。她教学很多年了,有着丰富的教学经验。她每天都不知疲倦的工作,努力不让我们班的每一位同学落后。尤其是对于我们平时的书写,她更是要求我们一定要一笔一画,工工整整。张老师不仅在学习上严格要求我们,还在生活上让我们养成良好的作息习惯。她告诉我们要每天早睡早起,这样才有利于我们的学习。
张老师不仅敬业,在平时还关心我们的生活。
有一次,我正在聚精会神的写作业。突然,我感觉有一只温暖的手扶着我的肩膀慢慢向上抬起,我一看是张老师。张老师看着我,说:“书本要离眼睛一尺,难道又忘了吗?”我听了,又羞愧又感动。从此以后,每次我写作业,总觉得肩膀上有一只温暖的手在时刻提醒我要保持写字的姿势。
这就是我们的语文老师,一个让我敬佩的老师。
语文作文400字 篇5
今天,张老师给我们上了一堂有趣的公开课。
“有谁能不打破鸡蛋壳,分辨生熟鸡蛋的?”张老师大声问道。“我”“老师我会”“我又四种方法”,顿时教室里一片“手林”,同学们都争先恐后地说道。“那位女同学”只见姜楠胸有成竹地走上讲台。她左看看右看看,拿起一个鸡蛋说“这是熟鸡蛋”。又拿起另一个,思考了片刻,支支吾吾地说:“嗯,这,这个也是熟鸡蛋”。说完,张老师拿起其中一个鸡蛋,正要敲下去,我睁大眼睛,盯着鸡蛋不敢眨眼,生怕鸡蛋会飞走。“咚、咚”蛋壳裂了,流出了透明的白色粘液——蛋清,姜楠错了,不过我们并没有责备她,而是鼓励她,为她鼓掌,让她再接再厉。
接着,万佳成昂首挺胸地走上讲台,拿来两个鸡蛋竖着转起来,一个像一只陀螺一样飞快得旋转着。另一个则像一个醉汉,东倒西歪。这时,万佳成指着转得飞快的鸡蛋说:“这是熟鸡蛋”。说完,就拿起那个鸡蛋猛得一敲,我眉头一皱,眼睛一瞪,真为万佳成捏了一把汗,同学们也是紧张得张大嘴巴,连大气也不敢出。这时又听“咚”的`一声,咦?难道……我赶紧睁开眼睛,蛋白露出来了,是熟鸡蛋。同学们笑了,掌声响起,热烈而有节奏。
接着,张老师就叫我们如何运用写作的方法,让我们写课中事件,经历了这么多谁还写不出来呢!看来,张老师还真有一手。
回到家,我就写下了这篇文章……
语文作文400字 篇6
我家门前有一条小河。
记得我还没有上学的时候,妈妈领我到河边去玩。我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“向东流入大海。”从此,我心里一直想着这条小河,一有空,就来到小河边。
我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢成长。
夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩上瓜果满园。放了学,我们在这里追逐嬉戏。玩累了,就跑到瓜果园里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,可好吃啦!有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的桔子熟了。假日里,我总爱和爷爷去看看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸。秋风伴奏着丰收的乐曲。
冬天的.小河也不寂寞,迎着漫天飞舞的雪花,我们又成群结队地到河上滑冰,可热闹了。
我爱家乡的小河,我爱源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,更爱涓涓细流滋润了两岸的田地,给人们带来丰收的欢乐。
语文作文400字 篇7
语文,处处都在我们身边,它或许是一句豪迈奔放的诗,一段感人肺腑的话语,一个树立志向的故事,都蕴含着无穷的力量。
瀑布
小鸟叽叽喳喳地叫着,在树林间来回穿梭,风儿吹着,树叶沙沙作响,似乎在为小鸟伴唱。
眼前一片开阔,像条长长的白缎,伴着流水声,碧波从千丈高的山上流了下来,水花四溅。望着这壮观的场面,我不禁大声地喊道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”声音在四面回荡,我突然觉得,是那么惬意。
语文是豪迈奔放的诗。
演讲
太阳温暖地照着操场,天空上挂着几片云朵,清风吹了过来,是凉爽,也是温暖。
台上,主持人滔滔不绝地演讲着,音乐缓慢而柔和。我们闭着眼,想着平日父母为我们劳碌的身影,那日渐增多的白发和皱纹,为我们操的那么多的心。“慈母手中线,游子身上衣……”主持人说道,我不禁流下了感动的眼泪。
语文是感人肺腑的`话语。
试卷
天空仿佛蒙上了一层阴暗的面纱,大雨倾盆而下,砸在地上,打在草上。一会儿,天变晴了。
血红的叉号刺入了我的眼里,泪水模糊了我的视线,我看着妈妈,充满迷茫,妈妈为什么非要逼着我学习?妈妈长叹了一口气,我突然觉得妈妈老了许多。她说:“我给你讲个故事吧……”为了自己,我一定要好好学习!
语文是一个励志的故事。
一句诗,一段话,一个故事,都会化作我们在人生道路上前进的动力。语文从我们身边轻轻走过。
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