珍藏作文400字

【精选】珍藏作文400字四篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的珍藏作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

珍藏作文400字 篇1

　　生活给了我们那么多爱和感动。当我们回首往事，从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子;从生活的壮歌中;截取一段小小的插曲，那便是我们最值得珍藏的记忆。

　　记忆在操场上，我没有忘记第一次戴着红领巾与同学们一起向国旗敬礼的情形;记忆在校道上，我没有忘记第一次拿这和当时的我差不多高的扫把吃力地扫着校道的情形，记忆在树荫下，我没有忘记小学时一下课就拿着皮筋和班上女生去树荫下跳绳的情形;记忆在风筝里，我没有忘记爷爷带我去街心花园，替我把风筝放得老高的情形，当我痴痴的'看着风筝在天空的时候，爷爷就会笑呵呵的对我说：“嘿嘿，怎么？羡慕风筝吗？努力读书，将来你就会比任何东西都飞得更高。”我瞪着大眼似懂非懂地看着爷爷;记忆在伯伯家门前的池塘边，我总会在暑假里拿着竹竿，系好棉花去那池塘钓青蛙，扑通，青蛙钓起来了！扑通，呵！青蛙又跳回去了;记忆在故乡的某棵枣树上，我总是淘气带着头邀伙伴们去偷枣，最先上树的是我，摘枣儿最多的是我，跑得最快的还是我，到最后受骂的倒是那几个只打算看热闹而愣在那儿的伙计，呵，那可是我精心挑选的替罪羊。

　　蹦着，跳着，打着滚，踢着球，赛着跑，我长大了。人生的戏还只唱了个头，生活随着时间仍不断演绎着值得珍藏的记忆：

　　记忆在那频繁的响铃声中;记忆在那厚厚一叠的课本书中……

珍藏作文400字 篇2

　　我珍藏的玩具可谓应有尽有，但与我感情最深的就属我的玩具乌龟了。它是我六岁那年的六一儿童节时爸爸送我的节日礼物。

　　这只可爱的乌龟，它有个大大的头，褐色的眼睛，四只可爱的小脚，它的壳是由绿色和黄色相间。闲暇时光，我时而会紧紧地搂着它玩，亲亲它的绒毛；时而把它当马骑；时而把它当球，拍拍它。

　　记得上大班时，有一次夜里睡觉，爸爸、妈妈有事外出，我独自在家里，躺在宽阔的床上，一会动画片里的'妖魔鬼怪的影子在脑海里直晃，一会闪出的是牛鬼蛇神的影子，我一个人越想越害怕，把我惊得差点哭出了声。这时，我突然想起爸爸给我买的玩具乌龟，我赶紧以迅雷不及掩耳之势把它紧紧地搂在怀里，虽然它不会讲话，但我似乎感应到它一直在对我说：孩子，勇敢点，你是男子汉，就应该天不怕地不怕的。有了它的陪伴，我慢慢地消除了恐惧感。

　　从此，我变得越来越坚强，也不怕黑，不怕孤独了，它让我觉得有一种安全感。我爱我的玩具乌龟，它成了我亲密无间的好朋友。

珍藏作文400字 篇3

　　我的学校，我的家。她是一座巨大并且有诗情画意的知识宝库。我爱她，她让我甜甜的、幸福的成长着。

　　甜甜的，是美丽的校园。粉刷一新的教学楼矗立在金色的阳光里显得更加有朝气。昔日泥泞不堪的操场已变成红绿相间的塑胶跑道，白色的数字符号点缀在上面，给它平添了几分生机。这里是我们活动的乐园。当我们晨练时，颗颗汗珠在阳光下闪耀，一声声整齐而有力的口号在操场上回荡。我们奔跑着，欢笑着。我们珍惜着，珍惜着每一次下课时的轻松快乐。满足的笑容在脸上荡漾，就如我们天真的模样。甜甜的笑容，幸福的我们。

　　甜甜的，是丰富的知识。在宽敞明亮的.教室里，老师熟练地使用着智能版教学一体机给我们讲解精彩的课程。《开国大典》揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义；《七子之歌》颂扬了中华民族不屈不挠的优秀品质；分数的乘法，让我们学会了用多种方法思考解答问题。老师绘声绘色地讲解，我们如痴如醉地倾听。偶尔，知识与天真相撞，摩擦出快乐的火花。我们刻苦着，我们努力着，努力着像海绵一样汲取着无穷的智慧和力量。甜甜的知识，幸福的我们。

　　甜甜的，是无穷的书海。书香中国，书香校园，让阅读滋养生命。校园里刮起了“读书风”，阅读成了生活的主旋律，频频闪出思想和智慧的火花。从阅读中我们知晓了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘……一书一世界，甜甜的书海，幸福的我们。

　　新时代的我们，甜甜的，幸福地成长着。

珍藏作文400字 篇4

　　六年的小学生活即将过去，马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西，真怀念啊！五年级时的艺术节，让我印象深刻。

　　马上就要合唱比赛了，真不知道这次比赛难不难，希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备，这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多，但个个都是精英。

　　到了下午，伴随着老师的口令，合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅，我心里激动万分，心想：不知道我们班能拿第几名？于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来，等待比赛的开始。过了一会儿，主持人上了台，当她宣布比赛开始的时候，音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五（7）班，他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五（1）班，没想到他们选的歌也是《清晨》，我想：这一次应该对我们十分有利，因为相同曲目的演唱，可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的`时候，顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑，每句歌词都有一些美妙的动作，声音也非常和谐，让人陶醉其中。当我们表演完后，同学们虽然已经汗流浃背，但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的，可我万万没想到，我们竟然是第二名，真是难以置信。

　　虽然我们班得了第二名，但下次我们会努力的，因为友谊第一，比赛第二。