感触作文400字

感触作文400字6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的感触作文400字6篇，希望对大家有所帮助。

感触作文400字 篇1

　　曾经以为分班是我最开心的日子，可以逃离那个讨厌的班级。但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法。

　　千般唾弃万般嫌弃的班级里，我也有了一丝丝的不舍。

　　不，不该啊。

　　看着同学们结伴离开校园，没有的'是欢声笑语，有的只是离开后校园的一地萧瑟。

　　走在不大的校园中，静静沉思，脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语，仿佛才刚刚说过。同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事，会为了自己的观念争得面红耳赤，仿佛还只是昨天。调皮的男同学在教室里追逐打闹，翻窗踢门，也只是昨天。在昨天，我为了一道题的解法于闺蜜争执，最后在老师的方法下‘屈服’。我会为了自己的构思想上一整天，一整天不听课，最后换来的是老师的再一次谈心。

　　曾几何时，我讨厌班主任的絮絮叨叨，总是恼火于他总是放学后把我们留下来，直到别的班级都放学好久，我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着，向教室外涌去。现在想想，他的关心永远不少。期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名，这让我明白得知道自己的不足。

　　我成绩在班级里总是离那些学霸只差一点点，但是就是这一点点，像是天堑，迈不过去。而你在评语里说：“你有无尽的潜力，相信我。”我一直都相信着你。

　　虽然我有时会认为你不关注班级里的喧闹，男生们总是调皮，而你忙于其他事情。学习上，你是明灯，只是他们不懂罢了。

　　师者，不忘于心。待有一番功绩，再还校，昭师者两年为师之功。

感触作文400字 篇2

　　有时候，人会因为某些事、某些原因或者碰到遇到什么的时候，都会因为这些而突发奇想一下，然后有自己的想法。

　　今天早上上职业指导课，从这个老师上课的内容中，能够吸取一些正能量，也懂得了一些生活经验。她所上的课题是职业素养，这个课题还蛮难上的，里面所包含的内容太多太多了。她会举生活中的例子，让大家从中吸取一些正能量和一些好的'方面。

　　她举了个例子：她家楼上的一位老奶奶住在六楼上，每次当她下楼时有看到楼下的住户有垃圾袋时，这位老奶奶就会随手帮忙提下去扔掉。对于这样的问题，老奶奶采取的办法不是用抱怨的方式，而是用乐于助人的方式去影响他人，感染他人。从这个真实案例得到一些感触：当你在生活上遇到不管大小的事情时，采取的方式有很多，当看你如何去选择你觉得最适合的那一种，并且去感染他人。当你经常用抱怨的方式去对待他人的时候，换位思考一下，这样做是否是对的，想一想自己能不能换一种角度去想问题，可以改变自己，进而去影响他人，最后影响世界。

　　当你遇到苦难的事情，请想好有三个步骤可以解决。一、别着急，别担心；二、我只是还没想到而已；三、我一定会找到方法解决的。所以无论什么事都要先冷静思考，再来定夺。

感触作文400字 篇3

　　有时候，我在想：雨为什么可以无休止地下，难道它不知道如果停了，就是它们生命结束之时吗？

　　秋风飘过的地方，树叶发出"沙沙"地声音好听；风大时，黄叶就会挣脱树的束缚逃到远方去。这不是绝美的画面吗？就有如昙花一现般，就像我的青春，我还没来得及欣赏，却又转瞬即逝，消失了。 我惋惜着短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈，它们如此努力地挣扎，难道不是为了挣脱大树的束缚吗？但它不知道要落叶归根吗？为了如此短暂的自由而要将自己深深埋在树根底下，值得吗？我又想了想，可能着就是叶子精神吧。它们挣脱大树的束缚的目的，也许不是为了那刹那间的自由，是为了让大树能在来年吸收更多的'营养。在来年的春天，它们又长出更粗更壯的树叶，那树叶不就是当年自己的影子吗？看着那些初一的小同学，在踢键子，在跳绳，在玩捉迷藏，那当年的自己不也是这样一来童言无忌吗？ 哥哥说，我是你最好的听众，我有什么不开心的事就对他说，他会在我最需要听众时安静地听握说，说完以后相信我会拥有我的快乐，拥有原来的我，他也很乐意听我说，替我分担一切一切，包容我的一切一切。

　　下雨了，我丢掉了雨伞，想起了语文第一单元的作文《雨的诉说》，我想一个人跟雨说说话，我只想让雨淋湿我所有的寂寞。雨的清凉会带走我所有的悲伤。或许女孩子都像雨过天晴一样多愁善感，都手拥有水一样晶莹剔透的迷离。

　　十六岁的我，多了一份感触。

感触作文400字 篇4

　　或许正如同你所说那样，再这样一段时间里面，你终究会看到属于自己的光景，也许咱一个庄口上，你就会看到很多东西都已经变得不再一样了，那你多年以后再重新回首来到这里的时候，变化会更大。

　　但是我们却没有完工资，自己当时那种看法或者很多东西本身就不是说我们刚，然后很多东西都不能被我们所控制。

　　你又怎么能够知道在那样的情景之气啊，会遇到什么样的.困难和挫折会有什么样的感触呢？

　　还是从一开始他们本身就没有这样的场景，一个人在那里相处，或许会有很多的东西都已经变得不再一样了，但是如果来到了，别人或许你没有那样的控制力，就已经变成了一个彻底失败的人群。

　　平平凡凡和普普通通，并不是一种反义。

　　而是说你没有任何成就，并且没有任何生尽心却甘于平凡，甘于过那种被人瞧不起的日子。

　　而且不能够很好的善养老人，也不能很好的抚养孩子，这样的行为本身就是不负责任的。

　　也许很多人都会为自己的行为而开脱，但是无论怎么开脱，那都是他们自己的过错。

感触作文400字 篇5

　　生命，在我们的眼里或许是宝贵的，不可漠视的，如同金子一般；但在别人的眼里，他人的生命都是无关紧要，一文不值，能舍也能弃的`。如同草芥一般。

　　夏天，是一个游泳的好时机，但也存在着溺水的危机，想必大家最近都看过这样的一则新闻吧:在那则视频中，可以看到一个5到6岁左右的儿童已经溺水了。令人气愤的是身边的人没有一个去理会。都近在咫尺，却每个人都漠视。这时身边有一名男子拉着自己的孩子擦肩而过，还有旁边一位叔叔，他看着小男孩在水中挣扎着，却向远处走去，而又折回来选择依然漠视。小男孩拼尽全力的挣扎着；本以为游到池边，抓住栏杆就可以得救了。可是他已经没有力气了。

　　看到这里，我想问一下：小男孩的家长在哪里？救生员又在哪里？看视频的时候，我的心一直揪着，特别想冲进屏幕里，把那个可怜的男孩救出来。那可是一条鲜活的〝生命〞，就被在场的人员们无情地冷漠了，我想问你们：〝你们不自责么！〞 我想问问在场的家长们：〝如果您的孩子溺水了，您也希望身边的人这么做么？〞在这个彷徨的世道上，性命就真的没有价值了吗？一文不值得可以让人眼睁睁的看着他人死亡，却不愿伸出救援之手；一文不值得可以让人失去本性，变成无情的恶魔；生命，就这样一文不值地变成了人们漠视的傀儡。

感触作文400字 篇6

　　小时候，家中也只有电视机，还没有电脑，所以电视就成了我唯一的寄托。符合我年龄的，便只有那些形形色色的动画了。

　　猫和老鼠，这是一部老掉牙的动画，不过以前，还是很火的.，搞笑的剧情，滑稽的动作都能让我们捧腹大笑。可你想没想过这无形之间给我们灌输的理念是多么令人汗颜啊。首先提几个问题：为什么猫抓不到老鼠？为什么猫经历过无数次非人类的摧残还能坚强的活下去？难道猫真的就笨得无可救药了吗？

　　我想创作这部动画的本意是好的，以反常的理念来博取人们的一笑。可他们忽略了一个根本性的问题，观众绝大多数是儿童，并非成人。儿童的思维是可逆的，就如他们所看到的鲜活的画面一样，于是他们的潜意识中可悲的认为老鼠比猫聪明，猫抓不到老鼠，甚至开始同情老鼠总被猫欺负，但事实却并非如此。这是多么荒诞啊！以至于我现在才反应过来它对我思维的局限性和误导。

　　若老鼠真如动画所著，那么这个世界那轮得到人的存在啊，虽是令人发笑的节目，但这也太令我汗颜了！