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蒜苗作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的蒜苗作文400字8篇，欢迎大家分享。
蒜苗作文400字 篇1
星期六下午，我从卧室里拿出了一个小盒子，为种植大蒜做准备。
我首先把小盒子里面兑好水，把大蒜用牙签穿起来，再把它们一个紧挨着一个放在盒子里面，这样种大蒜的第一步就完成了，第二步就是静静的等待啦！种完后的大蒜像一串串糖葫芦一样。
星期天的下午，我兴冲冲的.跑进阳台，发现大蒜的蒜苗长出来了。我赶紧拿过尺子量一量，呀，长了两厘米。绿色的苗像刚出土的笋尖！
星期三的中午，我放学回家，发现大蒜长出了一些白色的须。白色的须一根一根的拥抱在一起，像一群群兄弟姐妹在一起拥抱，又像老爷爷的白色胡须。
过了几天，我放学回家时发现绿色的蒜苗已经开始向它的背后歪了。白色的须已经变长了许多。一根根须从大蒜后面生长的越来越多了。大蒜的身上已经有了清晰的白色的纹路。
又过了几天，我来到阳台上，发现蒜的绿苗已经长到我的中指那么长了。绿苗站在盒子里，活像一个个守兵在看护阳台，以防有小偷来偷东西。
真神奇，矮矮胖胖的大蒜经过大变身，变成了纤细可爱的蒜苗了！
蒜苗作文400字 篇2
10月26日 写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。
我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。
再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的`上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。 小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们。
10月26日 我又来看小蒜苗了，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量。
11月1日 小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。
蒜苗作文400字 篇3
今天我吃完早饭，爷爷就让我和他一起去了地里拔蒜苗，一会儿工夫，我和爷爷就拔了一大堆蒜苗。
回到了家，我好奇的问爷爷：“拔这么多蒜苗干什么呀？”爷爷告诉我，我最欢吃的红烧肉的蒜苗就是这个蒜苗！哦，我知道了，原来如此。爷爷还告诉我，今天中午就吃红烧肉烧蒜苗，我听了赶紧帮爷爷剥蒜苗的皮。爷爷说：“你的手皮很嫩，刚刚已经拔了蒜苗，时间长了你的手会感到麻辣的.，这样吧，你就拿剪刀剪蒜苗的尾巴吧！”于是我就到爷爷的房间里找来了一把大剪刀。
开始剪了，迅速的用左手拿起一根蒜苗，右手拿剪刀“咔”的一声，一根蒜苗就剪好了，接着剪第二根，第三根，我的速度比一旁的爷爷、爸爸和妈妈都快，因此我感到很高兴，干得更起劲了。我想这一根一根的剪太费时间了，我还能够再快一点儿，于是我把蒜苗排得整整齐齐抓成一把，然后拿起大剪刀使劲一剪，十来根蒜苗就被我处理好了。这时爷爷看见了我的成果，笑眯眯地对我说：“我家孙女真棒，青出于蓝而胜于蓝呀，这下你就更快啦！”我听了之后，心里比吃了蜜还要甜，今天真高兴呀！
蒜苗作文400字 篇4
上次蔡老师布置了一项非常有趣的作业，观察一个东西，观察什么呢？蔡老师说可以观察绿豆发芽的过程，可是家里并没有绿豆呀，怎么办呢？到最后，我选择了种蒜。我拿了一个脸盆，把土放到了里面，然后再放一点水。这时的土很松软，像稀饭一样，我再挖一个坑，把蒜瓣放进坑里，再把土盖上。对了，蒜瓣的头要露出来，这样就正好了。
过了两天，我再去看我的大蒜时，发现原本只露出一点头的蒜苗长高了，像一个个小战士防守挺胸的站着，他们长得真快呀！我一边唱着歌，一边给我的蒜苗浇水，一不小心把水全都浇了。还好我的妈妈发现了，不然我的.蒜苗就完了。
又过了一天，我注意到我的蒜苗已经长出叶子了，似乎长高了，变得更绿了，我真高兴呀！
又过了一个星期，真是不看不知道，一看吓一跳呀！蒜苗不仅长得有筷子那么高了，叶子分开了，变长了，而且还新长了三片叶子。我高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。这次种大蒜的事不仅让我收获了喜悦，还让我明白了一个真理——成果离不开辛勤地付出。
蒜苗作文400字 篇5
我给大家猜个谜语吧：弟兄六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出谜底了吗？告诉你吧，是大蒜。
今天，我就要写一篇关于大蒜的观察日记。首先我先准备了一个盘子，然后又在小篮子里精心挑选了三头大蒜。大蒜长了五层薄如蝉翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形状是椭圆的，像一个小面团。在它的底部长着许多灰白色的须根，像老爷爷的白胡子。
现在开始剥大蒜皮儿了。我轻轻地把蒜皮剥开。发现有十多个蒜瓣紧紧地围在一起。各个都很饱满。然后，我又将蒜瓣上紫色的皮儿小心翼翼地剥了下来。我大约剥了十五分钟才把三头蒜的皮剥干净。没有皮儿的大蒜瓣像一个个脱了衣服的小宝宝，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的'。
接下来就该把蒜穿起来了。我先找来针和线，然后拿针把蒜一瓣一瓣地穿起来，再把穿好的蒜瓣放进盘子里，让它们贴着盘子边站起来。然后再倒上了一点水，我怕蒜瓣站不稳，就又拿了四头没剥皮的整蒜放在了盘子中间，让它们比比赛，看看谁先发芽。
我把装满蒜的盘子放在阳光充足的地方，希望它赶快长大吧！
蒜苗作文400字 篇6
今天，我们要举办一场蒜苗展览会，每一个人都要把自己种的蒜苗拿过来，展示一下看看谁种的好。
展览开始了，每个同学都想着让狄老师看自己种下的蒜苗，在我们讨论谁的装饰的漂亮、谁的好的时候，电脑老师拿着照相机来了，说要给我们照相呢。开始照相了，老师先让每一个组所有带了蒜苗的同学都上讲台一起照相，再把这组里面做的最好的人挑出来单独照相。
照完相后，老师开始点评哪些同学做的好，做的漂亮。首先最可爱的蒜苗是袁晨菲的，因为她在种蒜苗的花盆上面贴了一个可爱的小娃娃头；第二个是最长的蒜苗，他的蒜苗长的又高又瘦，我们有的猜60厘米，有的猜30厘米，还有的.猜40厘米，老师用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原来有53厘米，这么高，同学们都惊叹为已。最后老师在说最用功，而且做的最美的，“那个人会是谁呢？”我正在想着，忽然听到老师说是“帅舒彤”，什么？真的是我么？真的是我吗？我真觉得太不可思议呀！可就是我呀！
我太高兴了！我真的得“奖”了！
蒜苗作文400字 篇7
时间过得真快啊！一转眼，一周就悄悄地过去了。我的小蒜苗们也在一天天地长大。而我却浑然不知。
星期日下午，我上完课外班回到家。一进门，我忽然想起了我的蒜苗，于是就跑到阳台上去看。看到蒜苗时，我惊呆了，哇！短短一周时间，小蒜苗们都长这么高了！只见花盆里碧绿的蒜苗像军人一样挺立在土中。我用手轻轻碰碰它们，蒜苗们晃了晃身子，好像在说：“你是谁啊？怎么和我们长得不一样？”我赶紧拿来了尺子测量它们的身高。我先量了量最高的那棵，结果让我大吃一惊，居然有30cm！这可真称得上是蒜苗界的“姚明”了！我又看了看最矮的那棵，正好2cm，是蒜苗中的“儿童”。量完了身高量直径，最宽的那棵直径1。1cm，纯属“胖子”，最窄的.那棵直径还不到3mm，属于“瘦子”型。我对这些数据都很满意。我用手摸了摸土，感觉要给它们浇水了，于是我拿来水壶给蒜苗解渴。水刚渗进土里，它们就一个个挺起了胸脯，水滴沾在蒜苗身上，它们的身体立刻就像抹了层腊似的闪着光。给蒜苗解完渴、洗完澡后，它们就不停地点着头，仿佛在说：“谢谢。”
看着这些蒜苗，我想，随着它们一天天长大，我的心情也会越来越好吧！
蒜苗作文400字 篇8
7月13号星期一老师让我们观察并记录一个植物的生长过程。我中的是蒜，因为蒜苗炒菜真的超级香。我去厨房剥了五个蒜，我把它栽到了花盆里并给它浇了浇水。好期待它发芽。
7月14号星期二我满怀期待的.跑到了阳台看看我的蒜。它好像没有发芽。我很伤心，他们都说蒜苗长一天就长出来了，为什么我的还没有发芽？我心想：是不是蒜苗在窗户底下太冷了？于是我把它抱回了卧室。
7月15号星期三这一天我很有信心的走向卧室。哇塞真的发芽了！它长出了一个绿绿的小芽，可爱极了。我连忙给它浇水，希望他能长的更高。
7月16号星期四蒜苗差不多有十公分高了！我没想到小小的蒜苗竟然在一夜间长高了这么多。看来还是我小瞧蒜苗了。我感觉明天就可以下锅了。我兴高采烈地继续给它浇水，浇完之后我就走了。
7月17号星期五你猜猜蒜苗有多高了？它的最上面已经有点发黄了，所以我就把它给剪短了。还没轮到炒菜，我就先把它放到厨房了。我觉得这个蒜苗用来炒菜绝对好吃。
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