童谣作文400字

童谣作文400字10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的童谣作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童谣作文400字 篇1

　　光阴似箭，日月如梭（suō），曾经的幼童已经渐渐长大，记忆中依然保存着外婆的吟唱：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”

　　趁着暑假，爸妈带我回老家看望外婆。因为这几年跟着爸妈在外生活，时间与距离渐渐模糊了外婆的模样。一路上，我的心情既忐（tǎn）忑（tè）又期待。

　　经过十几个小时的长途跋（bá）涉（shè），车子渐渐驶入了我熟悉的乡间小道，道路两旁似曾相识的景色，将我的思绪带回从前，记忆中幼时的欢乐时光在脑海中回放：空气中弥（mí）漫着淡淡的油菜花的.香味，田野上，我和小伙伴在放肆（sì）地追逐着，蓝天、白云、小溪、花海……

　　穿过小道，我们终于来到了外婆家。午后的小院一如既往地静谧，透过布满锈（xiù）迹的铁门，我看到了一个苍老而又熟悉的身影。外婆坐在大树下的竹椅上，闭着眼睛像是在午后小憩（qì）。为什么说像呢？因为她布满皱纹的手正摇晃着摇篮，摇篮里睡着的是我舅舅家两岁的小妹妹，只听见外婆嘴里呢（ní）喃（nán）着：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”听着这首记忆中最最熟悉的童谣，我的眼眶不禁湿润了。我不忍打破这个画面，其实我知道，我不忍打破的是记忆中的童年……

童谣作文400字 篇2

　　“我的小时候，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我。夏天的午后，老老的歌安慰我，那首歌好像是这样唱的，天黑黑，欲落雨......”每次唱起这首孙燕姿的《天黑黑》，我就会情不自禁的想起外婆给我唱的童谣。

　　童谣唱的是什么我已经记得不清楚了，但是旋律我依稀能哼出来。很奇怪的，只要心情烦躁的时候，耳边就会隐约有那首童谣的声音，渐渐地，整个人的心会慢慢的趋向平静，一些快乐的事情像长着脚似的，欢快的跑出来，照照镜子，里面的小人儿已经没有阴沉着脸，眉眼间有了一丝丝的俏皮的'笑容。

　　想起童谣，脑子里就会浮出一个画面。小小的我，柔软的我，泛着困意的我被慈祥和蔼的外婆抱在怀里，安心满足的享受着睡着的快乐。那究竟是一种怎样的感觉？直到那一天，外婆去世，安静的躺在那里，胸脯没有了一起一伏有规则的律动。妈妈哭着告诉我，外婆再也不会睁开眼睛，再也不会有任何回应，再也不会和我们一起吃饭......我知道，外婆再也不会给我唱童谣了。我难过的哭，那一刻，我明白了，小小的童谣里，包含的是外婆对我满满的疼爱啊！

　　在外婆的爱里，我感觉到了幸福，平静和知足，所以小小的我才会安心的在她的怀里，进入甜甜的梦乡。轻哼着那首不知歌词的童谣，好想我的外婆。

童谣作文400字 篇3

　　在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣，千年的城市，却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中，灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣，不急不徐的碎念，却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合，伴着声音穿街过巷，又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙，似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑，纷纷聚拢，随着那磁石的牵引，穿街过巷。

　　风中的歌谣聚了又散了，天上的云朵分了又合了。

　　清晨不知哪个院落中的学校，哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音，却是舒缓平静，如同初夏的微风，伴着童稚的音符渐飘渐远。

　　午后不知哪座小楼里的住家，哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的`清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气，在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸，蒲扇舒缓的摆动，手掌温和的拍抚，在午后的阳光中酝酿。

　　暮色里不知哪条映得金黄的小街里，哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣，在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑，又由沧桑转为稚嫩；由清脆转为和缓，又由和缓转为清脆。刹那的回忆，却可以永生永世地流转，随风弥散，越飘越远。

童谣作文400字 篇4

　　今天我到了外婆家，外婆可高兴啦！

　　吃完饭我问外婆，“外婆，你知道什么童谣吗？”外婆说：“当然知道，小时侯我还一直唱给你听呢，你忘了？”我尴尬地说：“我当然知道，什么‘五指歌’、‘小老鼠’和‘摇到外婆桥‘。”外婆笑着说：“那你知不知道一歇哭，一歇笑，两只眼睛开大炮。一开开到城隍庙，城隍老爷开口笑。”我说：“我知道了，我哭的时候你一直唱这个给我听。”外婆滔滔不绝：“还有从前有个老伯伯，年纪八十八，早浪头八点钟起来，乘八路电车，跑到八仙桥，买勒八碗八宝饭，一共用脱八块八角八。擦脚皮，抄粉皮，在在酱油一落吃。”我说：“你又在说我了！”外婆笑着说：“哪里啊？”我说：“什么吗，我不穿袜子的时候，你和外公一唱一和啊。”外婆笑弯了腰。我问：“还有吗？”她说：“当然有，今朝礼拜三，我去买阳伞，落脱三角三，打只电话三零三，回去做瘪三。”

　　外婆在干活的时候我问，“你累吗？”她说：“热么热，干么干，劳动人民真辛苦。所以你要好好学习。”真没想到外婆连干活的'时候还想得到。

　　“泱泱该回去了。”妈妈说。“好的。”我说。外公一个飞吻我回家了，今天真开心，让我回到了小时侯，回到了那段怀念的时光。

童谣作文400字 篇5

　　“校园美，校园靓，小朋友们来学校。电子白板进课堂，人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强，阅览室里书声朗，种植园里耕种忙，童谣吟诵美名扬。校园美，校园靓，实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢，真动听啊！

　　童谣，摇曳着欢愉，舞动着乐趣，指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣，有些幽默，风趣，如“露珠娃，溜出家，三更半夜还玩耍。花当轿，草当马，骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找，一个一个往回跑。”还有些虽然简短，读起来却朗朗上口，如“琼花满塘映天红，绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽，出泥不染扬洁风。”

　　如果用心去读，去体会，你会发现童谣很有趣，其中包含着深刻的道理更是让人难忘。

　　记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见老羊头。猴子翻跟头，锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜，肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起，读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。

　　童谣不仅风趣，还能励志。渐渐地，我学会了欣赏童谣，那一篇篇童谣，是那么神奇，充满着魅力。每当我读童谣时，仿佛进入了另一个世界，我变成一只鸟儿，展开双翅，在蔚蓝的`天空中自由自在地飞翔；变成了一只蜜蜂，吮吸着甜美的花蜜。

　　童谣，是一束绚丽的思想火花；是一座丰富的知识宝座；是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。

童谣作文400字 篇6

　　“小孩子，丢了球，别生气，等他玩完再还你”这是我耳熟能详的歌谣了，它还教会我怎样用一颗宽容的心去善待他人。

　　有一次，我新买了一个漂亮的笔盒，上面有许多漂亮的花纹，周围满是羡慕的眼神与赞叹，我很高兴。可是，一节体育课后，笔盒不翼而飞了，我四处寻找，“真凶”很快找到了，我还告诉了老师，本来老师要公开批评的，我想到了“小孩子，丢了球，别生气，等他玩完再还你”不知哪来的勇气，竟说了一句“不需要了”，我相信他会还回来的.，不久，我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里。

　　马克·吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽恕。”雨果说过：“世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”

　　我以前本以为这首歌谣只是好听罢了，可我现在明白了原来小小的歌谣里原来也藏着一个深刻的道理，就是：我们不能对某个人一个小小的错误而就严厉的批评，而要对每个人都有颗宽容的心，让我们用一颗宽容的心去包容一切，拥抱一切，关怀一切吧！

童谣作文400字 篇7

　　小树苗

　　文明守纪爱学习，

　　行为规范要谨记。

　　小树苗，快成长。

　　祝你快乐又健康。

　　星星

　　小星星，眨眼睛，

　　一闪一闪亮晶晶。

　　星星妹妹你别走，

　　我们都很需要你。

　　祖国的希望

　　春天小雨沙沙下，

　　小树要发新枝芽。

　　花儿草儿探出头，

　　在向我们招招手。

　　我们是祖国的`花朵，

　　我们是祖国的希望！

　　拍手歌

　　你拍一，我拍一。

　　文明队员争第一。

　　你拍二，我拍二。

　　干干净净人人爱。

　　你拍三，我拍三。

　　吃穿住用不比攀。

　　你拍四，我拍四。

　　学习谁都不会次。

　　你拍五，我拍五。

　　做事不可小马虎。

　　你拍六，我拍六。

　　人人都能争优秀。

　　你拍七，我拍七。

　　不会随地扔垃圾。

　　你拍八，我拍八。

　　不折树枝不摘花。

　　你拍九，我拍九。

　　排球运动天天有。

　　你拍十，我拍十。

　　文明队员真朴实。

　　想你的心情

　　有一种心情

　　常常埋在

　　内心深处

　　这就是……

　　想你的心情

　　无名

　　无名是朋友的情

　　一辈子难忘

　　无名是思念的话

　　说也说不完

　　无名是开怀的心

　　永远不改变

童谣作文400字 篇8

　　“我愿做个好小孩，读书认真做事勤快，无论走到哪里，使得人人爱，使得人人爱。”悠扬的歌声回荡在耳边，不知是从哪户人家传出的，放空了的心情突然一下子沉重起来。

　　小时候很喜欢唱歌，第一首学会的.就是爷爷教的《我愿做个好小孩》。那时候每天嘴边都挂着这首小曲，走哪儿唱哪儿。

　　爷爷满鬓的白发，对别人一脸的严肃，对我，却满是疼爱和和蔼。八岁那年，为了一套芭比娃娃我哭得不可开交。妈妈不肯买，于是我干脆坐地上不走了。刚好爷爷路过看见了，走进来弄清楚怎么回事，然后心疼地给我买了。我当时乐滋乐滋地抱着芭比娃娃回家了。到了家，爷爷把我叫到房间，跟我讲了许多他小时候的事和他以前的生活环境。八岁那年，他，教会了我节省。

　　十二岁那年，期末考成绩不理想，只拿了个二等奖，回家哇哇的就哭了起来。妈妈安慰我说：“没事，下次考好点，妈妈带你出去玩，不哭了。”可我就是不听，一直哭。这时爷爷从房间走出来对我说：“这几星期你努力复习了吗？没有吧？所以考得不好只能怪自己没有尽全力。”我惭愧地低下了头，停止了哭声。十二岁那年，他，教会了我自我反省。

　　时光飞逝，我已丢掉了童年时的那份稚气。而爷爷，也已经不在了。那首童谣，存在我深深的脑海里。不会忘记，也无法忘记。爷爷，永远活在我的心里。

童谣作文400字 篇9

　　“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”这是我小时候，妈妈经常给我念的童谣。

　　那时，我很淘气，总附和着妈妈的声音，哇哇乱叫：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”有时，还被童谣里有趣的'内容逗得哈哈大笑。那个时候，我并不明白童谣内容的真正含意，只是一个劲儿地乱叫，有的时候我闲得没事干，就一个人大声念着童谣：“小昕昕，上灯台，偷油吃，下得来……”妈妈总是在一旁看着我，脸上的表情真不知是哭还是笑：“小笨蛋，你是人，不是老鼠，你不要人和老鼠都不分啊！”可我对妈妈不屑一顾，依旧大声念着我改编的童谣，不时“格格”地独自开心地仰天大笑。

　　你可真是有次，我午觉醒来，睁着眼睛看着妈妈。妈妈捧起桌上的书，娓娓动听地念起来：“韭菜嫩，猪肉鲜，明明剁成饺子馅，北方饺，肚儿圆，明明煮熟碗中添……”听着听着，我不禁想起桌上那美味的大水饺，口水就止不住流了下来，大声嚷嚷着：“妈妈，妈妈，我要吃饺子！”妈妈听了，笑呵呵地说：“昕昕，只馋嘴的小猫儿呀！”

童谣作文400字 篇10

　　周伊菲闽南语，被称为语言的活化石，非常生动有趣。从小，妈妈就教我唱闽南童谣，童谣念起来朗朗上口，给人带来快乐！学校要开展“乡音连两岸，海丝共传承”闽南童谣比赛。我非常幸运，和好朋友何薇恩，还有吴佩伊，黄旋颖一起被选上参加比赛。

　　经过反复研究，我们决定用串烧的方式把一些耳熟能详的'童谣连起来唱。在接下来两个星期的时间里，我们经历了熟记童谣、配乐唱读、边跳边唱的一系列排练。终于，比赛的时间到了！

　　比赛前，我们化了美美的妆，自信满满地等待上台，随着主持人报幕：三年六班《新唱闽南童谣》，比赛开始了。虽然有点紧张，但是想起声乐老师教的，要深吸一口气，我调整好呼吸，音乐响起，熟悉而欢快的感觉，我认真投入比赛中，享受起我们的节目带来的快乐！

　　不知不觉比赛结束了，我们获得二等奖，其实心里还是有点小失落，我们想拿一等奖，不过黄老师常教我们，过程比比赛结果更重要。

　　这次比赛让我体会到团结协作的重要，还有无论是学习还是唱歌比赛等等其他事情，平时要多练习，做好充分准备，赛前才能不紧张。