蜗牛作文400字

蜗牛作文400字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的蜗牛作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蜗牛作文400字 篇1

　　夏天，每当大雨过后，墙角下，大树下，石缝里，都会有大家很熟悉的东西——蜗牛。我捉了两只蜗牛放在玻璃缸里养。

　　远远望去，蜗牛像一个螺旋形的贝壳，可近看就不一样了。原来那硬硬的壳上有一些海螺形的花纹，可漂亮啦！它的`壳下面是无骨骼的身体，身体是灰白色的，还带点儿透明。它有两对触角从背上的壳里伸出来，一对长，一对短。告诉你们，长触角就等于人的眼睛，短触角等于人的鼻子。

　　它们在玻璃缸里经常议论怎么“越狱”，不过每次都被我给“抓”了回来，但那都是在我不给它们吃嫩叶的时候。我再告诉你们一个蜗牛的小秘密：它们“越狱”时不是要往玻璃缸上爬吗，它们爬行时会分泌出一种液体，很黏，摸起来也很粘稠，就是这种液体帮助它爬行的，而且，这种液体干后就是一条白线。

　　记得我和它们俩当初相遇的时候，它们两个还贴在一起睡大觉呢！我把它们放进缸中的时候，它们俩正好睡醒，还在挣扎呢，好像在说：“放开我们，放开我们，”不过，现在我们已经是好朋友，你们说，这是不是很有趣呢！

　　农民伯伯不喜欢蜗牛，因为它们吃嫩叶，破坏了庄稼。可我还是喜欢它，它给我的课余时间添了更多的快乐，我爱你，蜗牛！

蜗牛作文400字 篇2

　　星期五，老师布置了一项特殊的作业：自己动手做一个小制作。

　　放学回到家里，我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料，有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画：瞧，远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来，一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢！在小鸡不远处，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，好像正等着小动物们来品尝呢！

　　接下来，我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条，把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的`身子，接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆，不用说就变成了蜗牛的头，然后，再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后，我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛，粘贴在蜗牛的头上。这样，一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来，好像在告诉对方：“小鸡来了，我们赶快爬到树上去。”

　　这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。

蜗牛作文400字 篇3

　　早上，我和奶奶从菜园里捉了好多蜗牛。蜗牛身上背着一个黄褐色的大屋子，那是它硬硬的壳，圆溜溜的`眼睛东张西望，头上有一对触角，走起路来慢吞吞的，好玩极了。

　　吃过早饭，我来到阳台上，决定给它们来个蜗牛赛跑会。我在地上划了一条线，把它们同时放在起点，大喊一声：预备开始！可蜗牛们根本不听我的使唤，有些朝东，有些朝西，乱七八槽地爬，简直不像在赛跑。我把蜗牛重新捡回，放在起点，可它们还是不听话，还是乱爬。这下可把我给惹火了，我捉起它们正要摔，只见它们个个缩头缩脑的，躲进了大屋子。我连忙去请爷爷奶奶来帮忙，等我们回来的时候，发现地上一只蜗牛也没有了，我们开始找蜗牛。最后，我终于在奶奶扔下的菜叶堆里找到了那些蜗牛，它们正津津有味地吃着。我见了，忽然有了主意。

　　我把蜗牛们再次放回起点，并拿了些奶奶扔下的菜叶，放在它们的面前，它们一见菜叶，个个睁大了眼睛，它们开始往前爬。嘿，这办法还真灵！当它们快要吃到的时候，我慢慢地移动菜叶，它们一见菜叶没得手，仍然不灰心，不泄气，继续慢慢地爬着，快要吃到菜叶时，我又慢慢地移动了一下，它们一见好像有些生气，但它们还是继续爬，个个脸上爬出了汗，逗得我哈哈大笑。

　　这次蜗牛赛跑真有趣啊！

蜗牛作文400字 篇4

　　雨过天晴，我到家二楼的花园去玩，发现了地上有许多蜗牛在缓缓爬着，便抓了两只回家玩玩。

　　我将蜗牛放在茶几上，自己去厨房切点萝卜给蜗牛吃。突然，弟弟抓了一点儿白花花的东西跑了，我也没在意。等我回到大厅时，才发现弟弟抓的是盐，正往蜗牛身上撒！

　　我早就听说在蜗牛身上撒盐蜗牛会化掉的，我拦下了他，幸好有一只是安全的，没被盐粒“炮弹”给击中。“中弹”的另一只则痛苦地扭动着，身体已化了一半，身上还冒着泡，不一会儿就成了一滩没有生命的液体了。另一只蜗牛缓缓地接近，但它望着空荡荡的.壳时，也不知所措，在壳的四周转来转去，仿佛还想唤醒它的同伴，可是无济于事。

　　我想：为什么弟弟如此残忍？一定要去伤害这些可怜的小动物呢，动物应该和我们一样，有生存的权利，我们为了食物能生存下来，夺走了鸡啊牛啊的生命，已经很惭愧了，弟弟还要杀死一只与己毫不相关的小蜗牛，太坏了。

　　弟弟后来被我教育了一通，让他懂得了一些道理。他说：“哦，原来这蜗牛也是一个小生命，我错了。”

蜗牛作文400字 篇5

　　昨天的科学课上，教室里炸开了锅，因为我们在举行蜗牛爬竿比赛。

　　在前一节语文课上，我已经心神不定了，脑子一直在想科学课的事呢！

　　叮铃铃，上课铃声响了，我们端端正正地坐在那里。徐老师面带微笑地走了进来，说："今天，我们举行蜗牛爬竿比赛，规则是：一，将所有蜗牛按照身体的大小分成两个大队，小蜗牛是迷你队，大蜗牛是马拉松队；二，两队蜗牛同时开始比赛；三‘小蜗牛队决出三位获胜者，大蜗牛队也决出三位获胜者；四，小的用小木棍，大的用一种粗粗的长管子。"

　　我是小蜗牛队，徐老师说："准备，开始——"我把我的蜗牛放在木棍上，又把菜放在它的头上，让它爬得快一些。我的蜗牛太争气了，一开始，它就爬得飞快，我高兴得几乎都快跳了起来。这时，陈恩琪说："我的到了。"我心里暗自想着：是你的蜗牛到了，不是你到了。

　　但是到了后面，我的蜗牛停了下来，就像乌龟赛跑里的兔子，我气得直跺脚，就拿铅笔敲那根爬竿，就像赶牛一样，可是蜗牛还是爬得很慢，我就继续敲，杆子发出了"咚咚"的声音。蜗牛东张西望，却没有往上爬的意思，看来，这个方法没有用，我就使出绝招：把它的'最爱——菜叶放在离它一厘米的地方，它马上就"跑"了起来，房子也跟着跑了起来。

　　最后，我的蜗牛是第六名，还不错，要是这是学校运动会的话，还可以为班级挣一分呢！

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