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小木船作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小木船作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小木船作文400字 篇1
“你的木船都摔坏,干嘛拿我的木船?”陈明伸出手,想要夺过我手里的木船。
我生气地说:“谁叫你要把我的木船给弄坏了?你就必须把你的赔给我!”
“凭什么赔给你?”陈明也怒发冲冠,毫不相让。
“明明就是你把我的.小木船给摔坏了,你还不道歉!”我拿着陈明的小木船,就要往地上丢。
这是,一个朋友拉住了我,小声地对我说:“诶,别急!你们都是好朋友呀,退一步海阔天空。木船坏了就坏了吧,别伤害友谊!”
我想了想,把陈明的木船放在桌上。我们两人似乎都不愿意面对对方,背靠背不满的坐着。
沉默了许久,陈明突然开口:“对不起呀,是我把你的小木船摔坏了,我还这么大声和你吵架……”
我挠了挠头,不好意思的说:“不,不,应该是我说对不起,小木船弄坏就弄坏了,我还那么生气,想破坏我们的友谊……”
“我错的更多,我应该和你说一声对不起,我们和好,好么?”陈明红着脸,“我们可以一起玩小木船。”
我点了点头,说:“我们和好吧!”
终于,经过一场争执,我们又和好了,因为小木船,我们的关系,更加友好了!
小木船作文400字 篇2
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,头也不回地走了。
回到家,我端详着这个小木船,这个曾经让我怒火万丈的小木船,真想把它踩坏!我突然怔住了:“这是一个多么精美的小木船,美丽的轮廓,多么精细的手工!为什么它会让我怒火万丈呢?”我迷糊了,是小木船重要还是六年的友谊重要?直到晚上我不清楚我在做什么。
窗外,一轮皎皎圆月镶在“玉盘”里,里面也许住着“美嫦娥”。
“豆豆,豆豆!快来这里,我有伞!”是陈明,他在叫我!我们一起躲进了小小的'雨伞里。雨下的很大,我们还是成了“落汤鸡”,我们脸上却洋溢着幸福的微笑。突然陈明消失了,雨伞也消失了。
“陈明,别扶我了!你还要上课呐!”又一副场景映入我的眼帘。我企图挣脱他的手,他却硬是不放手。过后,我听见他的妈妈骂他的声音,眼睛蒙上了一层雾。……呼,原来是梦。
是友谊重要,一个小木船没了还可以做,友谊破碎了却无法挽回。我不愿意少一份无价之宝。
第二天,我和陈明不约而同地写了一份道歉信给对方。我们握手言和。那只精美的小木船成了我们友谊的信物。
我愿意用一只精美的小木船,换回一份甜美的友情!
小木船作文400字 篇3
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的`事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!
小木船作文400字 篇4
我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起,可以说是形影不离。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,大家玩得十分开心。可这时,陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气,就和陈明吵了起来。在争执中,陈明又把它踩坏了。这时,我又生气又伤心,一气之下,一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一声,一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气,又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我们绝交!”然后,我就怒气冲冲的扭头就走。
以后的这段日子里,我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝,我也渐渐认识到了自己的错误,可是却不敢去跟陈明道歉,觉得这样很没有面子,也就放下了。
……
可我却没有想到,在那个风和日丽的下午,陈明来向我道歉了!
当时,陈明手里拿着一个十分精美的.小木船,对我说“对不起,王亮,当时是我不对,我不该摔坏你的木船。这是我重新做的,给你。希望我们以后还是好朋友!”我当时惊呆了:不,不,陈明,是我不对,是我不对!当然,这些话我没有说出来,只是接下了木船,轻轻的说“恩!”
从此,我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”!
小木船作文400字 篇5
陈明是我的同班同学,我们两家走得很近。我每天都和他一起上学、一起回家、一起温习功课、一起玩游戏,我和他是最好的朋友。
有一天,发生了一件不愉快事,陈明和我一起去玩小木船,陈明看我这只小木船做得比较精致,一直拿在手里舍不得放下。不料他一失手,把小木船摔在地上,小木船被摔个粉碎。我伤心地痛哭着,要他赔我的小木船。陈明分辨着:“我又不是故意的。”我生气地把他的小木船夺过来,狠狠地摔在地上,用脚踩得稀巴烂的。从此,我和陈明的朋友关系就断了。
眼间过去了几个月。一次,陈明跟在我后面,我回头看了一眼,他也在看着我,把两手放在身后,好像拿着什么东西。不一会儿,陈明追上了我,把右手从背后拿出来,他拿着一只精致的小木船。我惊奇地望着他,他满脸通红地说:“我之前弄坏你的小木船,现在赔给你。我明天就要搬走了,我想在走之前跟你和好,让你成为我心中永远的.好朋友。”他说着,把小木船放在我手中。我望着他那渴望的双眼,一句话也说不上来,只是紧紧地握着他的手。
陈明和他爸爸搬家后,我们再也没有见面。但他送我的那只小木船,我依然保存得很好——因为我一看见这只小木船,就会想起陈明,我的好朋友。
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