雪人作文400字

(通用)雪人作文400字3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的雪人作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

雪人作文400字 篇1

　　天下雪了，我和姐姐准备下去堆雪人游戏，我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子，拿了两根深蓝色的圆扣子，扣子中间有X，我们用一个铁桶做雪人的帽子，我们又拿了一根铁丝，做雪人的嘴巴，我们又拿了一条围巾，做雪人的围巾，围巾是三角形的，红色和黑色方格组成，边上有许多小条条，我们又拿了两个小铲子。

　　我们拿好东西去堆雪人游戏，我们把手套戴好，把帽子也戴好，开始堆雪人游戏，我们先铲了一些雪，全是干净的雪，我们认真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的'头，小小的，过了一会，我们俩个做完了，姐姐先把圆圆的身子放在下面，然后我把头放在上面，雪人的头和身子做好了，我们开始装饰了，姐姐先把雪人的围巾围上了，啊！围巾真配雪人，我们开始把铁桶放在雪人的头上，雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了，我们开始做雪人的眼镜，我先把第一只眼做好，我拿着扣子把扣子往脸上一摁，第二个眼和第一个眼一样，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我们开始做鼻子，我把胡萝卜往上一插，鼻子做好了，开始做嘴巴，我们把铁丝一弯，嘴巴出来了，我把铁丝一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。

　　我们给雪人起了一个名字叫华华，我们和华华玩了几个小时，就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了，我们回家了。

　　我们还依依不舍的想着华华，虽然华华快化了，可它永远是我们的好朋友。

雪人作文400字 篇2

　　二月十八日晚上下了一场暴雪。

　　天空中飘舞着鹅毛般的大雪，雪花相互追逐着、打闹着，像小精灵一样欢腾着翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的.飘落下来，雪越下越大、越下越密。不一会儿地上便盖上了一层白茫茫的地毯;树上、房顶上、汽车上······到处一片白色，大雪把树枝装扮的十分漂亮，分外妖娆，早已是银装素裹、白雪皑皑。

　　第二天，我和爸爸妈妈早早吃过晚饭，就去楼下堆雪人。我们拿着铁锹和铲子，先确定好在哪堆。我先用铁锹把雪弄来，再用手把它一点点堆起来。虽然我的手冻得通红，但还是在开心地堆雪人。身子堆好后，我用拳头在上面弄了一个洞，这样头按上去才会平稳结实。这时我看见妈妈准备用雪做鼻子，我让妈妈先别做，等会儿我们一起做个长鼻子，我拿了一团雪，慢慢的做起长鼻子，先把雪压实，像擀面条似的一点点的把鼻子做长，最后妈妈把鼻子掐成了两半，却插在了头上，并把它抹平抹尖，当作它的角。我情不自禁地唱到“头上长犄角，身后有尾巴”。忽然想到还有鼻子和尾巴没做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安装了上去。

　　当我们把雪人堆好时，天已经暗了下来，只看见白茫茫的雪影，无法再继续堆了，我便依依不舍地回了家。

雪人作文400字 篇3

　　冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推开屋门，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里尝了尝，好清爽！

　　吃过早饭，我背起书包，兴冲冲地往学校跑去。当来到操场时看到许多同学在玩打雪仗的游戏，还有几名同学在堆雪人。我惊奇地问：“上课了吗？你们怎么在这里玩？”小明笑着告诉我：“这就是上班啊！实践课，比赛一下，看谁堆得雪人最漂亮！”我羡慕地说：“你们的老师真好！不知道我们的老师是否允许我们玩这样好玩的游戏。”旁边的小刚笑着用手指指操场一角：“看，你们班的老师正带领学生堆雪人呢！”我顺着他的手指望去，果然看到了我们班的同学。我飞快地跑到我们的班级，加入到他们的行列，开始堆起雪人来。我们堆完了雪人的身体和头，又拿来了玻璃球，当雪人的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，碧绿的冬青叶当雪人的`嘴巴。老师仔细看了看我们的雪人，连连夸赞：“你们的雪人太漂亮了！是我们班堆得最好的雪人。”接着老师宣布，我们组获胜，小组成员都高兴地跳起来。

　　冬天是小朋友们的乐园，我爱冬天。

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