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蜻蜓作文400字[精华]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的蜻蜓作文400字7篇,希望能够帮助到大家。
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蜻蜓作文400字 篇1
一天早上,我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜓,我说:“蜻蜓是益虫,不能捉。”杨天齐说:“蜻蜓捉回来把翅膀撕掉,走起路来很好玩的,你不玩我就找别人了。”见不能说服他,我只好答应和他去捉,心里却早已打好了算盘。
我们俩带着一个袋子出发了,到了树林里,我抬头一看,周围都是高大茂密的树,只有一丝微光,十分的暗。我真感谢老天的配合,能让我顺利完成自己的'“计划”。杨天齐开始捉蜻蜓了,他四处寻找目标,终于找到了,他猛地一抓,一下子就捉住了。他让我把蜻蜓放进袋子里,还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只,我就过去拿一只,然后背转过身猫下腰假装放进袋子,其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜓的时候,它们很听话,一点声音也没有,我和杨天齐走了很远,又往回边走边捉。
在回家的路上,我怕杨天齐发现我背着空袋子,故意走很慢,远远地跟在他后面。到了家,我和杨天齐都很累,喝了口水,歇了一会儿,杨天齐问我:“捉了不少吧?”我说:“不少,你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来:“我逮的蜻蜓怎么都没有了呢?”我吓得把水都呛了出来,急忙跑过来,装出一副惊讶的样子说:“呀我背回来的蜻蜓呢?哦,口袋没扎上,准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心,摇着头无可奈何地说:“哎,一整天白忙活了。”我却暗自得意:不让你忙你偏忙,那还能不白忙活。
蜻蜓作文400字 篇2
蜻蜓宁宁和知了丁丁是一对非常要好的朋友。
知了丁丁总是趴在树上,不停的喊着:“知了,知了......”一副十分得意的样子。他喊饿了就去贪婪地吸吮树的汁水。它因整天好吃懒做而长得又胖又肥。
蜻蜓宁宁总是自由自在的飞翔着。它一会儿捕蠓虫,一会儿捉蚊子,真是快活极了!它因勤劳、爱运动而长的又细又长。
丁丁对宁宁说:“宁宁老弟,你整天飞来飞去找虫子吃,难道不觉得累吗?我看,你还不如学学我的样儿,吃树上现成的汁水,一年四季都有你的`份儿。来,尝尝吧!”
宁宁说:“我不能这样。树是美化环境的,你把树啃得这儿一个窟窿,那儿一个窟窿的,多难看呀!我还是喜欢捉虫吃,即又帮了人类的忙,又尝到了美味佳肴。而且你这样也不是个事儿,总有一天,树会被你吃光的!你也来和我一起捉虫吧!”
丁丁不屑说:“切!哪有那么严重!世上还有你这样的傻瓜,我可吃不惯虫子,咱们还是各干各的吧!”丁丁继续放声高唱:“知了,知了,知了,知了......”宁宁抖动着翅膀,继续捉虫去了。
过了些日子,人们来给树“治病”,洒了好多好多的农药,丁丁不以为然,继续吃树上的汁水,结果,吸入农药过多,奄奄一息......
宁宁呢?它悠然自得地在空中自由地飞翔。
蜻蜓作文400字 篇3
蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。
寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。
看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的`父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。
决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。
蜻蜓作文400字 篇4
暑假一个阳光灿烂的早晨,小明和小军约好去公园捕蜻蜓玩。
他们约定好各自在家里准备好网,在公园门口汇合,然后一起进公园。
到了公园,他们跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出现。不久他们就看见一只蜻蜓正在飞来飞去,还有几只停在草上休息。小明蹑手蹑脚地走到一只休息的蜻蜓那,突然把网往蜻蜓上一罩,就罩住了它。这时候,小军去捉飞起来的`蜻蜓。只见小军拿着网子,等蜻蜓刚飞低一点,就猛跳起来使劲把网子往蜻蜓头上一扣,就成功地罩住了。
他们捉到蜻蜓后,就开始观察蜻蜓。他们发现蜻蜓头部有两只很大的球状复眼,三只单眼,一对短短的触角。细长的腹部上长着三对脚。翅膀又透明又薄,还有很多清晰的脉络。
正在他们看蜻蜓入迷的时候,小红突然出现在他们面前。“小明、小军,你们在干嘛啊?”小明回答说:“我们刚才各抓了一只蜻蜓,正在观察它们呢。”小红说:“抓蜻蜓是不对的。蜻蜓是益虫,一个小时能吃掉几千只害虫和蚊子,快放掉它们。”小军和小明恍然大悟,赶紧把蜻蜓都放掉了。
小红说:“如果你们想捉虫子,可以去捉知了。因为知了会吸收树的水分,是害虫。”小明和小军赶紧朝着知了的声音跑去了。
蜻蜓作文400字 篇5
今年,不知怎的,才刮起了微微的一阵风,就已经闪过了蜻蜓的身影。
过了段时间,抬头便已经能看见蜻蜓了。
我对蜻蜓的感觉不算太好,也不算太坏,只觉得它是一种傻乎乎、长得丑、又说不出怎样不错的一种生物。
这天,我正在店里看书,偶然抬头见竟发现一只很小的蜻蜓飞了进来。不知方向的它只是一个劲地乱撞。我想:蜻蜓果然是笨,只顾一股脑地乱飞。
因为这时常开着,所以有一些蜘蛛网也是难免的',这不,它正胡乱地飞呢,一个猛子扎在了蜘蛛网上。
不过,它还算幸运,附近并没有蜘蛛埋伏着,“快点挣脱吧,不然一会儿你就惨喽!”我想。我算不上是可怜它,而要知道——这是蜘蛛网,对我们来说毁坏它是轻而易举,对飞虫来说呢,恐怕是被粘上轻而易举了吧!
我没顾着它,继续看书,没想到这只小虫的力气那么大,努力挣扎了一会儿竟毫发无伤地摆脱了,尽管它身上多了一点蜘蛛网的痕迹。
这使我心中有了一些感触,但倘若它没有这么顽强,没有这么努力,又会如何呢?但是,它没有放弃,也没有死心,它在绝望中找到了希望,仅仅只这一点希望,便让它逃过了死神的追捕,动物亦是如此,那人又是如何呢?
蜻蜓作文400字 篇6
周五下午,天气晴朗,我背着书包去补作文。我们上课表现好,老师带我们玩儿竹蜻蜓,我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。
老师请出五颜六色的竹蜻蜓,整齐的摆在讲桌上。我一看,一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发,也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋,包装袋“沙沙”的响,它好像在说:“小主人,你轻点儿,别把我的衣服撕坏了!”
我一手拿着竹蜻蜓的身子,一手拿着竹蜻蜓的翅膀,眼睛瞄准它翅膀上的小孔,把它的身子插进小孔里,轻轻一搓,一转,竹蜻蜓就完整的安装好了,它望着我,好像在说:“谢谢你小主人,把我安装好了。”我握着它的`身子,放在掌心中,用力来回搓,感觉手心热热的、痒痒的,它好像在给我按摩呢!它的翅膀飞快的转动,好像在跳芭蕾舞呢,有趣极了!我越搓越快,翅膀“呼呼”地似乎在说:“小主人,你别转了,我都快转晕了,快把我放飞到天上去吧!”我一松手,把它放飞了。瞧,它像小鸟一样在天上飞翔,越飞越高,似乎在快乐地说:“我终于飞上天了!”我在旁边欢呼起来。
过了一会儿,它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了,我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”,不然我可心疼了。
我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友,你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗?
蜻蜓作文400字 篇7
“小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。”不用猜,大家都知道,谜底就是蜻蜓。蜻蜓是无脊椎动物,节肢动物门,昆虫纲,有翅目,可分为差翅亚目和均翅膀亚目。人类已知蜻蜓种类超过5000种。
蜻蜓的翅膀非常发达。前后翅等长而狭,膜质,网状翅脉极为清晰。成虫的翅膀构造基本相似,但大小差别悬殊,翅展最小的只有1.8公分,最大的则有19.3公分,与一支铅笔长短差不多。蜻蜓的飞行能力很强,每秒可达10米,可与早期的飞机速度媲美。
蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据头的绝大部分。它拥有3只单眼,复眼大约由28000多只小眼组成。蜻蜓的视力极好,并且能向上、向下、向前、向后看而不必转头。不仅如此,它的'复眼还可以测速呢。
蜻蜓的颜色很多。有红蜻蜓、绿蜻蜓、蓝蜻蜓、橙蜻蜓等等。其中:红蜻蜓最为常见,它还被人们赋予“为爱而生、为梦而飞”的美好寓意。
“蜻蜓点水”这个成语大家都知晓吧。蜻蜓点水其实是在产卵呢。蜻蜓和其它昆虫不一样,它的卵是在水里孵化的,幼虫也生活在水中。雌蜻蜓飞翔时用尾部碰水面,把卵排出。我们看到的蜻蜓点水,实际上是它产卵时的精彩表演。
蜻蜓是益虫,它会大量地捕食蚊、蝇等害虫,可谓是人类的好朋友。有些蜻蜓还会捕食蝶、蛾、蜂等昆虫。
蜻蜓,是不是一种很有特点且非常可爱的昆虫呀?你愿意和它交朋友吗?
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