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尺子作文400字[精选]
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的尺子作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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尺子作文400字 篇1
在我观察记忆的长河里流淌着许许多多的事,最有趣的是今天下午的实验,你想不想听呢?如果想听,就跟我来吧,我讲给你听吧!
今天下午,我来到教室里静静地坐着。上课了,我看到张老师的手上一手拿着一包用旧报纸剪成一厘米大小的小纸片,一手拿着几把塑料尺。
我们异口同声地说“老师你这是要干嘛呀?”老师笑眯眯地说“今天我们来做一个有趣的实验!”只见老师先把尺子在头上摩擦几分钟,然后把它放到纸片里,上下地移动,纸片就跟着尺子“跑”起来了。好像小女孩你追我赶似地到尺子上了。啊!太神奇了!我们看见老师的`尺子沾到了许多小纸片,并且老师请几个同学上台亲自做这个实验。
为什么纸片会沾到尺子上面呢?哈哈,我们一个疑惑不解。“其实这是静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘咯咯’的响声,也是这个道理。”老师好像看出了我们的心思,解释着说。
在这次实验中,我知道科学无处不在,我们要留心观察,才能有所收获!
尺子作文400字 篇2
孟子说得好:“公输子之巧,不以规矩,不能成方圆,小尺子。”写完作业,我便对书桌上的两把长度相等的塑料尺子产生了好奇心,并不停地摆弄它们。玩着玩着,我便发现小尺子的奥秘。
如果将两把尺子平行摆放,其中上面的尺子背面朝上,上面的尺子向左移动,或者下面的尺子向右移动,你就会发现,上下两把尺子对齐的数字的和,正好等于两把尺子相重叠部位的尾数,如12+1=13,11+2=13,10+3=13……我想,这尺子既然能算加法,就一定能算减法,于是,我又发现了其中的'奥秘,将两把尺子同时背面朝上且平行摆放,上面的尺子向左移动,或者下面的尺子向右移动,上下对齐数字的差,也正好等于两把尺子相重叠部位的尾数,如20—10=10,19—9=10,18—8=10……原来,不仅可以用尺子计算加减法,其他一些简单的等式,都可以计算,如:8+1=7+2=3+6……20—12=19—11=18—10……等等,也可以从小小的尺子上面寻找到答案。
看来,生活中数学无处不在,只要你善于观察,乐于思考,就会有大发现,小尺子,也有大学问。
尺子作文400字 篇3
星期五上午,第一节数学课下课后,王子轩愁眉苦脸地对我说:“我刚才玩尺子的时候,不小心把尺子套在了手指上,现在拔不出来了!”我一看,果然,他的`左手小拇指上套着一把尺子,周围因血液不流通都肿了起来。
有困难,找老师。我赶紧带着王子轩去找丁老师。不巧的是,丁老师不在办公室,我们只好自己想办法。我俩从丁老师办公桌上拿了洗手液,准备润滑一下手指,看能不能把尺子拿下来。
到了卫生间,我们赶忙挤出洗手液,开始打到手上进行润滑。可是,由于时间有些长,手指头周围肿得太粗,尺子还是无法拔掉。我们都急得满头大汗。
这时,丁老师来了。只见她往王子轩手上打了一些洗手液,反复揉搓以后,先试着慢慢旋出来,可是不顶用。于是,只好用粗暴一点的方式,用力猛地一拔,成功将尺子拿了下来。真是有惊无险啊!
这件事告诉我们:文具是我们的好朋友、好帮手,但如果错误使用,是会造成很大的麻烦的。在以后的学习中,我们要正确使用文具,做好它们的主人。
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