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比赛作文400字(常用9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的比赛作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文400字 篇1
“加油！加油！”教学楼前的一块活动区传出来了一声声地呐喊，这是怎么回事呢？哦！原来是我们班正在举行拔河比赛呢！
我们班的拔河比赛是采用小组淘汰制的。第一场是冯一锐组对战李天瑞组。我们紧张地看着绳中间的红领巾，忽左忽右，激烈极了。哇！好像李天瑞组要赢了，就在这时，冯一锐“哈”了一声，他们小组马上斗志高昂，一齐用力，红领巾迅速朝他们“跑”了过去。“冯一锐组赢！”夏老师高喊。冯一锐组的成员们一蹦三尺，高兴地振臂挥舞。
当然，有人欢喜就有人忧，垂头丧气的叹息声，兴高采烈的欢呼声在比赛场地中经久不断……终于轮到我们组上场了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是没有优势的，但我有妙计啊！再上场前，我就仔细观察了前面赢的队的人员安排，最有力量的同学分别排在第一个跟最后一个，我这种“豆芽菜”则居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒钟，齐心协力的`我们迅速打败了对手队！我们围着小花园欢呼着、奔跑着，想把我们的喜悦传给每一个人！
可是，正所谓骄兵必败，我们被胜利冲昏了头脑。最后一场与女生队对抗我们太轻敌了，连人带绳全部被拉入女生阵营，“女汉子”还真是不容小觑啊！
激动人心的拔河比赛在体育老师的哨声中结束了。这次比赛，我看到了“兄弟齐心，其利断金”，也明白了骄兵必败的道理。下回活动课，待我们小小男子汉再和“女汉子”们再战三百回合！
比赛作文400字 篇2
今天下午体育课上，我们二年级同学在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛就要开始了，老师发令开始，同学们就各往各那边拉。
他们费劲了九牛二虎之力，才把中间的红带子慢慢地往右边移，最后，第一局当然是右边的胜利了。对手输了第一局心里很沮丧，当然我们是很开心的`了，同学的欢呼声给了我们更大的力量。
接下来第二局开始了，左边的因为第一局输给了右边，所以他们拼命往左边拉 ，右边的赢了第一局稍微有点得意，一不留神一个失误就输给了左边，结果打成了平手。场上的欢呼声更给他们勇气 ，接下来的最后一场相信是最激烈的。
随着最后一场比赛的拉开，两边都卯足了劲各不相让，都想取得最后的胜利，只见中间的红带子像翻飞的蝴蝶一会跳向左边一会又跳向右边，比赛进入了白热化阶段，眼看着“红蝴蝶”飞向了右 边，右边要胜利了，左边的小朋友不甘示弱，使出浑身解数，耍了一点小伎俩，让右边输得惨不忍睹。
通过这次比赛，我知道团结就是力量，做任何事只要认真，成功才会走向你。
比赛作文400字 篇3
今天下午，我们学校举办了一次别开生面的跳绳比赛。
我们每个班要选10名女生，10名男生，还有2名甩绳的人，而我和高露彤是甩绳的。
很快，到了下午2点，首先上场的是一年级的小朋友，你看!他们跳的多快呀!一个个双手甩着绳，不用一眨眼的功夫就跳完一个。但是有些人太心急想为班上争光而掉了几次绳。
过了一会儿，体育老师发下口令说四年级(1)班和四年级(2)班的参加跳绳选手赶紧到操场上来。我们兴致勃勃地来到操场上。
我和高露彤各自到一边拿着绳的'一头，现在万事俱备只欠体育老师的口哨一叫就可以甩了，果然，杨老师赶紧。一吹口哨，我和高露彤就用力地甩起绳。“嘭嘭嘭.......”，绳子甩了起来。首先打头阵是肖倩上来了，肖倩跳了三个绳就跑了上去，我们班有一个同学急匆匆地跑了进去。没有按照绳的节奏，最后就“死”了。我们赶紧叫她重新再跳一次，她重新跳了一次以后就成功了。就这样，连续了5盘跳绳以后，体育老师的口哨一吹出，我们就停了下来。我们听了一下成绩，我们一共跳了303个。
我们回到教室以后听到杨老师说我们是第一名。我们听到这个消息以后一蹦三尺高地尖叫起来。
比赛作文400字 篇4
“开始，大家分头行动，中午12：20前集中，然后开始颁奖典礼”。随着老师的一声令下，每个小组风驰电掣地奔向各个教室。
比赛规则：大家抽签决定分组，一共有五组，在不同的教室包饺子。包好的饺子拍照发到朋友圈，集赞最多的'那组第一。
我们组在2号教室，离的最远，耽误了不少时间。我们各个小心翼翼地包着饺子，生怕弄疼了这些小宝宝。我努力的想把它们的形象弄到最好，可不是这儿“肿”了，就是那儿“瘪”了。一张张白嫩的小脸被我弄的面目全非。“唉！”我叹了一口气。看着旁边阿姨的饺子，我自信心一下就凉了一大截。阿姨这边捏一下，那边掐一下，一个个漂亮的小宝宝就出来了。我照着阿姨的样子学，可是“正”打“歪”着，饺子一个个歪七扭八，不堪入目啊。阿姨看了看我的饺子，不禁笑了一声。然后，她一个步骤一个步骤地教我。作为阿姨的头号大弟子，我十分认真的听着，学着，做着。我包出来的饺子，现在形象虽然谈不上高大上，但比之前提高了一大步，个个眉清目秀。我十分满足，开心的笑了起来，拍照发到朋友圈集赞了。
经过紧张而又激列的网上拉票点赞活动后，颁奖开始了，虽然我们组不是第一名，但是参加了这次活动，这天是如此真实的出现过，我是这样的开心过，也就可以了，比赛重在参与。
比赛作文400字 篇5
篮球比赛是一种团体竞技比赛，可以锻炼人与人之间的团结。
昨天，我们班与五二班开展了一场激烈的篮球比赛。
虽说对方是五年级，但实力也是不可小瞧的，一位身穿红黑衣服的小伙子，反应敏捷，懂得多种转球技术，可惜就是投进球的几率并不是特别大。但他却成为了我们班获胜的巨大阻碍。
打到一半的时候，王老师来了。在王老师来之前我们的比分是4比6，我们是六分他们是4分，不过想要进一个球也是十分难得。我们的'王老师也来观看这场球赛了。
在比赛中，王老师不但观看并且还指挥他们的球怎样运球，以及投球“哇，大黄好棒！”一位在我身边的同学大喊道我也在暗暗想这个李棋X也怪厉害吗？平时也没看出来，看来这也是一个潜力股。不过纵然也少不了王老师的指挥。
这场比赛对于我们来说，说简单也简单说困难也困难，不过我们还是赢了！
通过这场比赛，我们懂得了：只要坚持，就会有奇迹发生。不要因为一时的困难而放弃。只有坚持才会胜利。
比赛作文400字 篇6
春天来了，晴空万里，百花齐放。上个星期，老师组织我们参加了一场拔河比赛。我们这一组赢得了最终的胜利，我们高兴地跳了起来，足足有三尺高呢！
那是阳光明媚的一天，我们做完早操回到教室的时候，老师高兴地走进教室，告诉我们一个惊喜。老师说：“今天下午我们去附近的公园踏青，享受春天的美景。”老师刚说完，同学们马上欢呼雀跃起来。很快就到了下午，去公园的路上，我们一边兴高采烈地走着，一边唱着歌。到了公园里，老师拿来了一根又粗又长的绳子，对我们说：“同学们，我们来拔河比赛吧！”我们都积极报名参加。老师又说：“同学们，安全第一，比赛第二，大家要先做热身运动。”同学们开始做热身运动了，有的在弯腰，有的在伸腿，还有的在活动手腕。老师接着说：“现在，我们开始分队，拔河比赛马上就开始了。”这一句话刚落音，公园里的家长和小朋友们都赶过来要观看比赛。
拔河比赛开始了，我们这一队用尽全部的力气拔呀拔，我们一起喊着“一二一，一二一……”有的憋得小脸都通红了，有的`使劲地咬紧牙关，还有的死死地拽住绳子不松手，生怕没有把力气用完。观众们也在一起喊着“加油！加油！”最后，我们这一对赢得了胜利，我太高兴了。比赛结束了，老师高兴地对我们说：“你们每个人都表现得非常棒，生命在于运动，我们要做一个爱运动的小朋友，现在我们收拾东西准备回教室了。”
这一天就结束了，真是开心快乐的一天呀！
比赛作文400字 篇7
今天下午，东城小学举行了别开生面的拔河比赛。先是一年级拔河。一年级拔完后，轮到我们二年级拔河。
时间快到了，我们赶紧来到了操场，操场上已经有非常多人了。比赛有两场。第一轮我们跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比赛就开始了。只见运动员们手紧紧地握着绳子，身子往后仰，脚紧紧地踩着地面，像长了根一样，一副非常吃力的`样子。我们是拉拉队，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最后，我们班赢了，大家兴高采烈，大声地喊：“耶！”第二轮比赛前，运动员们摩拳擦掌，在为第二轮的比赛取得胜利做准备。第二轮的比赛开始了，这会儿是跟二（4）班比。运动员们更加努力了，他们的心里好像在想：我们要努力取得冠军！我们也喊得更起劲了，声音也喊哑了。但是，最终还是输给了二（4）班。我们面红耳赤、垂头丧气地回到了教室。
回到教室，埋怨声此起彼伏。我想：没有什么好埋怨的。不为失败找理由，要为成功找方法。
经过这次比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。团结就是力量！
比赛作文400字 篇8
正是下午，阳光没有那么热了，可我们的心还热乎乎的，心里还有一点甜蜜。
下午一起床，同学们就忙作一片。急忙回到班上，又急忙下到操场，男女分组跳长绳。
比赛开始了，裁判员拿着话筒讲道：“有请五年级xx班xx班xx班，六年级x班xx班xx班准备比赛。”好一个观摩的机会。
坐在我们旁边的xx班上场，两个同学拿起长绳，把绳子收短，一手拿着卷起的绳子。一手奋力摇起长绳，绳子打在地上的声音铿锵有力，同学们一个接着一个地冲进去，一跳又飞奔出来，看似简单，其实很有技术的。
很快就到我们班了，我和小胡相视一下，飞奔上去，拿起绳子，熟练地卷跳绳，甩跳绳。“嘟嘟——”我们女同学像轻巧的小鹿，一个接着一个，像一条连接不断的河流，无声地穿梭自如。
一分钟，两分钟……四分半钟，最后30秒了！手上像有一团火无情地燃烧着。换手吗？我问着自己。我看了看同我一起甩绳子的小胡，又望了望同学们，我咬紧牙关，继续甩动绳子。别人可以，为什么我不可以？
“时间——到！”绳子慢了下来。我们挤在数个数的'老师旁，看我们的成绩。不知谁惊呼了一声：“229个。”同学们和老师开心的簇拥在一起，又蹦又跳，嘴唇颤抖着说不出话来。最后成绩出来了，第二名。
在回班的路上，同学们脸上洋溢着笑，心里像有一颗糖化开来。
比赛作文400字 篇9
你读了这个题目，肯定会想：我们会带这样重的东西来学校吗？让我慢慢告诉你吧。星期四，下午第二节课的时候，贺老师教我们玩了一个小游戏，名字叫“谁是录音机大王”，游戏规则很简单：贺老师说一段句子或一段话，还有几个数字。然后让大家再把说的再“录”下来，看看我们的记忆力强不强。开始比赛了。首先是自告奋勇的唐执南。只见贺老师飞快地说：“1、2、3、4、5、6、7！”唐执南也说：“3、5、1、6、7、2、4！”全班哈哈大笑。唐“录音机”说：“有什么好笑的.？不知道俺是世界第一“背数字大王吗”？这次全班笑的更厉害了。然后就是朱“录音机”（朱陈友）上台了，大家都做好了笑的准备，只见贺老师又说“5，8，7，0，2，3，6”他甩了一下头发，说：“9936277”听了这两个“冒牌货”的说话，大家都抱着肚子笑，还有的抱着同桌笑，都要笑死了，有的甚至连眼泪都笑出来了。朱“录音机”失望的回到了自己的座位上。经过这次游戏，我知道了做任何事情，不经过大脑的思考，会做的马虎。不可以自作聪明，也不可以用蛮力。要用大脑思考才有成功。
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