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表扬作文300字精品[5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的表扬作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![表扬作文300字精品[5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
表扬作文300字 篇1
星期四下午,语文老师表扬了我。
第一节语文课,同学们都在写练习,写到了第三题,
问题是:的牛儿在山坡上吃草。我就绞尽脑汁地去想,想啊想,终于想到了!我写了一个“孤独”的牛儿在山坡上吃草,该交练习的时候,同学们一起交上去了。第二节课,老师一进门就叫我上去了,我猜肯定是练习没写好叫我上去挨批了。我上去了,老师说:“今天,高若兰写的练习很好。”我心里想:“咦,不是要骂我吗,怎么夸我了?”老师又说:“王语涵你来回答,什么样的牛儿在山坡上吃草?”王语涵回答:“健壮的牛儿在山上吃草。”老师说:“让高若兰自己说一下她是写什么的牛儿在山坡上吃草。”我就回答老师说:“孤独的'牛儿在山坡上吃草。"
“为什么用这个词?”
“因为二小被敌人杀害了,所以牛儿孤独。”我说。
此时,全班同学都鼓起掌来。
下次我还要再接再厉,希望能再次得到老师和同学的表扬。
表扬作文300字 篇2
我平生有一次最难忘的表扬,因为那是我的第一次。
记得那时我幼儿园大班时,一节公开课上,老师选了几个聪明的小朋友去上公开课。当然,我也在内。
在课上,老师提了一个问题:同样的雨滴,为什么滴到沙子跟钢板上的声音不一样呢?
老师的问题提出后,教室里一片安静,沉默许久,我沉思了一会儿,举起手,说:“因为雨滴所滴到的东西材质不一样。”我刚说完,后面听课的老师热烈地鼓起掌来。
公开课后,老师表扬了我,我心里美滋滋的。从此,老师每次公开课都会叫我去上。
之后,我毕业了。有一次,我翻看我的“成长记录”时,发现有一段评语,老师是这样写的:罗楠楠,那次公开课上,你表现的`很出色,我的课,也上的很成功,之后,听课的老师都跟我说,她们很佩服那个答题的小女孩儿,小小年纪就能“一语道破天机”,真棒!的确,你很聪明。
我看了这评语后,一直记在心里。因为,老师对这件事的表扬不仅仅在口头上,还在书面上,更在我的心上。
这次表扬真令我难忘!
表扬作文300字 篇3
一个炎热的夏天,妈妈表扬了我,我高兴极了。
一次,我在家里,对妈妈说:“妈妈给我一元吧,我要买雪糕。”妈妈说:“好,不能买别的东西哦!”我说“好。”路上,我看到了一个卖青蛙的叔叔,他边杀青蛙边叫:“卖青蛙了。”样子惨不忍睹,我跑上前去,说:“青蛙是人类的朋友,不能杀呀!”那个叔叔说:“有钱吗?没钱滚蛋。”我掏到了卖雪糕的钱,说:“给,我买青蛙。”那个人高兴极了,连忙给我一只青蛙。我对青蛙说:“我会把你送到河里的。”回到家,妈妈看到了我手上没有雪糕,气愤地说:“你有买什么了?”我给妈妈说了原因,妈妈高兴地说:“你做的'对,要保护动物。”
还有一次,我看见有一个人用枪打鸟,旁边人都不去却他,我鼓足勇气,站到那个人面前说:“鸟是我们的朋友,我们要保护它们。”那个人说:“你管得着嘛!”说着把我打倒了,醒来以后,我已在医院里了,妈妈陪在我身边。妈妈见我醒来了,就对我说:“孩子,你做的对,鸟是我们人类的朋友,保护野生动物,是我们的责任。”妈妈又表扬我了,我高兴极了。
现在,妈妈虽然不太表扬我了,但我却没忘记妈妈说的那句话:只有时刻帮助别人,才能使自己更快乐。
表扬作文300字 篇4
今天是一个平凡的一天,但在这一天中发生的事情却不平凡。
第一节是数学课,老师说发现有缺陷,我认真听老师说每一个字,认真做每一道题..最后一个问题,说实话有些困难,看谁能想出来,然后在小组内讨论..我很快就想出了答案,看到我可怜的船员在挠他们的脸颊。当我看到这个时,我叫他们过来。我说了又说。在后桌听我说。女唐僧模式又开始了..我给了他一个红栗子,让他闭嘴。在讨论结束时,我的第三只手被举起,老师给了我第三次讲座。我心想:我举手这么快,万一说错了,怎么办??学生们会嘲笑我吗?老师会批评我吗?很快轮到我了。我紧张地走到站台上,说话,就在我暗自高兴的'时候,我的大脑关闭了,我的死脸乞求他的宽恕,然后他才正常运输。匆匆说完,我瞥了一眼老师,看到老师对我和蔼可亲地点了点头,心里的大石头终于落到了地上,学生们在下面鼓掌,我兴高采烈地回到座位上,老师对学生们说:“我们班又有一位演讲者了。”
也就是说,我得到了好评,你怎么样?
表扬作文300字 篇5
被表扬是一件特别开心的事。这一天,我就被表扬了。你知道我为什么被表扬吗?
这天早上,第一节课下课之后,我订正完语文作业,准备出去玩。我高兴地站起来,一件事情发生了——有一位同学踩着一个白色的.垃圾袋进了班级。这位同学发现鞋子底下粘着一个垃圾袋,就把它扔在讲台前面。
这时,正在改作业的老师看见了讲台前的垃圾袋,严肃地说:“是谁把垃圾袋带进来的?还不快把垃圾袋扔了!”我看见了,连忙跑过去,把垃圾袋扔进了垃圾桶。
到了第二节课,老师在讲台上皱着眉头问:“下课的时候,是谁把垃圾袋弄到班级的?站起来!”这时,大家突然安静下来,你看看我,我看看你。过了半晌,老师面无表情,环视着四周,又问了一遍。踩着垃圾袋进班级的学生站了起来,低着头,等着老师说话。看来,就要被老师批评了。
可是,谁也没想到的是,居然是我被表扬了!我顿时脸红了,心想:“没有什么大不了的吗,爱护班级环境,人人有责。”
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