朋友的作文300字

朋友的作文300字3篇[精品]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的朋友的作文300字4篇，欢迎大家分享。

朋友的作文300字 篇1

　　沈老师帮我们订购了凤仙花种，等大家拿到花种之后，都开始兴奋地拆开包装，专注地种起凤仙花来。

　　过了一天，又过了一天。眼看着同学们的凤仙花都发芽了，我的却一点动静也没有，看着他们的苗苗越来越大，我心里非常着急。

　　为什么我的种子不发芽呢？会不会是我的.种子有问题？还是我的方法不对？

　　后来妈妈又给我带回一些新的凤仙花种子，我重新把它们种在介质里，还一同种下了一颗赤豆。

　　接下来的日子里，我每天给它们浇水、晒太阳，照顾得可细心了。

　　又过了一些日子，一天早上，我不经意间发现介质里拱出了两三颗小芽，当我放学回家时，发现小芽又长高了一些，它们每个都长着两片嫩叶，像两片小翅膀。

　　过了两三天，介质里钻出了一个红褐色的“小脑袋”，咦？这是什么芽呀？哦，我想起来了，原来是小赤豆呀！

　　几天后的一个傍晚，那红褐色的“小脑袋”上还长出了一张“小嘴”，“小嘴”上下两片，黄黄的，尖尖的，像极了仙鹤的嘴巴，慢慢的，这张“小嘴”又长成鸬鹚的宽嘴了，这个小豆芽千变万化，真有趣呀！

　　妈妈说，别人是“种豆得豆”，我们家是“种豆得鸟”啊，有意思吧！

朋友的作文300字 篇2

　　我的朋友是一位高贵而霸道的“公主”。

　　在我五岁时，我跟着爸爸去花鸟市场，我们逛了好一会儿，最吸引我的是水族馆，形态各异的鱼儿在水族箱里悠闲的`游来游去。

　　“咦，这是什么鱼?”我指着一条鱼，好奇地问爸爸。

　　爸爸回答：“这叫神仙，又叫燕鱼。”

　　它太漂亮了。全身披着雪白雪白的鳞片，两条长长的鱼须闪着银白的光芒，在水中随着水流的动向慢慢的飘动着，好似那神仙的裙带。于是，我立刻恳求爸爸为我买下了它。

　　我们把它带回了家。一放进鱼缸里，它便立刻躲到了角落里。过了几天，也许是熟悉了环境，它从角落里游了出来，开始昂首挺胸，大摇大摆的在水里游了起来。若是谁敢挡它的路，它便猛的冲向那条鱼，把那条鱼追得到处跑。晚上，它会找一个地方睡觉，而且，每次都要到同一个位置，倘若谁不乖乖的给它让位，它便扑过去咬，非得把它赶走不可。早上，我给小鱼们喂食，它总是跑在最前面，等我把鱼食放进鱼缸，它不急也不慌，先游上去，小心的舔一舔这个看起来方方的东西，可能觉得味道还不错，便一嘴咬上去，与它高贵的模样一点也不相称。

　　这就是我的朋友，一位高贵而霸道的“公主”。

朋友的作文300字 篇3

　　大家好，我给大家介绍我的好朋友——薛鸿煜，他长着椭圆形的脸，浓浓的眉毛，眉毛下面是小小的眼，眼睛下面是小小的`嘴巴，我还知道他有时遇到某些人会跑，他的控制能力不太好，上上课，会莫名其妙地站起来。

　　我每次上科学课的时候，都和他在一起做实验或一起观察、研究。有一次，我遇到不会的题目，他就自主教我。还有一次，他遇到不会的题目时，我也主动地去教他。

　　我每次没有什么文具，薛鸿煜就给我什么文具。有一次，我的橡皮忘记带了，我很着急地问王家杰借。王家杰不给，我问十二个同学借，他们都不给，这时薛鸿煜跑过来问：“是不是要借橡皮？”我答道：“是的。”他就愉快地把橡皮拿给我。我便说：“谢谢你。”薛鸿煜说：“不用谢，这是我应该做的。”还有一次，我的钢笔没有墨水了，也是薛鸿煜把他的钢笔主动借给我写作业。

　　这就是我的好朋友——薛鸿煜，他虽然有一些缺点，但他不打架，还有助人为乐等优点，希望大家喜欢他。

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