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书的经历作文300字

时间:2023-06-19 10:19:02 300字 我要投稿
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书的经历作文300字10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的书的经历作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

书的经历作文300字10篇

书的经历作文300字 篇1

  书是人了进步的阶梯,所以我很喜欢读书,因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏 的.宝藏。每次都是妈妈买书给我看,我想这样下去的话,肯定不是个好办法,我就想到去借书。

  于是,我就跑到我的好朋友家里,向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁,让我随便挑选。我看到他的书柜里摆放着各种各样的书,真让眼花缭乱,我目不暇接。经过一番查找,最后我挑了一本《少儿百科》。我走的时候他对我说:“下个星期天还我。”我说:“一定,一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。

  我回到家就津津有味的看了起来,几次妈妈催我吃饭,我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说;“你很讲信用,以后还来我家借书吧,我喜欢爱读书的朋友”。

书的经历作文300字 篇2

  今天,妈妈带我去借书。

  到了图书馆,书一排排的放在书架上,像我们的队列一样整齐。“这么多书,我怎么才能找到我想要的书呢?”妈妈说:“要先看作者是哪个国家的,在到那个地区去找。你看,这个书单上的作者是韩国的,你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的,你要到美洲地区去找。中国,日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的.话,我在书架上先看地区,找到了地区,我再一本本的仔细找过去,可是书真是太多了,找了很久,终于找到了一本,在仔细对对出版社,哦!这本就是我要的。按照这个方法,我找到了好几本书。

  我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区,点了下屏幕上的借书,刷了下市民卡,点要借几本书,借书成功了。

  我学会了借书,非常高兴!

书的经历作文300字 篇3

  在一个阳光明媚的的早晨,又迎来了一个星期日,我的心情非常愉快,因为又可以自由自在地看我喜欢的书了。我想:我的藏书都看过了,我该去哪借书呢?我想了又想,还是硬着头皮去哥哥的`屋子吧!

  想着想着,我就到了哥哥的屋子里,发现哥哥正在看着那本《百科全书》,我凑上去跟哥哥说:“你看的这本书真好看,能借给我看看吗?”哥哥不屑的回答:“那可不行,我还没看够哪!”我十分生气的叫道:“我是妹妹,你应该让着我,哼!”说着我就把书抢走了,正好哥哥抓住书的一个角,我们就这样你争我抢,书可遭了殃,不一会儿,书皮就掉下来了,我叹了口气,心疼地说:“要不是我们,这书皮就不会掉下来了。”说完这话,我俩就又互相谦让起来。最后,决定一起读。

  就这样,我们一直从早晨看到中午,直到妈妈来叫我去吃饭。一开始,我没听到,妈妈非常生气,大喊了一声:“吃饭啦!”。我和哥哥吓了一大跳,我疑惑地说:“妈妈,你说什么?”妈妈回答:“你还问我,我叫你吃饭,喊了多少声了,你竟然听不见?——”

  接下来,我只能又硬着头皮听妈妈的唠叨了。

书的经历作文300字 篇4

  今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗?

  我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的`孩子。

  这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。

  刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了!

  借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊!

书的经历作文300字 篇5

  一个天气炎热的下午,我跨进书店大门,看见许多大人手捧着书本津津有味的看着。我踮起脚尖从大人们的腋下挤了进去。站在一个书架前找一本近期热销,也是我迫切想要的一本书。书名叫《邮递员》。

  在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里。我急忙从书架上取了书打开翻看了一下内容,我高声的喊出:“是的, 是的,这正是我想要的书。”

  然后,我怀揣着这本书来到“收银台”前准备付账。两手插进左右口袋摸“哎呀”!怎没忘带钱了,我的脸随之一下子红得像个红苹果。羞涩的对阿姨说:“把书先放一下,我等会再来买。”说完,我拔腿冲出书店的大门。

  当我取了钱再回来时,收银员阿姨很遗憾的告诉我说:“仅剩的`最后一本已经买了。”我急得差点哭出来,因为那是我最喜欢的一本书籍。我便问收银员阿姨:那本书什么时候还能到呢?”她说:“不太清楚,你过两三天后再来吧!”

  随后每当我放学回家路过那家书店。便会跑进去去问问。在我坚持不懈的努力下,终于买回本名叫《邮递员》的书。

  拿着这本书回到家,我爱不释手。翻开一页,一页津津有味的看起来。

书的经历作文300字 篇6

  人们常说“开卷有益”我也这么觉得。因为在以前,古人就说:“开卷有得,便欣然忘食。”意思是:打开书卷,心有所得,便高兴得选饭也忘记吃了。我读书,也是这样。

  我非常喜欢读书,只要我认真的读起书来就把书放不下了。因为,我已经走到了书中的世界。书中的世界真奇妙啊!有在天上翱翔展翅飞翔的雄鹰;有在森林中自由自在奔跑的小鹿;有在小溪中欢快游动的小鱼。啊!我发现这个世界中有许多书中的人物:有《笑猫日记》中的笑猫;有《小王子》中的小王子;有西游记中的齐天大圣:孙悟空。还有很多其它书中的人物。

  我跟书中的人物交流了很久,先是和小王子谈论他到各个星球上发生的趣事,再和孙悟空一块儿说着他西天取经的经历。就这样,我在那个地方跟许多书中的人物友成了好朋友。

  渐渐地,天黑了,我们都静悄悄地睡着了。第二天早上醒来后,我回到了自己的`家。这时,我才发觉是我捧着书睡了一觉。

  这时,我又想起了古人的一句话:书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,白然语言有味,气质高雅。对喜爱看书的人来说,看书是一种享受,书卷中的意念像一股无形的动力,影响着你的思想和心智。

书的经历作文300字 篇7

  我正在写作业时,突然听到脚步声,我猛地一抬头一看,周老师来到了教室里,我以为周老师要来批评我们,大家就马上坐好了,可谁知周老师说:“今天图书馆开放了,要借书的去那吧!然后到金亦昕这边登记。”说完大家就一起向图书馆拿书,一进图书馆,“哇!好多书啊。”我说,我仔细挑选时,发现有几本书跟我的书一模一样,像《秘密花园》、《一百条裙子》。

  我看完这些,又开始细心挑选,在找时,我看到了《爱丽丝漫游奇境记》,我不由地拿起这本书,拿上我的借书卡,奔向借书的地方,一看想:人怎么这么多啊!什么时候轮到我。刚想完周老师就说:“周嘉仪这边也可以借。”说完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉仪这,我看着周嘉仪记录时我想:快点啊!我好想看啊!终于周嘉仪给了我书,我把借书卡放回原来的'地方以后,就坐在座位上津津有味地看起来。

书的经历作文300字 篇8

  今天,我写完作业,想看点书,可看什么书好呢?我想来想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借书不是很好吗?于是我就高高兴兴地向孟乔家走去,在路上,我遇见了一条狗,那是一条很大的狗,吓得我撒腿就跑,要知道平时我最害怕狗了。可是,狗却追了起来,我越跑越快,狗却越追越近。这时,一位阿姨正好从这儿经过,看见我正被追赶着,就对我说:“小朋友,快蹲下,狗就不追你了 。”听了阿姨的`话,我停下脚步,蹲下来,刚蹲下,狗就溜之大吉了。

  不一会儿,我到了孟乔家,孟乔问:“鑫瑶,你怎么累得气喘吁吁呀?”我向她说了事情的前因后果,还问她为什么蹲下狗就跑了,她说:“狗以为你要捡小石头打它,所以它就跑了。”我问:“你怎么知道的?”她说:“看书看的呗!”我心想:“看书多了就是好呀!”

  我向她说明了来历,她拿出一本作文选我,说:“拿去看吧!”我拿着书高高兴兴地回家了。在回去的路上,我心想:“这次借书的经历真险呀!

书的经历作文300字 篇9

  星期五,孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。

  星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里,坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多,我们好不容易在长安立交下了车,过了马路,就到了图书馆前面的广场,我抬头一看,图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过,有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。

  我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处,爸爸填了一张表,办了读者证,进入了阅览室。

  阅览室里静悄悄的,人们走路、说话都小心翼翼,生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的`看了起来。过了一会儿,爸爸拿了几本书让我选择:有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本,它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物,都是想象加工的,有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。

  这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量,从而充实自己,我会努力的!

书的经历作文300字 篇10

  “ 书是人类进步的阶梯”。是啊!书是知识的海洋,我们就像一只只活泼的小鱼在知识的海洋中嬉戏。

  我是一个爱看书的`孩子,也常常去图书馆借书。一个星期二中午,火辣辣的太阳高高地挂在空中,校园里的鸟儿在枝头歌唱,花儿竞相开放。我蹦蹦跳跳地来到学校的阅览室门口。

  当我来到阅览室的门前,只觉得这安静得出奇,一开始我还以为阅览室里没人,当我推开图书馆绿色的大门一看,原来这里有很多同学正坐在绿色的桌子旁聚精会神地看书。我环视了一下四周,只见阅览室里有一排排整洁漂亮的书架,上面整整齐齐地摆放着各类图书,有军事类、有科学类、有名著类、还有童话类……在这其中我惊奇地发现了杨红樱阿姨的作品专题栏,我飞奔到那里,随便翻了几本,觉得都很好,一时不知该选哪一本好,这时一本叫《神秘的女老师》的书印入我的眼帘,我觉得很奇怪,老师就是老师吗,有什么可神秘的呢?我决定看个究竟,于是我从书架中轻轻取下这本书,来到图书管理员南老师的桌前,办理了图书借阅手续。

  我捧着这本心爱的书,高高兴兴地回班了,只见天空中的太阳在向我微笑,鸟儿也在为我唱歌。

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