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【精品】足迹作文300字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的足迹作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
足迹作文300字 篇1
成长是什么？是婴儿时的蹒跚学步；是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中，让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。
读一年级的`时候，我性格比较内向，上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时，我的心就砰砰直跳。直到有一天，这种情况才得以改变。那天的语文课上，老师亲切地问：“谁能把课文朗读一遍？”“我在家里不是朗读得很好吗？不用怕，快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周，见同学们面面相觑，我又想：如果有人第一个举手，那我就第二个举手。
不一会儿，陆陆续续有同学举手了，我也慢慢地举起右手，还举得很低。没想到老师还是发现了，并点名让我读。我紧张地站起来，同学们都看着我，老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望，然后，我深吸一口气，清了清嗓子，声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听，读给星星月亮听一样……我读得那么投入，完全忘记了周围的一切。当我读完的时候，教室里响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，相信沿着成长的足迹，我会变得越来越自信、越来越乐观。
足迹作文300字 篇2
阳春三月，是一个春暖花开，生机勃勃的季节。温暖的春风拂过大地，吹融了已经结上薄冰的小河，吹醒了“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的杨柳辫子。粉红的桃花，嫩黄的迎春花，五彩缤纷的郁金香，正朝着我们竞相开放，扑鼻而来的香味在吸引着我们，让我们跟着花香，跟着温暖的春风一起寻找春的足迹。
春天的脚步已经悄悄来到我们的身边。小草绿了，也更茁壮了，我们可以想象小草在冬天的时候肯定是不向严寒低头折节，就是被呼啸的北风吹得连根拔起，就算被积雪压塌，当春风吹过，它依然可以长成它原来的模样，看着并不起眼的.小草，我的心里突然有了一种敬佩的感觉，再也不敢小瞧它们了，尽管它们是那样普通。
河岸边的垂柳，已经不是冬天的“光头”，当春姑娘轻轻拂过，似乎给柳树喷上了“生发剂”，一片片，嫩绿嫩绿的，她们又长出了迷人的头发，在河水的映照下梳着长长的辫子，她们在微风中摇着自己的身子，好像在向春姑娘诉说着感谢的话语。
冬天的脚步已经远去，春天的脚步已经来了。在万物复苏的季节，让我们在明媚的春光里，在阳光下，一起追逐春的足迹，一起享受春姑娘的带给我们礼物。
足迹作文300字 篇3
瓜果遍地、硕果累累，多姿多彩、诗情画意，我看到了秋天的脚印轻轻地掠过。
一阵风吹来，带着一股芳香扑到我的脸上，“好香，是什么味儿？”我向香味的源头跑去，原来是几株桂花树，枝头挂满了一朵朵小小的，香香的桂花。我轻轻地一碰，就有几朵桂花掉了下来。我拾起几朵小桂花，它们一个个都像小小的米粒一般。
我又被一阵果香所吸引。“秋天的`水果可真多，真香啊！”我不禁感叹道。秋天的果园里有许多的水果：苹果、梨子、橘子……都争着要人们去摘呢！
不知不觉中，我又走进了小树林。那儿的落叶就更有趣了。有的还赖在树下，迟迟不肯下来；有的在跟我玩捉迷藏，我怎么找都找不到它们；还有的三五成群地结伴，开启了旅行生活。它们的颜色也很丰富：火红、橘黄、深绿……形状更是千变万化：针状的、椭圆的、掌状的、扇形的……真是美不胜收！
这楚楚有致的景色，真是秋色胜过春月景啊！
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