大嗓门作文300字

精选大嗓门作文300字六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的大嗓门作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大嗓门作文300字 篇1

　　暑假，一个美丽的暑假，我以为我可以玩得很开心，但是一个大事件让我感觉像一条龙在烧房子，这真的很烦人。即.你可以从下面看得很清楚。

　　在暑假的第十天，我本来可以睡一整天，但是一个不速之客来到我们家，一个来自我亲戚家的'小女孩。当她来到我们家时，她看到我在吃零食，一眼就扫了我的爆米花，就像黄鼠狼看到一群肥鸡一样。她的眼睛开始发出绿光，口水像瀑布一样流出来。她要我给她食物，但我不同意。她开始“狮子吼”:“哎呦……坏哥哥……”这叫声我想十英里内的人都能听到。我的耳朵里充满了蜜蜂。我和我的耳朵抗议。我不得不给她爆米花。直到那时，她的脸才从暴风雨变成了晴朗的天空。

　　和表哥玩了一会儿后，我抬头看《奔跑吧兄弟》。我表哥的眼睛成了一条线，看着电视。她不想错过任何一刻。我想:她暂时不应该大喊大叫。然而，她突然想看《芭比公主》。无论如何，我不同意她。但是我忘了一件事。她开始了《雷雨》。我感觉到大地在颤抖，我只是听她说话。

　　这是我响亮的表弟，你认为这是宇宙中最高的声音吗？

大嗓门作文300字 篇2

　　“琪琪，弹钢琴去，快点，还磨蹭什么呢？”这声音震的整个房间嗡嗡作响，要不是我已经习惯了，准保打哆嗦，不仅我每天要接受妈妈的这份“珍贵”的“礼物”，连老爸也要接受妈妈这份珍贵的“礼物”呢！这不，妈妈的大嗓门马上又要开播了，赶快去看好戏去吧！幸好这次是老爸，不是我。“这么晚了，打什么打？”如果你在那，准保打哆嗦。那妈妈说的.打什么打是什么意思呢？原来，老爸想出去打牌，被妈妈的“千里眼”、“顺风耳”给“逮”住了，老爸跪地求饶，请妈妈别在放大广播了，妈妈说：“那你不能去打牌才行。”爸爸只好答应了。你说我妈妈的大广播厉不厉害？

　　还有一次，妈妈去武汉学习。在那几天里，家里好像变成了冰箱，好像少了点什么。好几次，我都梦见了妈妈，喊妈妈的名字。

　　啊！妈妈，我爱您的大嗓门，更爱您！

大嗓门作文300字 篇3

　　温馨的教室里，突然被闹得鸡飞狗跳。唉，我不用想都知道，一定是熊振翼搞的'鬼。他可是我们班最淘气的搞蛋鬼了。下面，就让我讲讲他的“振翼（正义）”趣闻吧！

　　熊振翼，外号狗熊崽子，还真做过许多“熊事”。比如上次去春游，陈老师不让去河边，“狗熊崽子”偏不听，心想：“嘿，管她呢！虽然她是老师，但干嘛管这么严！我偏要去！”手是，他率领“大臣”坐在河边专心致志、津津有味地看起了美景。

　　一个巡树的“大臣”发出“惊天地，泣鬼神”的声音，指着一个树洞，惊叫：“有蛇！”熊振翼立刻严肃起来，左手叉腰，右手拍地，眉毛一皱，嘴巴90度张大，直跺脚，吼了一声：“跟我来！”他一呼百应，“千军万马”跟着熊振翼把树洞周围堵得水泄不通，估计连一只蚂蚁都过不去吧。过了一会儿，真的有一条蛇从洞里钻出来，但是它“跐溜”一下子就又钻进了水里，消失地无影无踪，没有任何蛛丝马迹。熊振翼的心“怦怦”直跳。

　　刚回到教室，老师就把熊振翼臭骂了一顿，熊振翼不得不承认错误，全班哈哈大笑。

　　这，就是熊振翼，也正是现在正在教室手舞足蹈，大声喧哗的男孩。

大嗓门作文300字 篇4

　　“快一点，去练大字啦！”一阵震耳欲聋的声音灌进我的耳朵。不用说，那准是妈妈在客厅里“河东狮吼”。

　　“快一点，赶快去读英语，别磨磨蹭蹭的。”一大早，妈妈又扯起嗓门大嚷。唉，真烦人！

　　晚上，我做完作业，打开电视机。哇，太棒了！电视机里正在播放《绝对无敌》。只见凤王、兽王和剑王组成了雷神王，正准备战斗。嘻嘻，这下子我可以大饱眼福了。我正美滋滋地看着，突然，电视机屏幕一闪，没有图相了。原来妈妈把电视关闭了。“求求您了，让我再看一会儿吧！”“不行，赶快去画国画。”我拗不过妈妈，只好乖乖地走进自己的房间， 无奈地开始画国画。“画画时笔画要均匀，要有粗细之分，注意不要溅到衣服上……”唉！妈妈又在唠叨了。

　　尽管妈妈的大嗓门令人烦，但是，没有了它，我又六神无主了。

　　有一次，妈妈去杭州出差，碰巧，那天气温下降，她打电话回来对我再三叮嘱，告诉我出门要穿上大衣，但我起床后，把妈妈的叮嘱抛到九霄云外了，只穿了件衬衫就去上学了。在路上，风刮在我的`身上，冷得我直打哆嗦。哎，真是不听妈妈言，吃亏在眼前。到了教室，打开书包一看，忘了带数学课本。

　　唉！妈妈的大嗓门，我还真需要它！

大嗓门作文300字 篇5

　　“小时候我以为你很美丽，领着小鸟飞来飞去，长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”每当听到这首歌，我便想起了我五年级的班主任丁老师。

　　丁老师嗓门大，他说话时，隔着几间屋子都能听见，走起路路来大步流星，比同学骑车还快。就是这样一位老师，陪伴我度过了一年难忘的时光。

　　丁老师像父亲一样关心着我们的学习。开学初，他用了整整半天的时间，来给每位同学编序号，最令人感动的是，他竟然精心制作了一张表，来统计我们的作业和人数，他用一个个圆圈圈处了我们的理想，他用一个个钩钩画出我们人生的跑道。

　　日子久了，我发现丁老师是一个教学认真的人，他为了给我们上好分数的.基本性质，从实验室借来了天平和砝码；为了让我们搞清正方形变梯形面积和周长的变化，特地做了一个活框架；为了学习圆这一单元，他不知道剪了多少张纸，费了多少胶水……

　　光阴似箭，一转眼，一年快乐而又难忘的日子过去了，离别的日子终究还是来到了。虽然早已知道这一天会来到，可想到要离开“大嗓门”，心里还是会很难过。

　　这一年里，丁老师教给我许多，关心与信任，爱心与责任，认真与感恩。所以，我要赶在离别前告诉你，丁老师，谢谢您！

大嗓门作文300字 篇6

　　“啦啦啦啦……”听到这个声音，你肯定以为是广播里传来的嗓音，其实呀，这是我们025班的“大嗓门”——邱嘉在练嗓子呢！

　　邱嘉是个名副其实的大嗓门。有一次，我们正津津有味地听贝老师讲课，贝老师就问：“我说文章的开头要像什么？”同学们便纷纷议论开来。只听见议论声中传来了一个响亮的声音：“鸡头！”“哈哈哈……”邱嘉话音刚落，全班同学就笑得前俯后仰，原来是邱嘉说时嘴巴变了形，把凤头说成了鸡头，成为我们班的一大笑料。昨天，贝老师给我们读了一篇文章，提到了一种植物，一位同学便问贝老师喜欢什么花，贝老师让同学猜猜看，同学猜了好一回儿都想不出来，一位同学就问了3个问题。第一个问题：“贝老师喜欢的`花是不是和贝老师的名字有关？”刚问完，邱嘉又用他的狮吼功叫到：“贝壳花！”同学们又是捧腹大笑。

　　邱嘉不仅仅是大嗓门还是“休闲记录者”呢。

　　他之所以，叫“休闲记录者”是因为他做什么都要记录起来。一次他到姑婆山，写了一篇游记《自然杰作——姑婆山》，还受到老师的好评呢。

　　他真是个嗓门又大，写作又好的人。