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三年级快乐作文300字

时间:2023-05-27 16:09:50 300字 我要投稿
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精选三年级快乐作文300字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级快乐作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级快乐作文300字3篇

三年级快乐作文300字 篇1

  期末考试结束了,妈妈给我报了一个五天四夜的夏令营,妈妈想让我感受一下离开父母是什么样的?

  走的那一天,爸爸妈妈把我送上了去夏令营的大巴车,大巴车上有20个和我一起去夏令营的小伙伴。

  我和爸爸妈妈说了再见,大巴车就向新乡郭亮村出发了,大巴车在路上行驶了三个多小时。到了以后先到了我们住的宾馆。到宾馆的'时间正好是中午吃饭的时间,老师领着我们一起去吃了午饭。吃完饭以后,老师叫找自己的好伙伴去分房间,两个人一间,我和我的好伙伴姜亦珊住在了一个房间,分好房间以后老师说在房间休息一个小时。

  一个小时以后我们出来集合。老师告诉我们这五天四夜都要干什么,老师说前三天去山上玩,后两天在水上乐园玩。我最喜欢的就是这后两天,因为我特别喜欢玩水,在水里边有各种的滑梯,水上游戏,我们每个人都玩的非常开心。

  这五天四夜很快就结束了。我们每个人都恋恋不舍的,这五天四夜,我学会了独立生活。

  我回去以后一定帮爸爸妈妈干我力所能及的事情,好好听爸爸妈妈的话。

三年级快乐作文300字 篇2

  新学期,湖东路二小发生了很多喜人变化,其中让人耳目一新的要数写字课了。

  与以往不同,现在的写字课,改变了以前枯燥、积极性不高的局面,采用音乐与书写相结合的新形式,让同学们一下子就喜欢上了写字课:享受优美音乐的同时,静心去体会每个字的笔画、笔顺、运笔、组字的规则……潜移默化中让同学们溶入了写字的良好氛围,充分调动了同学们写字的兴趣,激发了同学们体验写字的乐趣。最耐人寻味的`是写字课结束时温馨的提示语,是那么亲切,又让人意犹未尽。以前写字课上,我经常会出现心浮气躁的毛病,现在终于彻底改掉了,这次我还代表我班参加了全校写字大赛呢!写字课真应了我们学校的宗旨--“琴韵书香”。

  “我学习、我快乐、我成长”,我为能在这良好的氛围中学习而快乐;我为能在这和谐的校园中成长而自豪!

三年级快乐作文300字 篇3

  昨天下午的两节阅读课,让我至今激动不已。

  下午,我们全班同学到阅览室阅读,伙伴们都不自主地赞叹起来:“啊,好安静啊!哇,好有阅读的环境啊!”

  我们在小组长的带领下,各自捧着手中的书,迫不及待地读了起来。我读的是《李白诗仙》。我一看乐了:“李白可是我最崇拜的诗人之一啊!”

  翻看着书,就忘了时间,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地读着,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲惨经历所痛苦。

  通过这本书,我知道了李白是有皇室血统的,可当时他们遭到李世民的杀害。父亲在胡地条支府隐姓埋名,才生存下来。李白叫木子白,他的.爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不顺利,经常遭到当权者的冤枉、诬陷,流放到全国各地。

  “少年易老学难成”,我们拥有这么好的生活条件,应该好好珍惜。期待着下次的阅读课,让我继续阅读《李白诗仙》这本书。

  期待着,期待着……

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