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精选三年级风筝作文300字3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级风筝作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级风筝作文300字 篇1
今天风和日丽,阳光明媚,爸爸带着我和妹妹来到龙山公园的草地上放风筝。
哇,公园里放风筝的人可真多呀!我抬头一望,天空上的风筝五颜六色,形状各异,有雄伟的老鹰,有游动的小金鱼,还有那长着很多只脚的蜈蚣,构成了一幅光彩夺目的'图画。
我拿着一只燕子风筝,妹妹拿着一只蝴蝶风筝,我迫不及待地放开了线,爸爸在我身后高高地提起了风筝,当他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野马似的飞奔向前,妹妹随后也跟着跑了起来,跑着跑着,就在风筝快飞上天时,我不小心被一块石头绊倒在地上,风筝也随着落了下来。这时爸爸走过来对我说:“没事,我们再来一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同时一手不停地放着风筝线,这次终于把风筝成功放飞起来了。看着风筝在天空上自由的飞翔,我们高兴地跳了起来。
通过放风筝我明白了一个道理,遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。
三年级风筝作文300字 篇2
春风习习,万物复苏,这不正是放风筝的好时节吗?
热闹的公园里,蓝蓝的天空中有各式各样的'风筝,有小巧玲珑的金鱼风筝,有美丽的燕子的风筝,还有飞翔的老鹰风筝……让人看得眼花缭乱。
这时候,李云、张雷、李婷选了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子风筝,递给了张雷,自己拿着线轴。张雷把风筝举过头顶,喊到:“我要放手了,你准备跑。”话音刚落,他就把风筝向空中轻轻一抛,李云一边奔跑,一边放线,只见风筝飞过房顶,时而高,时而低。
李婷看了也想放,他抱着自己的蝴蝶风筝,心想:一个人怎么放?就在这时,热心的张雷走过来,说:“我帮你。”李婷点点头。不一会儿,李婷的风筝也飞了起来,她高兴地喊道:“蝴蝶风筝也飞起来了,好美啊!”
远处,有一家人来了,一个男孩也放起了风筝,他斜着身子,抬头看着自己的风筝,生怕它跌落下来,他的爸爸妈妈,在一旁夸他说:“风筝飞得越来越好了,你真棒!”
放风筝可真好玩,他们玩得多么开心啊!
三年级风筝作文300字 篇3
一天,班级老师带我们到宏声广场去放风筝。那里的草软绵绵的,小鸟在天上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天真美!”
这时,班级老师扯开嗓子说道:“同学们,我们开始玩吧!”同学们就像一只只快活的小鸟一样四处分散。开始放风筝了。我的风筝是个三角形,五颜六色的,真像一道美丽的彩虹。当我的风筝飞上了湛蓝的天空时,我又看到了一只“雄鹰”正在展翅飞翔,前面还有一只“小鸟”,好像正在逃难呢!我们班的瑶瑶放的风筝飞得最高,而更多的.同学的风筝根本飞不起来,只是大家都没有放弃过,仍然扯着风筝线在广场上疯跑。我又继续放风筝,只见它一下子飞得更高了。但不一会儿,就和一个小朋友的风筝缠在了一起。最后还是班级老师帮我把线结解开了。
放风筝真有趣,有空我还要来到美丽的宏声广场放风筝。
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