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幽默的老师作文300字

时间:2024-11-26 18:37:54 300字 我要投稿
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幽默的老师作文300字10篇(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的幽默的老师作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

幽默的老师作文300字10篇(精品)

幽默的老师作文300字 篇1

  在我的五位老师中,如果让我说最幽默、最可笑,我肯定会毫不犹豫地回答:科学老师!

  科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了,像草根一样;一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的'小眼,一笑起来就眯成一条缝;鼻梁上架着一副宽边“瓶底”,长得海拔大约有170cm以上;头发成波状,像海浪一样起伏奔腾,最近由于头发太长,波浪变成了鸟巢,乱得像毛草,这样看起来就更幽默了。

  科学老师一口奇奇怪怪的发音,整天傻乎乎地笑,上课还手舞足蹈,再配上手指语,都得我们前俯后仰。

  这不!今天上课学科时,由宇航员的合格标准说到了痔疮,逗得大家哈哈大笑。事情是这样的:讲月球这一课时,讲做宇航员的标准,宇航员身上必须没有伤口,如果有,一到太空,气压太大,血液就会向上涌,脸庞就会鼓起,得太空综合症。有一个小伤口,就会突然喷出血,他的话听了让我们毛骨悚然,浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说:连长痔疮也不行!这句话让我们大笑不止。

  看好玩吧!他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言,滑稽的动作教给我们丰富的科学知识,给我们带来了乐趣。

幽默的老师作文300字 篇2

  在学校里有人喜欢严肃的数学老师,有人喜欢温柔的英语老师,有人喜欢严厉的`体育老师,还有人喜欢有趣的科学老师,而我却喜欢幽默的语文老师——周老师。

  周老师他个子不高,中等身材,乌黑的长发,常常扎一根辫子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的鼻子挺而直,像刀刻般给人一种坚毅感觉。周老师不仅是我们班的语文老师,还是我们班的品德老师,周老师在学校里穿得很休闲,她平易近人、幽默、和蔼。我们跟老师很亲密。

  记得有一次,在语文课时老师让我们写作文时主题是“漫画老师”,吴志忠大声地问:“周老师,英语老师单身吗?”周老师笑着回答:“你打听得这么清楚干什么?难道你长大以后还要娶英语老师?”说完同学们都哈哈大笑,整个教室都充满了笑声。接着我同桌又笑着问道:“周老师你还单身吗?”周老师笑着说:“我都有儿子了。你说呢?”下课时,我们常常围着周老师聊天。

  周老师,您青春阳光、活力四射。您不仅是我们的良师益友,也是我们的亲人,老师谢谢您!

幽默的老师作文300字 篇3

  我们班里有各学科的老师,有认真的数学老师,有淡定的英语老师,有温文尔雅的语文老师,但给我印象最深的是理科老师,他经常让我们班笑个不停。我来说说这些笑史。

  有一次,理科老师想教我们蚕的一生。理科老师总是在屏幕上放恶心的图片,让我恶心极了。下课前二十分钟,老师还放了一部十分钟的关于蚕一生的微电影。看完之后,我们都觉得恶心,受不了。这时,老师也笑着说,想和我们玩个游戏。我心里纳闷,他到底想玩什么把戏?他坏笑着问我们:"是"有四个读音,对吗?我们不假思索地回答:没错!然后老师说:我要sh,我要sh,我要sh,还有一个发音上来读。赵国浩自信满满地自告奋勇:这有什么难的?我要嘘!老师一脸惊讶,说,你怎么能要呢?全班大笑起来,赵也笑了。这就是笑的.历史。

  还有一次,老师在认真讲课,赵在玩水瓶。老师发现他没收了他的水瓶。没想到,赵跑到讲台上把水瓶抢了回来。老师拿回来,两个人都扛着。老师问我们:你们给谁加油?我们都说:加油老师,我们支持你!全班又一次笑了。这是笑的第二个历史。

  这是我们幽默的理科老师,是不是特别幽默?

幽默的老师作文300字 篇4

  “哈哈哈……”听,是哪个班在笑呢?哦,原来是五三班的张老师逗得同学们哈哈大笑呢!

  只见张老师比划着,脸上做着滑稽的表情,同学们又哈哈大笑。老师回到讲台,发现窗户关着:“教室里要保持空气流通,要不你一个人感冒的话,全班就被你害惨了。”

  在课外,同学们也经常和他相处。记得有一次,在做早操之前,我和几个小伙伴在校门口等张老师。我们左顾右看,终于盼来了这位“大人物”。我们排在两边,像餐厅里的服务员,伸出手,鞠躬90度欢迎他。他背挺得笔直,戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神,穿着一身西装,擦的`闪闪发光的黝黑皮鞋。我们齐喊:“欢迎光临!”“谢谢,谢谢你们!”老师脸上露出慈祥的笑容。我们一起跟着他,仿佛是他的“小跟班”、“跟屁虫”,我一下子提起老师挂在肩上的电脑。可没想到,我却好心办坏事。老师吓了一跳,以为电脑掉了。当知道事情经过后,才长疏了一口气,大家都笑了。

  他还总说听我们读书就像听音乐,这就是我们班的幽默老师,以为慈祥的父亲。

  听!远处又传来笑声……

幽默的老师作文300字 篇5

  我的数学老师戴着一副眼镜,目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么凶的一个老师怎能免得了皮肉之苦?刚上数学课的时候,我神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失。可是几天下来,我发觉,上吴老师的'课其实非常轻松。你听,吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲“角”的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们总是觉得意犹未尽,还沉浸在数学课的故事里呢!

  上自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师时忙装模作样地做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你们以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误吧。”我们的数学老师幽默吧?

幽默的老师作文300字 篇6

  我有一位幽默的老师。

  他姓邵,是我的奥语老师。胖胖的脸。老师虽然有点老,但总会看到他微笑的嘴,这使他看上去年轻了不少。

  第一天,他走进教室,双手背在后面,对我们说:“同学们好。”我们说:“老师好。”他又说:“同学们辛苦了。”我们也说:“老师辛苦了。”他突然笑着说:“同学们真可爱。”我们说完“老师真可爱”时,便和老师一起哈哈笑个不停。

  接着,他说:“你们知道我是谁吗?说出来吓死你们!”同学们在下面议论纷纷。老师转过身去,在黑板上写了个“刀”字,问道:“你们怕不怕?”我们开心地说:“不怕!”然后,他把“邵”这个字补全了,并写出了他的名字。他写的时候,故意用手挡着,我们兴奋地猜他的`名字。老师说:“我叫邵良俊,因为我虽然英俊,但不是很英俊,所以叫‘良俊’,要不然就叫‘优俊’了!所以你们上课时,一定要看着我这张‘不太英俊的脸’哦!”我们更是笑个不停。

  邵老师不是只会开玩笑的人,他也很认真地给我们上课。

  每次,我都盼望快点到他的课。上课的时候也会目不转睛地看着他那张“不太英俊的脸”。

幽默的老师作文300字 篇7

  时光荏苒,一晃我都快小学毕业了。在这几年中,带过我们课的老师有许多,有的严肃,有的温柔,有的幽默。我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。李老师是五年级时才来到我们班的。有他在的地方,我们的笑声总是连绵起伏。

  叮铃铃,叮铃铃。上课了,李老师夹着数学书,大步走向讲台“同学们,今天我们来上分数的意义和性质”。可是课堂上并不安静,吵吵闹闹的。“请同学们把你们的手举起来“。说着,他把我的手举起来了,”把手平均分成若干份,取其中的一份,你们谁愿意来试一试?“同学们一听都吓着不敢出声了。哈哈!老师笑了,这不是引起你们的注意嘛,这就是我们今天要说的分数 ,好我们继续上课。每个人都认真地听着老师上课。每次李老师都是用他这种特有的'李氏幽默法吸引着我们认真听课。

  李老师不仅课堂上跟我们开玩笑,下课时也经常和我们在一起玩,经常逗得我们是哈哈大笑。

  这就是我们班的李老师,一个幽默风趣的老师,听了我的介绍,你们是不是也很喜欢他呢。

幽默的老师作文300字 篇8

  我的围棋老师长得比较高,头发乌黑乌黑的,眼睛比较小,我感觉他有些帅气。不过,他最大的特点还是幽默。

  有一次,他正在讲一盘棋,明明这步棋是在找死;他却说是“奋不顾身”。有的人就偷偷笑了起来。讲到后来,有一步棋没有作用,他说是“传世妙手”,引得全班哄堂大笑。最后,有一方明明该认输了,但还在棋盘上乱下,他说这叫“宁死不屈”。结果,全班再次哄笑。

  我的'围棋老师不但上课幽默,下课也幽默。有一次,我拿笔和同学打来打去,他看见了,故意说:“你们是不是在比武啊?”有的人听了偷偷发笑,有的小声说:“不是。”我们当然不会说是。不过,我们后来被罚站了很久。

  他教我们学棋还是很细心的,我们下棋时他都在看,指出错误。对棋的基本定型也讲了好几遍。所以,我们的棋艺进步很快。

  我的围棋老师就是这样,又幽默又细心,如果你来我的棋院学棋,相信你也会喜欢他的。

幽默的老师作文300字 篇9

  我的作文老师姓傅,个头挺高,头发较少,他既随和又爱开玩笑,让我觉得他特别的年轻。

  傅老师的口头禅是“说句老实话”。有一次,他在讲他小时候的故事时,就这样开头:“现在玩的东西挺多的,不过说句老实话,我们那时……”还有一次向我们介绍喝的学问时,说道:“饮料味道是好,可说句老实话,还是……”如果傅老师看到我说的这些,肯定会认为我说的符合实际,一定会说我最了解他。

  傅老师最喜欢和我们开玩笑了。有时,老师让我们交换作文,互相观看并投票选出好作文,由于培训班只有我一位男生,对于我来说等于是要受其他女生的'“狂轰滥炸”;有时,让我们举人物例子时,会“揪”出一个同学来当范例,我呢,就经常会“中标”;有时,让我们互改作文,这可是让我反击女生的好时机,我也把她们的作文批改得一无是处。

  傅老师经常会用玩笑来调节课堂氛围,讲一些幽默故事来逗乐大家,还鼓励我们遇到疑问时,可以随时发言,连举手都免了。在给我们批改作文时,还经常让我们换位思考,让我们谈谈对修改处的想法。

  教师节快到了,我衷心祝福傅老师以及我所有的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

幽默的老师作文300字 篇10

  提起来我们班是个严肃郑重的班级,在下课可是十分搞笑。老师在上课的时候也会幽默。比如……

  我记得在三年级一个语文的代课老师给我们上课,那天语文课,代课老师给我们改作业本发现我们班有许多的错别字大王。一天的作业里就五题,他们错别字已经满天飞了,我也在其中。老师说:“如果世界上有错别字大赛的'话,我们班去参赛,那冠军一定非我们莫属。”一说完我们班几乎没几个是能坐在椅子大笑的,都笑得直不了腰。但在下午的班队课上,我以为是自由活动,但错了。老师还是在改作业本,突然冒出一句话:“卖垃圾了,卖垃圾了。”一位同学说:“what?”老师说:“这不是么?”一边说一边指着作业本。又说:“我问陈同学你养狗了吗?把狗带过来了?把真的一‘横’当骨头给狗吃了。”“我没带狗过来。”听完老师的话,大家捧腹大笑,教室里充满了“哈哈哈”的笑声。

  我们的老师虽然上课很幽默,但下课也不是很幽默。他只是我们的代课老师但我们也随时欢迎来我们班来上课,但他这一天让我终生难忘!把我从错字国拉回了正字国。我喜欢这一位幽默老师。

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