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黑板的作文300字

时间:2024-10-12 13:25:05 300字 我要投稿
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(荐)黑板的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的黑板的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)黑板的作文300字

黑板的作文300字 篇1

  黑板和粉笔是老师课堂上的法宝,它传授给我们知识,所以黑板上的记忆,是学生最为宝贵的。

  好的记忆,在考试时便可大发神威,在生活中也可让你自信百倍,但是当你记忆不佳时,就得“三思而后行”了。

  小时候,黑板上的记忆常常画着问号,老师教导我们发现问题,提出问题。在那一个个问号里,激发了我的好奇心。可是有了问题,怎么解决呢?这个时候老师就会语重心长地告诉我们:“很多的问题,都要靠自己在日后的学习中去寻找答案。”

  终于我升上了初中。初中的黑板上常常写满了冒号,冒号的前面是“解”,意思是问题的答案。这时带着那些问号听老师讲课,看着黑板上密密麻麻的'板书,所有的问题都解决了。

  现在我在憧憬着高中,我想高中的黑板上应该是感叹号吧!代表着对问题的进一步探究……

  这,就是我对黑板的记忆,不光有老师的板书,还有同学们开联欢会时画的画,同学闹别扭时写下的语句……它陪伴了我们的成长,把我们从年幼无知的幼童变成有文化、有思想的人,黑板也成了我们最珍贵的回忆!

黑板的作文300字 篇2

  我们班的黑板是块老黑板了,我们每天上课都要和它打招呼,一整天都面对着它。

  黑板大约4米长,l米宽,四周由木片围成,中间有磁性,可以厂用磁铁把教学陶表挂在上面,虽然现在我们学校每个班都安装了电脑和投影仪,但我们的课堂教学还是离不开黑板。

  老师每天在它身上写的'字不下一千个,它始终直立着身子,不言不语。老师站在黑板前给我们授课,我们一边认真听讲,一边注视着黑板上的板书,所以说我们对它的感情可深了。值日生为它“洗脸”时,它还会对着我们微笑呢。

  它不像操场上的桂花树,一开花就香飘十里;也不像我们的奖状,一得到就贴出来炫耀。它总是默默地奉献,毫无怨言。每次大扫除,我们班同学都对它关爱有加,擦了一遍又一遍,仿佛总也洗不够。直到巫老师叫同学们不要再擦黑板了,同学们才依依不舍地离开黑板去干别的事。

  虽然电脑有用,但也不可能24小时开着。所以,我还是热爱着给我知识和力量的沉默的黑板。

黑板的作文300字 篇3

  我们班有块能干的小黑板擦,它一直为我们服务,每次它都把黑板擦的漆黑发亮。虽然它身上全是粉笔灰,但是它默默无闻,从不怨言。

  这个月它可倒霉了,老师今天把它拿给我们看,我看见它面目全非、粉身碎骨了。它可怜巴巴地哭着说:我自从来到你们二三班,我就开始干活了,可是有的同学一点也不爱惜我,不是把我当足球踢,就是把我当乒乓球打,到现在我的伤还没好呢?我都严重变形了,满身伤痕累累。你们还不爱惜我吗?我的身子分家了,被你们撕成一条一条的了。我变了又瘦又小不能用了”我们听了黑板擦的哭诉,我们的同学都傻了眼,我们听了这一切都非常后悔,当初不应该破坏黑板擦。因为它是为我们服务的,我们要知道感恩。老师又拿出一个新的黑板擦,对我们严肃地说:“看你们的表现了。”我想如果黑板擦脏了,我会抖落它身上的.灰尘。如果它掉在了地上,我会把它捡起来放到桌子上。如果有同学们再欺负它,我会不耐烦地把他一脚踢飞。

  老师把旧的黑板擦拿走了,我真想大声地对黑板擦说:“别哭了,我们错了,对不起了。”

黑板的作文300字 篇4

  从小时候到现在,我有许多童年记忆,但印象最深刻的是黑板上的记忆。它让我再也没有犯过同样的错误。它时时刻刻警告着我。

  事情发生在 二年级。那时候,班里流行玩植物大战僵尸,小店里也有许许多多关于这种游戏的玩具。班里有许多人都有一种卡,当时老师让我们玩卡的`同学把它交出来,让班长 把名字记起来,我也羞愧得把卡交了上去。同学们都吃惊的看着我。我那时是班里的学习委员,同学们都认为我是好学生,现在却玩起了卡。当时,我也很后悔,可 后悔有什么用,名字已经记上去了。老师将玩过卡的同学的名字写在了黑板上。当写到我的名字时,全班三十多双眼睛一起朝我看来。老师当众批评了我。同学们真 不敢相信,连班里的学习委员也会玩卡。我当时恨不得找一个地缝钻进去,可是怎么可能呢。老师把这件事告诉了我的妈妈。回到家,妈妈教育了我。我自己也知错 了。

  这次事情让我记忆永久,我永远也不会忘记黑板上那写着的我的名字 。

黑板的作文300字 篇5

  黑板无疑是学校里最为常见的物品了,它没有墙那么坚固,没有卡纸那么绚丽多彩。但它却大得像一面墙,也可以和卡纸一样移来移去,大大的身板,甚是普通、不起眼。颜色很普通,只有外围的棕黄色边和中间的黑色。

  平时,黑板都是“吊”在墙上或者让水泥紧“拥”黑板。黑板看起来普普通通,却在老师的'手里是一块珍宝。老师们用笔在黑板上向同学们传授要学的知识。如果粉笔是老师和同学之间的沟通的桥梁,那黑板就是撑住这座桥梁的支柱了。

  语文老师在它身上工整地书写一个个汉字,数学老师在它身上演算一道又一道题目,美术老师在它身上慢慢地勾画出一幅幅图画......

  还在我上幼儿园时,妈妈给我买了一块小黑板和一盒彩粉笔。于是,我在小黑板身上用粉笔画来画去。这就是黑板给我带来的快乐。

  黑板假如不使用的话,寿命会非常的长,但它不在乎这些,它深信:生命再长有何意义?不如去做做有意义的事。

黑板的作文300字 篇6

  现在,我们使用的黑板缺点较多:擦黑板时掉下来的粉末容易吸入肺部,对人体有害,有时老师讲的课文中的重点,一旦擦掉了,便不能储存了,可是如果不擦的话,老师便不能继续为我们传授新的知识了。于是,我根据现在黑板的'缺点,想象出了一种新型黑板。

  这种黑板是用特殊材料制成的,十分环保。当同学们在课上疲倦时,黑板便会散发出薄荷的清香,让同学们头脑清醒,下课时,黑板还会散发出一阵阵花香,教室里立刻香气扑鼻。

  新型黑板还能把黑板上面的粉末给储存起来,后加工又成为粉笔。这样,就可以大大提高粉笔的使用量了。

  它还可以把老师写在黑板上的重点记下来,印在纸上。而纸又是从何而来呢? 原来,黑板有一个“呼吸器”,只要吸入二氧化碳和氮气,就能产生出纸来了。

  对了,这种黑板还能纠正错别字呢,如果你或者老师写错字了,它就会发出滴滴的响声,并且自动改正,怎么样,新型黑板不错吧?我希望未来能够有这种黑板。

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