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观察的作文300字9篇(必备)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的观察的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察的作文300字 篇1
昨天，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后把一把绿豆放到一个透明的杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢的沉到了杯子底下去了。
我们都很关注它，但是它好像是故意捉弄我们一样，一点动静也没有，真样人失望，今天上午一到学校，一个同学尖叫道：“绿豆发芽了！”大家一拥而上，围着杯子，有的同学目瞪口呆，还有的同学在交谈，同学们瞪大眼睛仔细的去看，一粒粒绿豆“趁”我们放学回家不注意，偷偷的撕破了它那陈旧的'外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴，那尾巴基本就像家里爸爸妈妈缝衣服的缝衣针一般。
大家七嘴八舌 ，教室里像炸开了锅一样，就像过年家里放鞭炮一般。
我想，原来看上去这呆呆傻傻的绿豆还是有一点生命力了呢！我爱绿豆！
观察的作文300字 篇2
我有一个火火兔故事机。那是上幼儿园时，爸爸为了让我学国学、唱歌、讲故事，给我买的。
当我第一眼看到它的时候，我就喜欢上它了。故事机的外形是一只可爱的.兔子，长长的耳朵，大大的眼睛，身穿一件红色棉袄。火就红的呀！怪不得叫“火火兔”呢！火火兔的脖子上挂着一面小小的“魔镜”，“魔镜”上就是功能区和屏幕。它的“本事”可不小，放歌曲、讲故事……样样都是它的拿手好戏。我最喜欢听它有声有色地讲《三国演义》了！我认识了里面有特色的人物，如：神机妙算的诸葛亮、阴险的曹操、爱嫉妒别人才华的周瑜等等。从其他故事中我也学到了不少呢！如讲同学友谊的《小铁哥们》、讲团结的《好朋友舞会》……简直是数不胜数。
火火兔故事机，感谢你陪伴我度过那么多有趣的时光！
观察的作文300字 篇3
接上一盒水，抓一把绿豆，把沙布洗湿······这是干什么？生豆芽呗！这个星期，老师让我们观察一件事物。正好家里有绿豆，所以，我就干它了呗。
我泡了一小把绿豆，把它装在盒子里。过了一晚上，我发现绿豆“长胖”了。我把绿豆冲个“澡”，再把沙布洗湿，绿豆一定要保持潮湿，但也不能泡在水里。第二天，绿豆长出了一点细小的黄黄的芽。妈妈说，要用一块石头压住豆芽，豆芽才能长得粗一些。我拿来一块巴掌大的石头压住了豆芽。第三天，豆芽又长长了一点，这次长出来的豆芽真的粗了，真奇怪！第四天，豆芽把“衣服”脱掉了，哦，原来是豆芽长大了把衣服撑破了。豆芽长得真难看，一会儿粗一会儿细，看来石头压得有点晚了。第五天，豆芽发过了头，长出来了根和叶子。
虽然这次豆芽没发成功，但却让我体验到了观察的'乐子，以后我一定会多多观察身边的事物。
观察的作文300字 篇4
星期天，我和爸爸在草丛中捉到一只蟋蟀。它小巧玲珑，全身呈黑褐色，脑门上有两根细钢丝般的触须。它那两条大腿真有劲，不时地用力蹬我的手。它还“瞿瞿”地叫个不停。我双手捂着这只蟋蟀，连蹦带跳地来到屋子里，把它放在瓶子里。
晚上，草地里、房屋边的好多蟋蟀都奏起了美妙的“乐曲”。我悄悄地走进屋子里，可是听不见我放在大瓶子里的那只蟋蟀的.奏乐声。这是为什么呢？我挠着脑袋走出房门。
突然，我想出一个妙主意，找来几根青菜和一些湿润的细土，放进一个小纸盒里，接着从玻璃瓶里轻轻取出蟋蟀，把它也放进小纸盒里。然后，我把光线强烈的电灯关闭了。一会儿，这只蟋蟀也奏起了动听的音乐。这就证实了我的判断：蟋蟀在强烈的光线下，离开它所喜欢的“土”，是不愿意“奏乐”的。
今天我特别开心，因为我又了解了蟋蟀。
观察的作文300字 篇5
我家的乌龟名字叫“不许动‘’。我和它朝夕相处已经有两年多了!
不许动身穿一身碧绿色的”铠甲”，以防有人伤害自己，一张大大的嘴巴，吃东西时可快了。
不许动的性格十分古怪。它高兴时，我叫一声不许动快过来它便立刻到我这里，伴我玩儿，伴我写儿。不高兴时不管我怎么叫，它就装作没听见，闭着眼睛只顾睡觉。不许动吃食的样子可有趣啦!它从不轻易吃任何东西，如果你把食物放在它面前，它总是先碰一碰，就马上缩到壳里，就这样，它连续试探了好多次，才放心的把头伸出来向四周环视一下，没发现什么动静，便一下子把食叼住，津津有味地吃起来。
不许动还很喜欢游泳。我一把它放进水里，它就快乐的游着。你看，它划动着四只脚，在水里无忧无虑的`游着。
不许动给我的生活增添了许多乐趣，我还明白了一个道理：只有你真心对小动物，它们才会把你当成一个真正的朋友。
观察的作文300字 篇6
大自然有许多奥妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花钟，现在我就来写写萤火虫吧!
一天晚上，我去花园里玩，看见了一只又小又漂亮的萤火虫，它飞来飞去，飞到了草坪，我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光，我回家拿出昆虫记来看。
哦，原来萤火虫的光芒是发源于这个地方，当萤火虫呼吸的时候，氧气化了它体内贮藏的可燃物质，就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。
我又想了想，根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的'办法，就是做一个萤火虫。我先跑去橱房拿木头，然后，按上机器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，萤火虫就会主动问他，你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里，萤火虫就会带他回家。
大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察，善于思考，就会得到他，粗心的小朋友却得不到他。
观察的作文300字 篇7
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的.嫩黄色的花苞是那么诱人。"这里还有一个",旁边的同学又指了指；哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇！
接下来我进一步观察了叶子，叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看！
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫！讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……铃铃铃，下课的铃声响了起来！真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂！
观察的作文300字 篇8
早上，下了一场大雨。我担心地跑到院子里，惟恐大雨淋坏了爸爸才买来几天的茶花。没想到意外没有发生，却让我惊喜地发现茶花已经开花了!那深红的花朵像新生的婴儿，有的大，有的小，有的胖，有的`瘦，躲在绿叶丛中，像是躺在妈妈的怀抱里。
过了两三天，我又去看茶花。这时，我发现茶花的花瓣竟变成了粉红色。我问爸爸，“为什么茶花的颜色变浅了？”爸爸告诉我，“那是茶花在告诉我们，它快要离开枝头了。”
真是这样的吗？接下来的几天，我观察得更加仔细了，果然茶花的颜色是越来越淡了。终于在一场风雨中，茶花的花瓣落了一地。虽然茶花暂时告别了我，但它的美丽和清香却深深地留在我的记忆里。
我知道，不久它还会再来和我相聚的！
观察的作文300字 篇9
今天，妈妈买回来六只田蟹，我正好闲着没事，就拿了一根筷子观察起来。我先给田蟹解开绳子，然后把两只放到一个大盆子里，另一只放到小盆里。
大盆情况
两只小蟹活力四射，一个劲儿地往上爬。我用筷子碰一下他们的小眼睛，眼睛马上就缩了回去。呀，快爬出盆啦！我于是赶紧用筷子把它们一一弄了回去。经过这一次挑战失败，两只螃蟹元气大伤，就睡觉去了。
小盆情况
小盆里的.蟹是最有计谋的。它在我们观察它的时候装死，一动不动，妈妈说这只小田蟹可能要死了。可情况并不是这样，这个小精灵鬼呀，趁我们在观察另两只田蟹的时候卯足了劲向盆外冲。我认为这只蟹将来非常有潜能，可以当上蟹中之王。可是……它再过一会儿就要被我们给吃了，这叫“天生我蟹必有用”。哈哈！
观察田蟹真好玩，我以后要发现田蟹更多的秘密。
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