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四年级作文

时间:2025-09-16 00:48:37 四年级作文 我要投稿

四年级作文[实用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文[实用]

四年级作文 篇1

  上学期的某日某月,我突然对植物的生长感到十分有兴趣,或许那也是因为生物课的作业吧!

  首先,我把小绿豆放在一个干净的杯子里,当然,杯子底部铺了几层湿纸。看着这一颗颗晶莹剔透的绿豆,心里不知游出一点小激动。我盼着,望着,希望它们能快快长大。

  第二天,当太阳公公慢悠悠的露出粉嫩的脸,我便跑出去拜访这些绿豆了,我惊奇的看到绿豆长出了又白又嫩的芽,小小的,嫩嫩的,就像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的穿梭,豆芽越长越长,越长越大,差不多到2到3厘米时,它们就开始脱掉它们绿色的外袍,露出了白色的内衣。过来两三天,绿袍便完全脱下了。接下来会发生什么呢?我细细的观察着。

  大概过来几天,小豆们便开始逐渐裂开,裂口越来越大,不用一两天的功夫,裂口里就伸出了两片嫩嫩的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我自豪地看着这些绿豆上的叶子,看着看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

  时间飞逝,豆芽最下面长出了棕色的根,根越发越长。直到一天,我发现叶柄上长着许多细细的毛,用手抚摸,痒痒的,真有趣!

  几天的外出,我每天都在担心豆豆们会不会渴。一回到家,我便跑去看望豆豆,果然,它们都病怏怏的倒下了。我扶起它们,看着它们,就想起了那几天的'快乐日子!我也只好默默的离去。

  虽然没有观察绿豆生长的全过程,但我却体会到了大自然生命的意义,领略了观察的乐趣,懂得了在平平常 常的事物中也有令人期待的时刻。

四年级作文 篇2

  秋季渐渐地降临,一片萧瑟。但市民广场还是一派欣欣向荣的景象。

  我是向西走入广场的。脚下一个个石板刻成的浮雕,我都轻轻地一跃而过。但路边的树、草、花,我却十分在乎。看,紫色的小喇叭在大树这个既安全又舒适的庇护所里幸福地绽放了笑脸。朵朵雏菊抬着头,自信地笑着:看我们,身着金衣,比你们都漂亮!树一个接着一个向人们点头。草儿低低的伏在地面,顿时,黝黑的土壤变得像青翠的碧毯,再看小草,它们遵守风的规律,在跳着时而欢快时而婉转的风之舞,颇使人赞叹。

  一路散步,眨眼间就到了广场中心。广场的正中心是三只象,全是灌木经修剪后的`杰作。小象依偎着大象,另外一只大象紧随其后。小象甩着鼻子,笑得非常张扬:我的妈妈、爸爸如此爱我,有如此多的人来看我,我是整个世界上最幸福的小象!公象神色凝重,步伐稳健,带领着母象和小象向正确的方向前行。母象跟在小象后面,把慈爱的眼光投向活泼的小象。再看看,它那弯弯的嘴角尽显笑意。往北是十字街地下广场,再往北是钟楼和谯楼。

  钟楼和谯楼都是极其富有时代气味的。钟楼灰砖,橘红的边,一座洋式的楼在南通拔地而起。精致的窗台,非常大的钟。追思往事无穷啊!倚朱帘,深深寻思。最顶上一层楼,密密的栅栏把我吸引。但我发觉,没有大门,怎能进入?谯楼是古代打探情报用的。它古色古香。玄色的砖头更添几分古老。不知怎的,我一直不敢说话。或许大家都和我一样,方才造就了它那清幽的特点。

  夜晚的市民广场火树银花,人头攒动。阿姨们跳着广场舞,口中哼着歌儿。播放器的声音震天价响。树上挂着的彩灯也亮了,是那末的璀璨夺目,光彩照人。人群冷冷清清,好不热烈。

四年级作文 篇3

  昨天,我做了一只“小绵羊”。我是用卡纸、棉签、棉花做的。

  我把卡纸卷成圆筒,接口处用胶水贴牢,然后,用4根牙签插入圆筒的一边,在牙签上包上棉花,小绵羊的四条腿就成功了。再在圆筒上涂遍白胶,把棉花粘在上面,小羊那胖乎乎毛绒绒的'身体就做好了。最后,我用粉色卡纸画出小绵羊的头部,把它剪下来,贴在圆筒的一端。

  一只可爱的小绵羊就出现在我眼前了,我非常喜欢它。

四年级作文 篇4

  今天又迎来了我们全家快乐的“一天游”,这次爸爸选择了仙湖植物园。

  一进植物园的大门,就看见一辆景区的大巴停在那里等待着游客们。弟弟想坐大巴,我说:“我们要锻炼身体,来,走上去!”

  出发前,爸爸就给我们定了个目标:走路到弘法寺。当时我想:“就这么点儿路,走就走呗,有什么难的?”不过,我比较担心我的奶奶,她今年82岁了,能走得上去吗?

  果然,一路上为了照顾奶奶,怕她太累了,我们休息了好多次,每次休息时爸爸都让我到自动售卖机上买几瓶饮料,给大家补充水分,我非常乐意为大家服务。同时,随着我的操作越来越熟练,我还有时间帮助其他的游客在自动售卖机上购买商品。就这样,我变成了一个小义工,能帮助别人,我也很快乐。

  快到弘法寺了,但是我们也快爬不动了。大家都很累,坐在路旁的石凳上休息,倒是弟弟让我刮目相看,这一路居然没吵着让爸爸妈妈抱,都是小小的他自己走上来的,应该给弟弟点个赞!突然,我的眼前一亮,有一个染着黄色头发、衣着时尚,二十岁左右的男青年,正一步一跪拜地向着弘法寺前进。我想起来了,我们和他应该是同时从山脚出发的,一步一跪拜的`他居然已经追上我们了,证明他在上山的过程中从没有休息或停止过。周围的人都向他投来敬佩的目光。“他不累吗?”我忍不住问出口。爸爸回答:“这就是信仰,信仰能让人坚强、坚定、坚持,让人充满勇气和力量!来吧!我们也站起来,就快要到了。”

  在爸爸的鼓舞下,我们一口气登到了山顶,在弘法寺的袅袅烟火中,奶奶为全家人祈福,而我仍在思索着信仰的含义。

四年级作文 篇5

  爱是什么,在哪里。本来我一直不明白这个问题的答案,可是自从发生了一件事,使我明白了爱是什么,在哪里。

  那天上午,在我准备去学校时,妈妈躺在床上对我说:“孩子,我昨天看天气预报说今天下雨,你带把雨伞去吧。”我满不经心的说:“没事的,一点点雨不算什么。”说完,我就走去学校了。我在学校上第二节课时,课上到一半天空就乌云密布,过了一会就下起倾盆大雨。放学了,带雨具的同学都撑着伞回家了,没带雨具的'同学家长也来接他们回家了。只剩下我一个人在学校里。看着外面越下越大的雨,我又渴又饿。我心想:怎么办,妈妈生病了,在家里打点滴,爸爸去出差,下午才能回来,我该怎么回家呢?想到这里,我情不自禁地哭了起来。这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,“妈妈,是妈妈!”我高兴得叫起来。妈妈一边脱下雨衣,一边示意要我下来。我迅速地跑的妈妈跟前,妈妈二话不说,就把雨衣铺在我身上,而自己去挡在我前面,看着妈妈消瘦的脸颊,我情不自禁的流下了眼泪。

  那件事之后,我知道了爱是什么,爱是对别人的关心与爱护;而爱在哪里,其实,爱就在我的身边。

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