四年级的作文

时间：2024-03-30 10:40:41 四年级作文我要投稿

四年级的作文（汇编8篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级的作文（汇编8篇）

四年级的作文篇1

　　“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是唐代诗人李白描写庐山瀑布的诗句。我向望了很久，今天爸爸妈妈终于可以带我到庐山秀峰旅游了。

　　庐山的山道像条长龙似的在欢迎我们，山道两旁的树阴差不多遮住太阳光，不时漏下一个一个的.光圈子像和我们捉迷藏似的，多么迷人啊！我们顺着一条条弯弯曲曲的小石道逐级而上，不一会我们来到龙潭，许多游人在潭里划着小船，悠闲荡漾，米芾勒于潭旁巨大上的“第一山”。“青玉峡”摩崖大字，雄强劲逸，浑厚挺拔，宋代南康守朱端章的“庐山”两字，气势恢宏，“山”字每竖均可容一人卧睡，游人至此，都喜欢以身卧量，寓意身在此山中。龙潭入口处，有“龙”。“虎”两字“盘踞”似坐昭示着青玉峡那端急的泉流，如龙腾虎跃一般威猛。

　　我们又接着山间小路往上爬，刚过观瀑亭，突然听见轰轰隆隆的声响，似千军呐喊似万马奔腾，只见一条瀑布直泻而下，就像许多闪光的白玉练子合在一起，悬挂在崖上，随风飘荡。我们又开始攀登了。终于来到山崖下。陡立的峭壁，好像有谁用巨斧砍去了一半，直上直下像一面镜子。粗数十围的大瀑布，像条发疯的银龙，直捣潭心，水声轰轰，激荡起阵阵狂风，喷迸出如雹的急雨，这就是李白笔下“飞流直下三干尺”的瀑布水。

　　这次庐山一游使我感受到祖国的山山水水的美丽。啊！江山如此多娇！

四年级的作文篇2

　　在生活中，我们有许多伙伴。不过今天，我要给大家展示一下我的一位特殊的小伙伴，那就是外婆家那只与我行影不离的小狗——“小黑”。

　　小黑是一只五六岁的可爱小狗，个头不大，身长约45公分，体重约8公斤。小黑这个名字是我特地给它取的，它全身披着黑黑的皮毛，连尾巴和嘴唇也都是黑色的`。小黑的两只眼睛虽然不大，但又黑又亮，就像两颗闪闪发光的黑宝石。小黑的鼻子黑黑扁扁的长得很“谦虚”，不像警犬那样傲然挺立。而耳朵呢，则像两个小三角形一样干脆利落，不像兔子的耳朵那样大大咧咧。

　　同时，小黑的性格也很乖巧，都不用铁链栓住，它既不会惹事，也不会让我担心。早上八点出门去，中午十一点回家，下午两点又出去，下午五点又准时回来。都不用我催，并且从来不迟到呢。中午十二点时，我端来半盆肉米糊，小黑循着香味就迅速跑过来，好像感谢我一样地抬头望望我，然后就低下头津津有味地舔吃起来。它一点也不挑食，最后还把盆碗舔得一干二净，俨然一个热爱环保的“光盘狗”。然后又摇着小尾巴望望我，好像在说：“太好吃了，我还想再来一点。”于是，我便又给它一块肉，它吃完后一边走一边舔着嘴，心满意足地回了它的小窝。

　　小黑还是一位“运动健将”。有一次，我给它设了一条“铁人三项”赛道，我夹着一块肉，跑在前面引领它。第一关是连着的两根木头障碍，小黑不慌不忙地一跳，轻松过关，动作比我还连贯。第二关是个渠道，这对于小身板的小黑来说有些难度。我先跳过渠道，等着看它的反应，试试小黑的能耐。只见它并未退缩，也打算跟来，可它的脚却在渠道边慢慢向下滑。怎么办？我有些后悔对它太苛刻了！正当我以为它要掉下去的时候，小黑敏捷地一跳，跃过渠道跟了上来。“好样的小黑，继续加油！”我不由得朝小黑竖起大拇指。最后一关是一个坡度超过60度的小沙丘，我先爬到丘顶上等小黑，小黑爬呀——爬呀——爬，可好几次都滑了下去。我正为它担心得好紧张，突然，小黑纵身一跳，它居然直接“一跳登丘”，成功了！我立即把肉赏给它当奖励，它心安理得地享受着战利品，可开心了。

　　这就是我的好朋友“小黑”，可爱乖巧而又勇敢坚强。它既是我童年的好伙伴，也是我记忆小河里一朵“洁黑”的浪花。

四年级的作文篇3

　　我的校园没有其它学校那样华丽，但在这里我学到了很多的知识、礼仪。

　　每天一进校园，就会看到一条笔直的道路直通操场。课间的时候操场上热闹非凡，我们尽情地玩耍，有打乒乓球的、踢足球的、踢毽子的、打篮球的……，大家玩得可开心了。

　　道路的右边有我们学习知识的教学楼，里面有我和同学共同学习的美好回忆。还有升旗台，每当周一早上我们全校同学都会身穿校服到这里集合，跟着奏乐唱国歌参加庄严的升旗仪式，每到这时候我的心情总会无比的激动，因为大家都知道我们美好的今天是前辈们用血水换来的。看到教学楼旁边不多的精心栽培的花朵，我知道我更应该努力学习，永远像花朵一样灿烂、阳光，任凭风吹雨打，决不向困难低头。

　　道路的左边有我们喜欢的多媒体教室、舞蹈室、图书室、电脑室、多米诺室、机器人工作室等等，学校为我们提供了多方面的教育，并且每周五下午还开设了活力课堂，同学们都争先恐后地报了自己喜欢的课程，来塑造自己。

　　学校经常会指引我们参加各种比赛，如：珠心算、作文、科技小制作、舞蹈、足球、科学微电影等等。还邀请消防队员为我们讲解、演示消防、自救知识及遇到危险情况时的.注意事项。请退伍军人为我们展示规范的升旗动作，让我们开眼界。还会组织我们到户外去参加团体活动，锻炼我们的团结能力。

　　这就是我的校园，一个简单、不奢华，却能带给我丰富知识、快乐的智慧校园，我爱我的智慧校园。

四年级的作文篇4

　　那是一个冬天的早晨。

　　那天，我从温暖的被窝里钻出来，虽然家里有暖气，但我还是觉得自己的被窝更舒服，刚想缩回去再躺一会儿，却被妈妈拉了起来。

　　起了床，我开始吃饭。每次吃早饭，都要埋怨。比如说：“菜做的不好吃，饭的味道太重。”总之，我的废话很多。我终于吃完了饭，这时，赶校车的时间快到了，爸爸说：“好了，我们出发了！”于是，我赶紧穿上鞋子背上书包，就向门外跑去，完全忘记了戴眼镜。

　　一路上，我和爸爸顶着寒风，终于来到了校车点。这时，背后传来了妈妈的'喊声：“运儿，等等！”我一回头，是妈妈正从远处向我们跑来。妈妈一边喊，一边跑，还差几十米远，突然，妈妈的身子一歪，脚崴了！我看到了，急忙跑向妈妈，又是心疼又是自责。妈妈把眼镜塞给我和爸爸，目送我上了校车。

　　上了校车，我才回过神来，从车窗看着妈妈只穿着单薄的毛衣，那一定是发现我没有戴眼镜就赶快来给我送，自己却没顾得上穿棉衣。这时，我鼻子一酸，流下了眼泪。

　　寒风中，妈妈向我挥手，那一幕深深地印在我的心里……

四年级的作文篇5

　　我喜欢弹古筝。学习弹古筝的过程也给我留下了不少的回忆。

　　记得又一次，老师把琴搬到了四楼，我们开始练习。当时老师教导我们说：“你们要把自己当成仙女，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的.话，我就学着仙女的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小姑娘弹得不错，但缺少美感，我来教教你吧！”说着我们便开始练了起来。

　　老师一段一段的教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师也高兴地对我说：“我就知道你能行，你真棒！”我高兴地冲出教室，与朋友们一起分享这次成功的喜悦。

四年级的作文篇6

　　下雪啦，终于下雪了，这场大雪，把整个城市装点成了童话般的冰雪世界。我的童话世界来到了，冬天的童话上演了，我一个人沉浸在着童话般的世界中，沉浸在这雪的世界中。

　　早上，我打开窗子，放眼望去，城市仿佛披上了一层华丽的银装，房屋、树木、地面都铺上了一层晶莹的白雪，那雪花在太阳的映照下，变得银光闪闪，非常耀眼。那棵高大、挺拔的松树也穿上了一层厚厚的棉衣，仿佛一座晶莹剔透的宝塔，还有那些石凳、石桌也像是棉花做的，非常洁白。路面上也覆盖了一层厚厚的白雪，像铺上了一层白地毯，走在上面，软软的，还会发出吱吱的响声，一片片雪花飘落下来，落到我的.头上、脖子里，凉丝丝的，舒服极了。在花坛中，还有几个小朋友在玩堆雪人、打雪仗，他们玩的是那么开心，那么快乐。

　　我来到楼下的空地上，参加了堆雪人的行列。游戏开始了，我们先用铲子把雪聚集到了一个地方然后我们一起用这些雪做成了好多小雪球。做好后，我们便暖了一下手，再把做好的小雪球一个一个地合在一起，不一会儿，一个大雪球便做好了。做完大雪球后，我们又按照做大雪球的方法来做小雪球。小雪球做完后，我们便将小雪球放在大雪球上，然后找了一些小石子做它的眼睛、鼻子、嘴巴，再在它的身体两侧插上树枝，一个可爱的雪人就诞生了。望着这个可爱的雪人，我别提多高兴了。

　　雪啊，美丽的雪！