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四年级的作文

时间:2024-02-27 18:41:22 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级的作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级的作文8篇

四年级的作文 篇1

  跟我来看看我的手指画吧!

  上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!

  这个小朋友在快乐的踢球

  这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的,一个眼睛笑得弯弯的

  这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步

  这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾

  这两个一个在学习,一个在做操

  上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球

  这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?

  春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!

  我在读书,写作业

  跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。

  这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的队员叫贝贝,他们在比赛花剑。

  其实手指画很简单,用你的'小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。

四年级的作文 篇2

  “来了,来了!”我高兴得一蹦三尺高。为什么这么开心呢?因为爷爷今天抱回一只小白狗。它全身长着白色的绒毛,乍眼一看,像一团雪。小小的脑袋上嵌着黑珍珠一样的眼睛,在灯下闪闪发亮。小鼻子黑黑的,两只三角形的耳朵耷拉着。四只短脚粗粗的,一根细细的尾巴向上翘着。我抱起小白狗,感觉它滑溜溜的,胖乎乎的,可爱极了。

  它总是爱学我们的'动作。我们在进餐时,它便在一旁蹲着,抬起头,屏息凝视地盯着我们。待我们一走开,它便蹿上椅子立起身子,一手紧扶椅子,生怕自己掉下去,另一手在餐桌上摸着叉子和勺子,学我们吃饭的样子,多么像一位小绅士呀!

  别看它萌呆呆的,平时可不好欺负。它的爪子和牙齿可锋利了,每当看见“不怀好意”的大狗欺负同类小狗时,它就会露出锋利的牙齿和爪子与它们干上一场。每次它都赢,还非追上“坏狗”不可。

  它很顽皮。每天都闹事,不是打翻了妈妈最爱的花瓶,就是撕破了被子,再不然就是叼着拖鞋藏起来。这时,它也免不了一顿责骂,可它还是那么活力充沛、四处捣蛋。

  它还很讲义气。每当我犯错,被妈妈罚站时,它也跑过来陪着我,一动不动。仿佛要和我一走受罚。看到我的好朋友这么可爱,妈妈也不忍心让我们受罚了。

  这是一只既乖巧、又顽皮且通灵性的狗,怎能让人不爱呢?

四年级的作文 篇3

  这天我和妈妈去水果摊买水果,突然我发现了许多杨桃。呵!这是我天天都想要的好东西啊!我迫不及待地跟妈妈挑了一个。杨桃是青色的,而且真的跟三年级上的《画杨桃》中讲的一模一样,侧着看就像一个五角星。

  一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做个小摆饰,但是讨厌的肚子开始向我造反了,我身不由已地到了厨房里,对啊,反正时间长了杨涛就会变坏了,最后还得吃掉!这时候困难又来了:刀子无从下口,管它呢,随便切吧!我把它的一个角切了下来,塞进嘴里,酸酸的,又有点甜甜的',这是妈妈过来了,对我说:应该这样切啊!她一边说,一边把杨桃切成了一片一片的。忽然我发现:原来杨桃有籽啊。我再仔细地观察了一下,发现杨桃还有茎呢!

  哇,杨桃里面竟然有那么多的学问啊,这个小小的不起眼的水果让我刮目相看。想起以前的时候,就连一个杨桃模型也会让我爱不释手,有一次,我甚至乞求一个同学送我一个杨桃呢!可是今天,我不禁见到了真正的杨桃,还亲口尝到了它的滋味呢!最后我有个问题:杨桃来自哪儿呢?你能帮我解答一下吗?

四年级的作文 篇4

  有这么一个特殊群体:或双目失明,看不见这个五彩缤纷的美丽世界;或双耳失聪,听不到任何美妙动听的声音;或缺胳膊少腿,生活极其不方便……这就是我们身边的的残疾人朋友。

  周六晚上,我和妈妈去江滨散步。刚走到游览桥,一阵阵浑厚的歌声伴着乐曲灌入耳中。我循声望去,桥面上摆放着几个黑乎乎的音箱,一个矮矮的男子正坐在地上,手握话筒,陶醉地唱着歌。

  走近了才发现,这个男子双腿非常短,蜷曲着蹲在地上。可能是短小的双腿支撑不了全身的重量,左手也撑着地面帮忙。他忘我地唱着,仿佛自己是那个舞台上耀眼的明星。他唱了一首又一首,围观的市民越来越多,大家纷纷掏出零钱扔进盆子里,有5元、10元的,也有20元、50元的。我把口袋里的.30元零花钱,轻轻地放进了他面前的盆子里。

  残疾人叔叔连声向人们道谢……临近晚上九时,他开始收拾东西,似乎只是短短的几分钟,就把所有东西整整齐齐地打包好了,推到台阶边上。然后,他用双手支撑着地面,熟练地“走”下台阶,小小的身影消失在黑黑的树影中。旁边有人悄声说,这个人是到下面骑电动三轮车了。果然,过了两分钟,一辆小型电动三轮车稳稳地停在了台阶下,残疾人叔叔灵巧地下了车,开始上台阶搬东西。几个围观的游人纷纷帮忙,我和妈妈也上去帮忙,把一个大袋子拖到了三轮车的边上。叔叔连声道谢,把东西堆放整齐,又灵巧地爬上车,稳稳地驾驶着三轮车离去了。我想,他应该是回家去了吧。

  凯勒说:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们必须用心灵去体会。”此刻,我从矮小的残疾人叔叔身上,看到了坚强的力量、惊人的意志力。

四年级的作文 篇5

  那是一个云淡风清下午。天是蓝蓝的,就如刚清洗的蓝宝石。太阳是温柔的,淡淡的黄光笼罩着大地,暖暖的。那时,我遇到你——流浪的小猫咪。

  那一片青翠欲滴的竹林下,可爱的你披着一件金黄色的外衣,毛茸茸的。一条柔软的尾巴不停地摇着,在向我示好。你的耳朵扇动着,是要把热气赶跑吗?那双又大又萌的眼睛发出淡淡的绿光打量着我,你好似不怕我,见了我也不躲开,真是天真纯洁。我的.心一刺一刺地痛,好想把你带回家,却怕妈妈不允许,只能把你丢在这儿。

  刚到家,妈妈就派个任务给我,我借此出来。可是竹林里已没有你的踪影。我四处寻找,哈,你正在车下乘凉呢!我拔起一根狗尾草,伸到你面前,你歪着脑袋看着这根草,眼睛里满是疑惑。我慢慢地拿着狗尾草把你往外引,你眼睛紧盯着狗尾草慢慢地一步一步跟着。终于,把你引出了。你看见我,就像见了亲人一样,摇着尾巴,围着我团团转。我好高兴,欣喜若狂!可时间不等人,天色已晚,我只能恋恋不舍与你告别。

  第二天早上,我兴冲冲地拿着小碗来给你喂食,那里面可是我精心准备的虾仁拌饭。可是,你却没了踪影。我很伤心,却不放弃,到处寻找你。车底下、竹林里、树丛中,每一个角落一直没有你的身影。我只好吧饭碗放进草丛里,等你来吃。一天、二天、三天过去了,那饭碗一点也没动。我确定我的视野再也没有你的踪迹!

  我四处打听你!可就是没有你的消息。我只希望你在别的地方快乐地生活!再让我看到你那萌萌的可爱的身影!

四年级的作文 篇6

  今天中午我们吃饭吃得正香,忽然听见张老师说:“谁不怕辣?”这是怎么一回事呢?

  原来是翁浩洋带来了,虽比老鼠屎还小,但比麻辣烫还辣的小米椒,张老师说他要吃,温浩洋无奈,只好把小米椒交给张大帝,张老师吃着吃着,突然,他抬起头诡异的看我们一眼,我想:一定会有什么坏事发生。果然,老师摆出一幅挑战的架势冲我们笑着说:“谁不怕辣的`上来。”我心想:这辣椒一定特别辣,一定要小心才是。我左思右想,我是每餐无辣不欢的人,我当然会英勇的上去尝试一下,我以为俺是第一个吃螃蟹的,没想到一位身披黑夹克,脚穿黑皮鞋的酷男从我面前闪过,如飞一般的速度冲到了老师面前,定睛一看,原来是小袁,他一口吞下了小米椒,一眨眼的功夫小袁已经消失的无影无踪了。我小声的说:“有这么辣吗?”忽然我的饭盒盘上出现了一个小米椒,我猛的尝了一口,我的脸顿时像一个熟透的红苹果,别看它小,威力就像火山爆发的熔浆一样,我急忙往嘴里塞了许多饭才堵住“火山口"。

  从这次吃辣椒我明白了一个道理:再小的事物,只要内心强大,他就是强大的。

四年级的作文 篇7

  我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候,妈妈在超市买的,我非常喜欢妈妈买的小风铃。

  小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿,它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周围有六根小棒,六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼,上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰,上面的'小鱼就会相撞,发出‘丁丁当当’的响声,组成件银光闪闪的外衣,曲,此时,我仿佛看到这几条银色的小鱼,开始争先恐后地游向风铃的顶端,晚上,当灯亮时,就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣,美丽极了。

  这个风铃不但美丽,它还可以让我清醒。有一天,我在做作业,快睡着了。一阵风吹来,吹动了风铃,风铃便‘丁丁当当’地响了起来,仿佛它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作业吧。”我马上就精神抖擞,集中精力,很快就把作业做了。

  这就是我的风铃,我心爱的小风铃。

  作文评语:这篇文章描写了一个小风铃,作者突出了风铃的特点。首先从形进行了细致地描写,语言生动,读后眼前就会浮现一个美丽的风铃,然后从风铃作用方面突出了风铃给作者带来的益处。本文文字细腻生动,是一篇佳作。

四年级的作文 篇8

  正常来说,一到春节大街上就热闹非凡,天空中烟花绽放,一切处于欢声笑语中。而现在的春节,街上空无一人,天空乌云密布,混沌一片,凄凉无处不在。到底是什么让一个喧闹的春节变成了这样呢?

  这一切都是武汉新型冠状病毒搞的,它们像凶猛的猛兽一般在中国各地到处冲杀,害得家家户户紧闭门窗,老老实实地待在家中。

  这个年所有人都过得异常艰难,疫情当前,武汉人民难!全国人民难!作为小学生的我,除了听从钟爷爷的话,响应国家号召,自觉不出门,戴好口罩,不去人员密集的地方,在家自觉学习功课,坚持每天在家运动锻炼外,我还每天关注疫情的发展,心系祖国,并在家作诗一首献给抗战在一线的白衣战士们:

  致抗“冠状病毒”医护战士

  中华武汉疫情出,

  千户万户不出屋。

  白医舍命战前线,

  奋战不畏艰辛苦。

  劝医更要护自身,

  早日为民破此毒。

  这场没有硝烟的战争,只要祖国所有人民团结在一起,拧成一股绳,万众一心,没有什么困难不能攻克。我有信心,这场仗我们一定赢。

  我感觉我现在有了强大的责任感。以前妈妈总跟我说,要好好学习,长大考个好大学,找个好工作,过上富足的生活。我也是以为学习是为了自己将来的生活,但是在我十岁的这个春节,武汉疫情,举国抗疫,有着专业学术的钟南山爷爷挺身而出,挂帅亲征的.事件,却让我懂得——我要好好学习,努力掌握本领,要做一个像钟爷爷那样有知识的人。当国家危难的时候,我也能站出来为祖国做贡献!现在我认为读书是一种责任!

  中国加油!武汉加油!白衣战士加油!

  愿我的祖国平安,愿祖国人民平安!

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