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四年级的作文

时间:2023-10-25 10:39:10 四年级作文 我要投稿

四年级的作文[必备5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文[必备5篇]

四年级的作文 篇1

  我们小区有一个让我敬佩的人,她朴素、平淡无奇,可就在这普普通通的外表下,有一颗高贵的心。她,就是清洁工阿姨。

  夏天,骄阳似火,大地像个大蒸笼,蝉不停地叫着:“知,知,知,知了……”。我坐在开着空调的房间里,一边吃着冰淇淋,一边看着书。当我望向窗外时,一道身影映入我眼帘。啊,是她!是清洁工阿姨!只见她一手扶着扫把,一手奋力去捡草丛中的一片包装纸。豆大的汗珠从她额前滑落,她顾不上擦掉滴在鼻尖上的汗珠,甩了甩头,又弯下腰去捡包装纸。清洁工阿姨为了一张小小的包装纸都肯在烈日下站半天,我却被人请都不肯走出房间的门,我感到十分惭愧。

  冬天,寒风呼呼地响,刮在脸上像刀割一样疼。我缩在温暖的被窝里,任凭妈妈费了多少口舌说:"小孩子是风之子”吹吹冷风能增强抵抗力之类的话,我就是不肯起床。这时,清洁工阿姨又出现在我眼前。她穿着单薄的.衣裳,奋力弯着腰,打开下水道,用手掏起里面的脏东西来。她的鼻尖冻得通红,她的手刚一伸进下水道,刺骨的冷水就把她的手冻成了红色,她被冰得一下子提起手。一会儿,她又挽起袖子,继续掏起下水道来。阿姨忍着寒冷,单薄的肩膀抖个不停,只是为了掏干净下水道的脏东西。而妈妈花了九牛二虎之力都拉不动我起床,这一刻,我感到脸红。于是我赶紧起来晨练。

  记得有一次,我和小伙伴们在玩“老鹰捉小鸡”,阿姨在一旁扫地。她边扫边微笑地看着我们玩。“呀,那里有只蝴蝶!”我的注意力被漂亮的蝴蝶吸引了,而做“母鸡”的小伙伴却没有反应过来,继续朝“老鹰”相反的方向跑去,我卒不及防,摔了个狗啃泥。“哇……”我张着大嘴哭了起来。清洁工阿姨急忙跑过来,帮我清理伤口,后来还把我送回了家,清洁工阿姨,你虽然只是一名普普通通的清洁工人,但你的高尚品德值得我们歌颂。

四年级的作文 篇2

  1937年8月28日,天阴沉沉的。一大早,上海火车北站就被荷枪实弹的日军封锁了。逃难的人群无奈地如潮水般向上海火车南站蜂涌而至。顿时,火车南站的候车厅变成了人的海洋。人们焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和妈妈紧紧牵住只有三岁的仲阳的手,也站在这拥挤的人群中。正当大家焦急地等着火车进站的时候,他们并不知道危险正在向自己一步步地逼近……

  “呜——呜——”,让人心惊胆颤的警报声又一次发出催命般的哀号,紧接着就传来了日军轰炸机在火车站上空盘旋的声音。不知是谁在人群中喊了一声:“日本人来了,快跑呀!”这一喊可不得了,候车厅里所有的人全都不顾一切地向出站口涌去,哭声、喊声、骂声、叫声一时间全都交织在一起,乱成一片。说时迟,那时快,日军轰炸机已经从空中投下了数十枚炸弹。只听见“轰”的一声巨响,火车站瞬间垮塌。就在这千钧一发的生死关头,仲阳被他的爸爸、妈妈合力推到了铁轨上……促阳得救了,而他的父母却被压在了废墟底下。惊恐万分的的仲阳看着压着自己父母的废墟,看着血肉模糊、瓦砾散落的惨景,看着自己身上的一处处伤口,不禁因伤心、害怕、无助、疼痛而哇哇大哭起来。一分钟、十分钟、、一个小时、两个小时……仲阳不停地哭着,因为除了哭,他不知道自己还能做什么。就在这时,他被赶来救援的.好心人送到了一个孤儿避难所。在那里,他认识了很多和他有着同样遭遇的小朋友,他们心里都共同埋下了一颗仇恨的种子,他们发誓,一定要将杀害自己爸爸、妈妈的日本人赶出中国去!

  后来,仲阳被一个进步作家收养。在作家的教导下,他学到了许多知识,明白了不少抗日救国的道理。仲阳四岁那年,他向用家提出请求,将自己的名字改为“逐日”。抗占胜利那年,逐日刚好十二岁。作家让逐日改回原来的名字,以纪念他的亲生父母。但逐日异常坚定地对作家说:“不,我不想将我的名字改回‘仲阳’,我要把我的名字改为‘和平’,因为所有的人都希望和平!”

  教材上的看图作文要求:上面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。

四年级的作文 篇3

  孙同学是我的同班同学,他个子高,力气大,聪明活泼,但有点调皮。

  有一次,吴同学正在专心致志地发本子,孙同学看她一本正经的样子,就想戏弄一下她。吴同学经过他座位的时候,他立即伸出手臂阻挡她。吴同学就往后退,没想到孙同学又伸出另一条胳膊将她堵在桌子中间。吴同学急的面红耳赤,说不出话来。老师发现了,严肃地批评了孙同学,他只好乖乖地向吴同学道歉。

  孙同学虽然有点调皮,但他很聪明,学习刻苦,每次考试都名列前茅。有一次题目很难,孙同学只考了七十多分,这个成绩在班里是前几名,但他觉得还有上升空间,所以他丝毫不懈怠,查缺补漏,弥补不足。

  孙同学参加课外活动特别积极。他擅长踢足球,三年级的时候还踢进过校足球队呢!只要有空,他就会去练球。他踢足球时非常专心,常常连老师叫他都听不到。运动会时,孙同学代表我们班级去踢足球,结果小队得了第一名,为班级争得了荣誉。

  孙同学还乐于助人。有一次,同学新买的.笔不见了,孙同学主动帮他找。连续好几个课间,把地上的角落都找遍了,也没有找到,但他并没有气馁,最终于在书柜里发现了笔。

  孙同学聪明好学,还乐于助人,就是有些调皮,不过,在我们心目中,是一个可爱的同学。

四年级的作文 篇4

  生活中,我听到过许许多多的话,像天上的星星一样数也数不清。但是妈妈给我说过的那句话,就像夜空中最亮的星一样,令我终身难忘。

  记得那是我二年级的时候,我放了暑假,爸爸妈妈带着我到四川游玩。那天早上,太阳火辣辣地照射着大地,烤得小草弯下了腰;烤得小花低下了头,烤得连小鸟清脆的'歌声也消失得无影无踪了。这时,妈妈提议说:“天气非常晴朗,我们去爬峨眉山吧,山上一定凉快!”我和爸爸表示赞同。于是,我们穿好鞋,戴好夏凉帽,高高兴兴地出发了。

  我们来到山脚下,我抬头一看,只见山顶绿油油的一片,被白雾笼罩着,还有五颜六色的花朵,美极了!我一想到山上非常凉爽,就想快速到达山顶。

  我们开始上山了。一开始,我还迈着轻快的步子一步一步快速地往上爬,只要想起马上就可以凉快凉快的时候,心里就乐开了花。可是爬了一段路之后,我觉得有一点累了,脚步慢慢沉重起来。走了一半的路程之后,我感觉自己的腿越来越酸、越来越困,豆大的汗珠从我脸上滚落下来……我对妈妈说:“妈妈,我太累了,我们休息一会儿吧?”妈妈说:“那我们休息一会儿再爬吧!”休息完了,我们继续开始爬山。但是现在不一样了,我休息一会儿爬一会儿,休息一会儿爬一会儿,双腿像灌了铅一样挪不动步子,我对自己越来越没有信心了!两个半小时过去了,我们依旧停留在半山腰中。我对妈妈说:“妈妈,我不想爬了,我们下山吧!”妈妈鼓励我说:“那怎么行?坚持就是胜利,宝贝,你一定能做到,加油!”我听了妈妈的话,像吃了能量豆一样,快速地向山顶爬去,不一会儿,我就到达了山顶,山顶上吹着丝丝凉风。从山顶往下看,山上到处都是郁郁葱葱的大树,中间夹杂着各色的野花,白云在山腰飘荡,景色美极了!我高兴极了,兴奋地向山下大喊:“我终于成功啦!”妈妈微笑着给我树起了大拇指!我们一家三口在山上尽情的游玩,直到太阳快要落山时,我们才依依不舍地下山了。

  事情虽然过去很久了,但妈妈说的“坚持就是胜利!”这句话却时时萦绕在我耳畔。每当我遇到困难,想放弃的时候,我都会想起这句话。

四年级的作文 篇5

  我们班有一位好老师,他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩,不错,他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课,而我们班却是笑声不断。

  去年我们班升到了四年级。第一天开学,全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级,等待新的老师到来,这时我们都在讨论:这次的老师是男的还是女的?胖的还是瘦的?高个还是矮个?叮铃铃打铃了,忽然有位同学叫起来说:“老师来了,老师来了!”我们的心跳地更快了,只听脚步声正朝着我们班走来,忽然,班级门打开了,走进来一个人,他年龄看起来不是很大,而且非常年轻,他脸上长着几颗青春痘,鼻梁上架着个眼镜,笑眯眯地,他应该有一米八吧,很高。一开始我们还以为他是某个人的大哥哥,谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任——欧阳灏灏。

  一开始,我们总觉得这位老师上课不怎么样,因为他很年轻,经验也许很不丰富,谁知在后来几天里上了欧阳老师的`课后,我们感觉对上语文课有了兴趣,上他的课很新鲜,不像某些老师总是那么死板,而欧阳老师的教学方法就是让我们在玩中得到兴趣,在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性,使我们不再感到学习的压力和枯燥乏味。

  欧阳老师虽然年轻,心却很细,象长辈一样关心爱护我们,有一次语文考试,一位同学不舒服头痛得很,欧阳老师发现询问后,赶忙叫来其他老师,自己带着同学打的去了医院,类似事情经常发生。

  欧阳老师有时也有点粗心,记得有一次他给我们上课,进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了,原来领子矮的那一头穿在了后面,领子高的那一头却穿在了前面,弄得我们哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下头摸了一下衣领,也不好意思地笑了笑。

  欧阳老师教学顶呱呱的,可有时记性也不太好,有一次上课,别的老师找他有事,等回来时不知课讲到哪里,让我们提醒他,他才恍然大悟,拍了拍脑门,又认真地讲课。唉,瞧他这记性!

  我们的欧阳老师是不是挺可爱的,对!我敬爱我们的老师,我们全班都拥护爱戴他,我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪!

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