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在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
大千世界无奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信听我慢慢道来。
一、海葵与小丑鱼
奇妙的海底有许多动物能互惠互利，比如小丑鱼和海葵。小丑鱼多为红白相间，活脱脱像一个小丑。海葵不是植物，而是动物。每个“花瓣”上都布满了毒细胞，是杀伤性武器呢！
而残忍的它不会伤害小丑鱼。小丑鱼身上有一层“保护膜”，其气味使海葵把它误认为是自己的同类。这样，小丑鱼帮海葵吸引其他鱼儿上钩，海葵保护小丑鱼，互帮互助，对每一方都有利。
二、神奇的海豚
还有些神奇的动物，能一边游一边睡，这就是海豚。海豚的大脑比较特殊，当左半脑清醒，右半脑就进入休息状态。右半脑清醒，左半脑就休息。如此来回替换，既能休息又不耽误游泳，真是一举两得！
三、奇怪的比目鱼
比目鱼的眼睛非常奇怪，其它鱼的眼睛长在头的两侧，偏偏的它的眼睛都长在同一侧。其实它小的时候不是这样的，它小时候和其它鱼没有什么不同，随着年龄的增长，其中一只眼睛慢慢移向另一侧，最终长成了同侧。别看它小，可是连鲨鱼见到它也能吓个半死。因为它能分泌一种有毒的物质，虽然对人体无伤害，但能让鲨鱼麻痹。人们用这种物质制成“防鲨灵”，用途广泛。
四、海洋的霸主——鲨鱼
我们最耳能熟详的海洋生物，非鲨鱼莫属。鲨鱼是海洋里的霸主，几乎所有鱼（比目鱼除外）都成为它的盘中餐。海洋中最凶猛的`莫过于大白鲨，它是体形最大的食肉类鲨鱼；但也不是所有鲨鱼都吃肉，都那么凶残，像“姥鲨”虽然它的体形仅次于鲸鲨，但是它游动缓慢，性格温顺，不会随意杀生。
五、美丽的杀手——水母
如果鲨鱼是凶残的杀手，那么水母就是美丽的杀手。一个个半透明的水母，像一个个小降落伞。下面的触手犹如飘动的丝带。可不要被它美丽的外表迷惑了哦，它可是个厉害的杀手呢！它每根触手上都布满了毒细胞，先麻痹对手，再用毒液将对手置于死地。然后一点一点送入嘴中。如果你见到水母，可千万别惹它！
六、深海的鮟鱇鱼
海的深处，显出一丝亮光。哦，这是鮟鱇鱼。她是雌性的。我们见到的鮟鱇鱼大多都是雌性。那她们如何繁殖呢？仔细看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃进去的食物，营养也要给“小丈夫”一份。这些“小丈夫”在繁殖期过后就会慢慢死去。鮟鱇鱼头上有个小肉球，当她藏起来捕食时，她会露出小肉球一摆一摆的，来吸引小鱼“上钩”。
七、会“生娃”的海马爸爸
一只小海马勾着另一只小海马的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海马的竟然是海马爸爸！真是奇怪。雄海马怎么会生儿育女呢？其实，“生”出小海马的是海马妈妈，她把卵产进海马爸爸的育儿袋里，让海马爸爸孵化。小海马出生的姿势很有趣，一只小海马出生，会用尾巴勾住第二只小海马的嘴，第二只小海马用尾巴勾住第三只小海马的嘴……一直到最后一只小海马出生！
海底世界的奇妙不是一时半会儿能说完的。大家一定要多多丰富自己的知识，多了解海底那些事儿哦！
四年级优秀作文 篇2
今天，我在作文班上做了一个有意义的游戏——走履带。
一上课，老师神秘地对我们说：”今天，我们做一个“走履带”的游戏。你们要用报纸做一个履带，然后所有的人都站进去，走的`时候不能让报纸破和断掉，这样的话就算失败，如果走到头报纸没破没断就算游戏成功。”大家听了，高兴得七嘴八舌地议论起来。有的说：“应该用两层报纸粘，这样不会破。”有的说：“我们走的时候还得步调一致，有人喊口令。”还有的说：“咱们先粘，然后得让大家站进去试试。”
大家说干就干了起来，刘梦如和宋子旋张罗着让大家分头粘报纸，不一会儿，长长的报纸粘好。我们站了进去，刘老师把报纸头尾相连，试圈的大小。我抬头一看，还差三张报纸的长度。于是，我和李宇又加粘了三张报纸，然后连成了一个圈。
大家都站进了报纸围成的圈。洪敬谦说：“咱们走时，大家都把脚抬起来走，这样不至于把报纸踩碎。”张瑞平说：“找个人喊口令吧，这样可以步调一致。”“好主意，我来喊一、二，大家先迈左脚啊。”吕雪自告奋勇地担当起来领军人物。我们跟随着 “一、二、一、二……”的口令，一边小心地同时迈步向前走，双手一边向前运送报纸。报纸做的履带转动了起来。在大家的齐心协力下，我们终于走到了头。报纸一点也没破，我们成功了！
今天玩的游戏真有意义，它告诉我们做事情要齐心。
四年级优秀作文 篇3
今天早上，我急忙来到学校。
在路上，我心想：今天会发生什么样的事情呢？我不禁的笑了起来。
到了学校，我突然想起来我有一道数学题没有做，心里慌的很。到了教室，心里过度紧张，这时候看见小朋友们都在走廊上排队，像要是去参加什么活动似的`，看起来很开心。
我也急忙把书包放到教室里出去排队。到了操场上，我看见升旗台上有一块牌子，上面写着“好男啊！”
当时，我发现好难的“男”字写错了。这时一位老师站上讲台，我连忙对老师说：“老师，我发现牌子上的“男”字写错了。”老师看了看牌子微笑对我说问：“谢谢这位同学，你及时发现错误，勇敢的说了出来。”这时，老师慢慢的环视所有同学，语重心长的说到：“同学们有时候你们在外面也会碰见这种现象，有些是他们不小心写错了，有些是故意写成这样的。但是，同学们，你们自己一定要有判断对错的能力。
智慧校园里充满着智慧。我爱学校，它是知识之海。更爱我的老师，她给我知识给我力量。
这个好难啊，原来是讲昨天晚上的一道数学题呀，不过恰好是我没有做的那道数学题，于是我认真的听了起来。回到教室之后我把那道数学题用心做完，交到了老师那里。过了几天，本子发下来之后，我竟然得了一百分，真令我高兴。
四年级优秀作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好！
很感谢您一直以来对我的细心照顾，请原谅女儿的不孝。您为我遮风挡雨，我是永远也忘不掉的。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”
在我的作业上，您花费了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁，不会的题细心教我，一直教到会为止。等我睡觉后，您还在帮我查找资料，并把方法写下，一直到深夜，第二天我醒来，发现您的`眼里充满了血丝。我感动万分。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”
在对家庭的管理，您和爸爸也花费了不少功夫。每天打扫卫生，煮饭，买菜等等。一天到晚忙碌极了。爸爸去上班，我去上学。您就在家里打扫卫生，连电视都没碰过。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”
还有，当我生病的时候，又是谁在我身边照顾我？当然是妈妈。您每时每刻都在我身边照顾我，寸步不离。爸爸要上班，妈妈就一个人带我去医院。到了医院，我看见您满头大汗，担心我出了什么大事。到我看病时，您担心得连话都说不清楚，到了晚上，您总是哄我睡觉，给我讲故事，我觉得十分温暖。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”
母亲就像一个救生圈，在我们生命濒危的时候，出手相救。母亲就像一件毛衣，在我们寒风刺骨的时候，及时给予我们温暖。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈，我想对您说：“谢谢您，妈妈，您辛苦了！”
祝：
身体健康
您的女儿
x月x日
四年级优秀作文 篇5
我一向胆小如鼠，是爸爸带我做了一件让我战胜胆小的事——坐过山车。
那是暑假期间，爸爸带我去游乐园玩，为了锻炼我的胆量，爸爸让我去做过山车。我心里七上八下的，一到那里，眼前的景象就让我浑身直发毛。我拽着爸爸的手说：“爸爸，这里的人太多了，我们还是去玩别的吧！”可是，爸爸只是微笑着摇了摇头说：“要做一个勇敢的孩子。”我无可奈何，只好跟随爸爸在旁边等候。
终于轮到我们了。等所有的游人都准备妥当，过山车发动了。我吓得不由得闭上了眼睛，根本不敢睁眼看，心里那个害怕啊……无法用言语来表达。心里不由得胡思乱想：这过山车会不会飞出去？过山车的轨道会不会突然断裂？我会不会从上面掉下来？掉下来我不就死了吗？……一连串的问号出现在我的脑海中，我越想越怕，手心全是汗，紧紧抓住扶手。可是，似乎没有什么感觉，只听见爸爸和其他人的一声声尖叫。在好奇心的驱使下，我试着把眼睛睁开一条缝。此时，过山车刚好到达最顶峰，然后又快速地“飞了下去。”我不禁想喊出自己的'恐惧，却发现连自己的牙齿都在打颤。无奈，我急忙闭上眼睛，紧闭双唇，顿时，感觉天旋地转……
终于，闯过来了！我坐在座位上还没有回过神来。爸爸拍我一下，夸我表现得还不错，我听了心里美滋滋的。回想当时的情景，我长长的舒了口气，也没什么好怕的嘛，还挺刺激的！
耶！我战胜了自己！同时我也明白了：只要勇敢面对，任何事都不是问题。
四年级优秀作文 篇6
我有一件特别难忘的事，它就像一块小玉石留在我心里。
去年暑假，我们一行十九人在暹粒旅行。酒店里，有一个很大的'游泳池。我和小伙伴们都喜欢在里面玩耍，玩水可比吴哥窟有趣多了。
Maggie是来自澳大利亚的小姐姐。她的自由泳非常厉害，手臂抡起的水花如孔雀开屏一般，速度快极了，像一条兴奋的小海豚。我们都说，Maggie以后可以参加奥运会了。
当时我还不会游泳，只能在浅水区憋憋气、踩踩水花，还差点儿脚下一滑摔个大马趴。看到小伙伴们在深水区玩得不亦乐乎，我心里非常羡慕，羡慕得有点小嫉妒。我试着向深水区靠近，走着走着，突然脚下一空——扑通！整个人没到了水里。脑袋一片空白，连一加一等于几都不知道了，只晓得两手四处乱抓，张嘴想喊“救命！”没喊出来，反而喝了几口大水。幸好阳阳姐姐把我捞了上来。
回国后，我在家宣布：“我要学游泳！”经过一个暑假的训练，我学会了自由泳和蛙泳，还会踩水哦！
在暹粒喝的那几口大水，真是没白喝。
四年级优秀作文 篇7
老师，我想对你说。
老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学，教过我的老师很多很多，给我印象最深的.是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。
老师，我想对你说：“您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了！”
四年级优秀作文 篇8
我们，终日都在学习，无论是小升初，还是课本，只要是语文，都离不开古诗与古文。我们天天都在反复的熟读他们，背诵它们，理解他们。但，谁能真正理解那深奥的古文中，表达的是怎样的情感！
曾经，李白经历过多么多么多的磨难，才为我们留下了脍炙人口的诗篇。虽入职翰林，但不能见容于权贵，走出了翰林的殿堂。那是多么多么高尚的品格啊！但到了现在，曾经伟大的精神，却被我们，糟蹋成了什么样子！我们每天读着那些古诗，理解着它们的意思，却无法理解到那真挚的情感！那是多么的悲哀啊！
于谦，在那艰苦的1344年里，艰苦的'抵挡着蒙古那猛烈的进攻。谁能想到在那艰苦的岁月，他冒着无惧死亡的精神，保住了大明的首都。今天，我们虽然可以满怀激情的去读他的《石灰吟》，但谁能真正的去理解那枯燥的文字背后，那伟大的精神，无惧一切的勇气！
透过曲折复杂的古文，我看到了诗人的欢乐与悲伤，艰苦与无奈，高尚与卑微和希望与绝望。谁能真正理解经过几百年，几千年的历史文章，包含的是怎样的真情！
四年级优秀作文 篇9
什么是生存？当一株嫩芽从芬芳的泥土中悄悄地探出头来，当一个响彻天地的婴儿的啼哭响起，那是他在宣告世界，一个新的生命来到了人间。你是否珍惜自己的生命？你是希望生存，还是死亡？每个人都有选择的权利，读过《鲁滨逊漂流记》的人，是否看到了一个微弱的生命在严酷的现实面前是强大的？人的生命只有一次，可见它是多么的珍贵啊，所以，我们要学会生存，保护自己的.生命，在这个地球上生活下去。我们是幸运的，上天给了我们健全的身体，给了我们幸福的家庭，我们还有什么不满的呢？现在，我们能做的，只有珍惜生命，回报父母。人都是这样，活着的时候，不知道珍惜，等到死了，才知道，原来自己曾拥有过这么多美好的东西，原来自己真的很失败。亲爱的人们啊，你们可知道一切生命的可贵？既然眼前的一切来之不易，那为什么不好好珍惜呢？生存，是人类共有的宝物，让我们学会生存吧，好能在这个美好的家园里恒久的生活下去！
人生如此，从来不会给你任何的机会，所以，我们必须要学会生存，哪怕只有万分之一的希望，也要生存下去，人的生命只有一次，它是我们共同的宝贝，让我们学会生存，在这个美丽的世界生存下去吧！英国的莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德才能将它传到遥远的后世。”所以，我希望在以后的生活中，不会再有这样的“假文盲”出现了，让文明之花开满整个世界。
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