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四年级的作文300字

时间:2023-08-14 08:02:16 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字【集合4篇】

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字【集合4篇】

四年级的作文300字 篇1

  在这个星期五的黎明。地上堆满了白花花的雪,还有树上、房子上......其实,这些雪不是今天下的,而是昨天下的。在这,我向大家说一下那天的情况。

  那天,我们刚做完操,正准备回去上第三节课的时侯,天空的雪飘飘摇摇地落了下来。有一些同学奔上去拿伞来玩儿打雪仗,我也不例外。

  放学的时候,我和晁涌哲用操场上的雪堆了一个小雪人。临走时,爸爸不让我把小雪人带到车里,我只好把小雪人依依不舍地给了晁涌哲,还给他说:“回去以后一定要把它冻在冰箱里。”一回到家里,我连忙放下书包,写了一部分作业,跑下去找小伙伴堆雪人。我们下去一看,映入我眼帘的.是一片白茫茫的雪,我心想:这么多的雪,一定能堆一很大的雪人!

  我们堆呀堆呀,一个超大雪人被我们造出来了。我的一个小伙伴想到了一个问题:如果太阳出来,雪人就该融化了。

  我在旁边找到了一个伞。固定在了上面,这样,一个不怕太阳的雪人就出来了!

四年级的作文300字 篇2

  她,一个女孩,在我们班里,她不仅是一个女孩,而是一处让人看了就心旷神怡的风景。

  她是大家的中心,下课时,她的身边总是会围着几个人,嬉嬉笑笑。她总能把大家逗乐。慢慢地有更多人愿意接近她,别班的也有。渐渐地,她开始成为一个小有名气的“风景”。她跟别的风景区不一样,去了只是去参观、游行。而她这个“风景区”,来的人,往往不是来参观的'。是来抒发自己的情绪和想法的。

  为什么人会这么信任她呢?

  并不是她的景区内的东西有什么好的、银的、金的。而是她有一颗愿意倾听的心。她不仅仅愿意去倾听别人的难处或开心的事。还能分别根据事情的重要程度,谁错谁对,给出相对的答案。有时候,能帮心情不好的瞬间意识到其实问题的原因在自己。也能同开心的事一起开心。你说这样的人,会有人不愿去接近吗?

  这个人就是我。

  真的,不是吹。上三年级的时候我老是被同桌欺负。那时候,总想找个人,把我的心事告诉他,可他不是不愿意就是没兴趣。从那以后,我变成了一个倾听别人意见,也给予鼓励的人,我发现,同学就自然而然地喜欢跟我玩了。看!这就是倾听的力量。

四年级的作文300字 篇3

  在9岁生日的那一天,爸爸送了我一只小白兔。可爱极了,它全身雪白雪白的、它的眼睛红的'像红宝石一般、耳朵粉红粉红的、两只大白齿突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起来滑溜溜的让人无比喜爱。

  我家的后院里有一块草坪,这一天阳光明媚,我和小白兔在草坪上嬉戏着。我抱住小白兔欢乐的跳起了舞蹈。就这样一天过去了,我满怀欣喜的迎接第二天,早晨我和小白兔吃过早饭,就去公园玩,到了公园,我越发觉得小白兔吃胖了,它比以前更肉乎了。我想锻炼锻炼小白兔的身体,在公园操场内,我俩准备比赛跑步,1、2、3、跑,我飞奔在操场内,可见小白兔比我快很多,我一鼓作气,可还是没有它快,几秒钟过去,小白兔已经到了终点,我还在赛道上。小白兔在终点蹦蹦跳跳的,好像在说:“耶!我赢了。”

  这就是我的小白兔,因为它,给我的生活带来了乐趣,它是我最好的“小伙伴”。

四年级的作文300字 篇4

  我们现在的教室灰尘到处都是,只要同学不小心敲到桌角,头上就会流出红红的血,而且老师每次擦黑板时,粉笔灰都会落到地上。

  但是你们不用担心,现在的教室和未来的教室已经与众不同啦,那么未来的教室是什么样的呢?

  未来的教室和现在的教室差不多,但是功能就不一样了。首先是黑板,老师在黑板上用粉笔写了字,想擦掉,可以不用黑板擦来擦,只需要在黑板旁边的按钮上,上面写了消失和返回、消灭的`字样,按一下,字就消灭了,要是同学想要再看一遍,就按返回。

  我们现在不都会忘掉本子吗,不用担心,因为桌面有电脑,电脑里有所有课程的课。这样就不用带书包了,如果要上语文课,就点语文,课文就出来了,而且也不用带笔,鼠标就是笔。

  电灯也有奇特之处,人在,过30秒就开灯,不在,30秒后就自动关灯。桌子不管怎么弄,都不会弄疼我们。

  如果是春天夏天,窗户会给我们送来凉爽的风,如果是秋天冬天,就会给我们温暖。

  还有墙壁可别小瞧哦!是春天,就会出现万紫千红的景色,是夏天,就会出现游泳的场景,是秋天就会出现果子丰收的景象,是冬天就会出现下雪的景色,随着一年四季的变化而变化。

  未来的教室真神奇!

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