当前位置：- 相关推荐
有关四年级写景作文300字汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级写景作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写景作文300字 篇1
你去过净月潭吗？没去过也没关系，今天我就带你去游览一番！
在一个晴朗的夏日里，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一起去了美丽的净月潭...... 正好是下午，湖水满盈盈的，在这夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳来跳去，水面上一片金光...... 我告诉你净月潭的湖水与其它湖水是不同的.，净月潭的湖水是硬的，像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖水是静的，宛如明镜一般，清晰地映出碧蓝的天，雪白的云，粉红色的花，翠绿的树......
湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只能隐隐约约的辨出绿色的山影，湖水是那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
湖水在绿草丛里微微低语，远处不时传来一两只小麻雀的叫声，使月夜的湖面显得寂静，冷清......
四年级写景作文300字 篇2
我的家乡有一颗高大的梧桐树，它一直陪伴着我成长，陪着我过了许多个日日夜夜。
春天，梧桐树经历了严寒，在春雨的滋润下，光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的，软软的，嫩嫩的`，像婴儿的手掌，有的绿绿的，像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳，还有的就是卷着的……
夏天，梧桐树的叶子非常的茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着，又像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋，小朋友们在嬉戏打闹，妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。
秋天，梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧，那一个个小绒绒挂在树上，像好吃的桂圆。
冬天，梧桐树叶子基本上都凋落了，一阵大雪过后，梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人，打雪仗。
这就是梧桐树的一年四季，你喜欢哪一季？
四年级写景作文300字 篇3
夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？
她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的.镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。
操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。
学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……
校园里的夏天，我爱你！
四年级写景作文300字 篇4
3月22日 天气：晴
冬天去春天来，又是一年春来到，一切都在变，唯一不变的是美丽的春天！
风起了，把春天吹了过来，春天的姑娘欢喜的来了，穿着满身的绿装，唱着动听的歌曲，跳着欢快的舞蹈，高高兴兴的`来到了我们身边。初春，抽出嫩芽的柳树印证了春姑娘的笑脸！
槐树长出了新芽，杨树满身长满胡须，迎着风姑娘飘来飘去，细细听到嘻嘻哈哈的欢笑声从身后传过来，啊！是春孩子和小朋友在做游戏，孩子们找到了春天在那里，春天就在地上、树上、天上……可爱的小燕子也从南方飞回来报喜：“春天来了！春天来了！”
我听见了就冲出去，和小朋友们一起跟春姑娘玩，晚上到了，春姑娘也要回家了，我真希望春姑娘留下来，可是春姑娘也得回家跟父母在一起呀！最后我就对春姑娘说：“春姑娘我很喜欢你！是你给我送来了红花绿草，是你给大地披上了美丽的绿装，是你让美丽的蝴蝶翩翩起舞，春姑娘你不但让人喜欢，而且你还长得很漂亮，谢谢你春姑娘给我们带来了快乐”！
四年级写景作文300字 篇5
夕阳、明月、繁星……是美丽的，曾有多少人来欣赏赞美它们，同样我也被那变幻莫测的晚霞所吸引。
那天傍晚，天气晴朗。我吃过了晚饭，站到窗台边，仰望天空，忽然在天边出现了一道红霞。红霞逐渐变宽、变长，横贯整个西方的天空。
这时，天空出现了云朵，它们一会儿变成了张牙舞爪的大老虎，一会儿变成了一匹烈马，马儿扬起前蹄仿佛在嘶叫，我觉得十分好笑。但不一会儿，它们就不见了。看着看着，我眼前模糊了。当我再看清时，只见天空中有一朵硕大的云，那云好似一只凶猛的大狗，身后还跟着几只小狗，它仿佛在用自己的躯体保护着自己的孩子不受到其它野兽的侵害。渐渐的，它领着小狗走进了密云中了。
晚霞是不会将自己的.美好永远留在天空中的，最终，它收起了自己的最后一缕霞光消失了。我久久不能离去，思绪还在那千变万化的晚霞中，已被它所深深吸引。
啊，晚霞，你真美！
四年级写景作文300字 篇6
我喜欢高耸的山峰，喜欢平静的湖水，但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。
进了校门往里走，不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树，到了初秋会结出绿色的槐豆，槐树周围是一些月季花，夏天，花开的正艳，有红的，粉的，黄的，紫的，它们使校园充满了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它们非常耐寒，即使到了冬天也不会干枯，为冬天的校园增添了生机！
在花坛的旁边就是我们的操场，操场的中间是一片草地，虽然不是真的草，但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课，同学们像笼中的小鸟一样奔向操场，有的'跳绳，有的跑步，有的踢毽子，好不热闹！操场周围有一排杨树，春天，树上长出了嫩绿的小叶子；夏天杨树像一把把绿色的大伞，为同学们挡去了炎热的阳光；秋天，杨树的叶子变成了金色，像蝴蝶似得飘落下来，为操场铺上了金色的地毯。
操场的两侧是我们的教学楼，它整体是橙白相间的，共有四层。走进楼道，两边是一个个教师和文化墙，文化墙上有各种作品，有作文，故事，画等。一个个教室窗明几净，桌子凳子整整齐齐，从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静，时而喧闹。
这就是我们美丽的校园，我爱我们美丽的校园！
四年级写景作文300字 篇7
一年当中有四个季节，它们分别是春、夏、秋、冬，四个季节。
春，万物复苏的季节，大地充满了勃勃生机，泉水叮咚，小花和小草也不知不觉的探出头来。小燕子和布谷鸟停在树枝上唱歌。鸟语花香。
夏，炎热的季节，荷花还在池塘中开放。荷花顶着炎热的夏天，还在开放。这时让我想起了一句话“荷花因污泥而不染。”这句话让荷花显得更加鲜艳。
秋，果实累累的季节，菊花盛开的季节，菊花在这么寒冷的季节里，还在默默的开放。这让我想起一句朱德写的《赏菊》“秋菊能傲霜，风霜恶重重。本性能耐寒，风霜其奈何。”赞美了菊花的不怕寒冷的精神。
冬，欢声笑语的季节，为什么说是欢声笑语的季节。因为下雪的`时候人们有的滑冰有的打雪仗还有的堆雪人。所以说冬天是一个欢声笑语的一个季节。
一个美丽的四季，每一个季节都可以变成一篇美丽的作文。拿起你的笔，也来描绘一下吧！
四年级写景作文300字 篇8
独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上，凹凸不平的地面上，还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落，点点涟漪泛起，带着秋天专属的温婉和柔美。
在这个秋，在本应该是片片枯黄的叶子中，有一丛丛淡淡的粉红色，那是泡桐树种子的荚的专属色彩，是生命的色彩，如迟到的昔日花朵一般，在秋日尽情的绽放。为这个秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹阳光。
雨，又淅淅沥沥的下了起来，稀稀落落的人群中，撑起了一把把伞，慢慢地走在大街上。大风扯过，带着秋天的气息，带着秋初雨后的冷空气，卷着树上飘落的片片树叶，在人们身边缓缓飘过，吹斜了人们手中的伞和身上的衣。
打开窗，风吹了进来，丝丝凉爽的.风告诉我：“秋天已至。”
习作开头铺设一条秋雨迷蒙的境界，给人遐想的空间，随着小作者的脚步欣赏落叶在飘摇中的活力，感受雨中秋的气息，让我们在凉风中听到“秋天已至”。文章语言自然流畅而富含诗意，用细腻的笔尖勾起读者的秋思，是篇不错的习作。
【四年级写景作文300字】相关文章：
写景的作文四年级06-06
（通用）四年级写景作文09-16
四年级写景作文400字07-15
四年级描写景物的作文12-01
爷爷的菜园-四年级写景作文02-15
四年级写景作文大全[8篇]10-28
四年级写景的作文集锦10篇04-30
关于四年级写景作文汇编九篇03-28
【推荐】四年级写景作文汇总9篇03-13
【热门】四年级写景作文汇总6篇03-18