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四年级描写景物的作文

时间:2023-07-27 12:55:04 自然作文 我要投稿
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四年级描写景物的作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级描写景物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级描写景物的作文

四年级描写景物的作文1

  冬天的天高高的,颜色淡淡的,天一望无际。偶尔,有一两片雪白的云彩,为淡淡的天空添加些许色彩。

  下面的树又像一个个上了年纪的老人,披上白色的大衣,它已经没有春天的顽皮,夏天的年轻,风一吹过,这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草,还是那样的绿色,不怕寒冬的折磨。

  里面是一个大大的花坛,不像春天,播下希望的种子,不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉,花早已谢了,只剩那白白的,软软的.积雪。里面,花的小种子正在睡觉,等待春天暖了以后,从里面破壳而出,开始参加百花会。

  旁边,有一个小区,有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦乐乎,好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人,拿一把铲子,一块木板,把雪人的肚子搭好,接着,用水桶当帽子,用胡萝卜作鼻子,扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人,一般都穿着棉服,穿着厚厚的雪地鞋,手上拿着一串大大的冰糖葫芦,脸上洋溢着幸福的微笑。

  小区的旁边还有一条小河,春天小河清澈见底,河里还放养着好多鱼苗,不时的有人还来钓鱼放松,可冬天,小河已经冻实了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其乐融融。

  我爱冬天,更爱冬天的景色。

四年级描写景物的作文2

  小东江位于我国的湖南省,那里特别美丽,有山、有水、有花、有草,是一个旅游的好去处。

  小东江是由东江湖水阶梯开发而成。每年的4-10月,水面清晨和傍晚温度较低,而气温较高,形成温度差,水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。

  小东江里最美丽的就是雾。起雾时,湖面异常美丽,犹如仙境一般。雾在山旁边时,绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女,正在欣赏自己在镜中的倒影。不断会听见旁边的游人发出的惊叹声。

  小东江的'湖也令人赞赏。湖面风平浪静的时候,湖旁的景色就能清楚的倒映在湖面上,这令我想起语文书上的一句诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”湖面就像一幅美丽的画一样吸引着人们。

  小东江的湖面也吸引了很多渔夫,只要你来得及时,你就可以看见一些渔夫站在渔船上撒网的景象。

  小东江是个美丽的地方,所以,我们要好好保护它。

四年级描写景物的作文3

  闭上眼,倾听四周的声音,有的清脆悦耳,使人永生难忘;有的尖锐刺耳,使人心神不宁;有的充满亲情,慰藉人心……这些都是“天籁”的一部分;但每个人赋予它的定义都不尽相同,究竟什么才是真正的天籁呢?

  天籁,是美好的、是动听的'、是迷人的,或高或低,或重或轻,都包括其中。但我始终认为大自然的声音是美的!我常独自牵着小狗到公园散步,每当我听见知了和鸟儿的鸣叫声,我总会不知不觉地坐上椅子,陶醉其中。

  还记得每年春天,大地披上翠绿的衣裳,鸟儿在一旁伴奏,啁啾地叫着,犹如一个和谐的交响乐团;毕业时,凤凰花开,黄莺高歌,燕语呢喃,即使是歌声高雅的杜鹃,也能为我们谱出一首首沧桑的悲歌;甚至连秋天,西风也把枫叶吹得“飒飒”响,也都是婉转的天籁。

  有时翻阅报章杂志,会看到文章中形容某位歌手的歌声为天籁之音,打动了许多观众。的确,这些歌手的演唱会技巧,歌声足以余音绕梁,久久萦绕在人们的耳边。但我所认为的天籁,应是由大自然所谱出,如动物间的亲密对话以及溪水间静谧的话语。

  天籁之音就在我们耳边,只要轻轻闭上双眼,仔细地侧耳倾听,无论在何处,都能听见大自然亲手谱出的优美乐曲。

四年级描写景物的作文4

  我爱我那美丽的家乡,我爱家乡那美丽的荷花。

  在夏天的傍晚,你还未走近那荷花池,就已经闻到淡淡的.花香味。一缕清香拂过你的鼻尖,让人恋恋不舍,无法忘记。荷花的香味招引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们围着荷花跳舞、唱歌,把路人都吸引过来了。人们经过荷花池,都夸赞荷花是“美丽的仙女”,这让荷花姑娘害羞地红了脸。

  荷花不仅香,也很美丽。一阵细雨过后,荷叶上躺着许多颗雨珠,一颗、两颗、三颗……多得数不清了!在月光的照射下,雨珠一闪一闪的,就像眨着眼睛的星星一般。一阵微风吹来,荷叶上的雨珠飘飘摇摇,欢快地在荷叶上跑来跑去,还有几个调皮的不知什么时候躲进了池水里,和风姑娘玩起了捉迷藏。

  家乡的荷花真令人喜爱!

四年级描写景物的作文5

  小时候父母常带我去渡假,我看见一条宽阔的大河,就问妈妈说:“那条宽阔、清澈的大河是什么河?”妈妈说:“那是环绕着新店,也是新店有名的河流——香溪源。”听完妈妈的话,我才知道原来那条美丽的河流是有名的香溪源。

  我常常站在溪边,静静的'欣赏香溪源的风景,早晨的太阳光芒,五光十色的照射在香溪源上,让人感觉到大地的温暖,也让人觉得心情愉快、舒畅。

  黄昏的时候,一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上,真是迷人,很多游客划着船,欣赏夕阳日落的景色,而那天空中的彩云随风慢慢飘动,看起来真像是许多穿着五彩缤纷、闪闪发亮的舞群,正在河面上跳舞的女孩们。

  夜晚的香溪源,看起来真是高贵,美丽的碧潭大桥在月光的照射下映在溪流上,水波慢慢流动,弯弯的月,波光闪闪的,好美啊!每当我看到如此优美的景色时,不禁赞叹:香溪源,真美啊!好几年没来,但香溪源仍然是我最怀念的风光。前些日子,再和家人一起游览,美丽的香溪源不再清澈,垃圾和杂草堆满了河岸,水也更浑浊了。

  我们应该好好爱护香溪源,不要让它在受到破坏,变成被垃圾污染的垃圾河了。

四年级描写景物的作文6

  今天,我们来到人民公园玩耍,这里可是一个风景如画的好地方。

  刚来到门口,就看到大门上写着“汇仙湖”三个大字。一进公园门,沿着小路往前走,就看见一座假山,这个假山是用许多形态各异的石头堆砌而成的,假山并不高,来游玩的小朋友都喜欢爬到假山上拍照片,假山中央还有一个池塘,这个池塘真是清澈见底,里面的石头水草都看得一清二楚。

  离开假山后,我们接着往前走,看见了一个荷花池,走近一看,哇!里面有很多很多荷花,站在荷叶之间,这些荷花亭亭玉立,就像好多小女孩挨在一起说悄悄话,再看荷叶,它们就像一个个绿色的小伞,下雨时小鱼儿可以躲在下面挡雨。

  走过荷花池,继续向前走,我们来到了小朋友最喜欢的地方——游乐园。游乐园前面有一片草坪,人们有的在上面吃零食水果,有的在上面奔跑,当然也有很多游乐设施,比如旋转木马,升降火箭,火车……这可真是小朋友的`天堂,还时不时传来大家的欢声笑语。

  东台人民公园可真是一个风景如画,令人心旷神怡的好地方。

四年级描写景物的作文7

  今天天气真好,我们一家去公园散步。来到公园一看,啊,公园可真美啊!

  公园的花坛可真美丽。有的花才刚长出花骨朵儿,像刚睡醒的小孩在打哈欠;有的花已经长出花苞了,露出鲜嫩的脸蛋向人们打招呼;还有的花已经全盛开了,五颜六色,芬芳迷人。蝴蝶来了,围着花儿翩翩起舞,不肯离去;蜜蜂来了,流连在花丛中,欢快地做游戏。

  来到草地上,抬头一看,万里无云,碧空如洗,出巢的鸟儿成群结队地一边飞翔,一边唱歌。再看一看这草坪,小草已经长得十分茂密,给大地穿上了一件绿色的新衣。草地上,人们有的在玩游戏,有的在放风筝,有的在野餐……最有趣的是小朋友们吹出的泡泡,在阳光的映射下,这片草地变成了彩色的`乐园。

  穿过草地,来到小河边,我看见的是清澈见底的河水。明亮的阳光洒在小河上,小河映出河岸树丛的一片绿。当我撒下几颗鱼食,鱼儿争先恐后地聚集了过来,游动时荡起的圈圈波纹似乎在为风儿伴奏。

  这一座公园真是又美丽又整洁!

四年级描写景物的作文8

  我的家乡在小兴安岭林都——伊春。这里四季分明,美景如画,春天万物复苏,夏天生机勃勃,秋天硕果累累,冬天雪花飘飘。在这四个季节中,我最爱家乡的春天。

  冬姑娘带着棉花被走了,春姑娘则迈着轻盈的步子而来。春姑娘轻轻一吹,小草发芽了,柳树也抽出了的嫩芽,远远望去一片绿色,可谓“草色遥看近处无。”春姑娘来到小河边,轻轻地念起了魔法咒语,小河开化了,它唱着欢快的歌流向远方,道路两边的丁香花仿佛是为了迎接春姑娘的到来,都幸福地绽开了自己的笑脸,它粉中带红,娇艳欲滴,清香四溢。

  勤劳的`小蜜蜂也来到了丁香花家做客,不停地谈笑着,临走时,丁香花还送给了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶为庆祝春姑娘的到来,跳起了美丽动人的舞蹈。燕子也急忙从南方飞了回来,加入这盛大的春天聚会,在空中飞翔着。孩子们蹦蹦跳跳地来到广场放起了风筝:“看呀,我的比你高!”孩子们欢呼着。大人们走出家门,出来散步了。农民伯伯也开始播种了“一年之计在于春嘛。”

  家乡的春天是那样的美丽,我爱家乡的春天。

四年级描写景物的作文9

  我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园??其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。

  一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还

  是花骨朵,看起来饱胀的'马上要破裂似的。还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!

  趁着阵阵微风来到风筝广场。哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝,在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂??草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊,跳啊。可开心了!

  这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

四年级描写景物的作文10

  星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园,我们是又高兴,又兴奋!

  在路上,我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃,勒杜鹃有红色、紫色、白色,一边欣赏着勒杜鹃,时间也在飞逝,一转眼就到了动物园。

  到了动物园,停好车检好票后,我们就跟导览员,来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地,介绍牌上说,火烈鸟是鸟科动物,有着长长的右腿,一身火红的羽毛;脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样;走起来像“火焰”一样。

  参观完火烈鸟展区,我们又去到百兽廊,百兽廊。顾名思义,就是观狮子、狼、老虎这些野兽的.地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子,身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的,好像要用它的鞭子抽别人一样;它还有一个大大的爪子,看起来十分霸气!

  然后又去了狼的地盘,狼的眼睛晚上会发光,全身呈灰白色;有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一样会立起来;走起来好像前面有人带着小跑一样,四肢像打棒球的杆子一样,爪子尖利像一把小刀一样。

  下午四点我们准备回家了,这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开,我已经在盼望下一次游园了。

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