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在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的景物描写的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
景物描写的作文1
秋天的果园看着格外的美丽。
当你走进果园就可以看见泛着黄的、红的、还有半黄半红的叶子。偶尔一阵风吹来树叶一片接着一片缓慢地落在泥土上。如果你在一片茂盛的树林里，你会感觉天上下“叶子雨”了。
果园里到处都是成熟的果实。树上的苹果又大又红，那圆滚滚的身子让人看了就想咬一口；那一串串黄澄澄的香蕉，像弯弯的月亮挂在树上；还有那紫色的葡萄，个个晶莹剔透，像一颗颗紫色的水晶，闪闪发光。果实真多呀！要是你运气好，说不定果实就能从你身旁擦肩而过，随手都能捡到一个又大又干净又漂亮的水果，那可真是三生有幸！
果园里不仅有美丽的树叶与丰富的果实，还有农民伯伯在那里辛勤劳动着。他们收获着那一筐筐红的、黄的、紫的.丰收的果实，忙的都来不及擦汗，个个脸上都露出了丰收的喜悦。
秋天的果园真美！
景物描写的作文2
秋天的树叶都换上了新的色彩，有的变成黄色，有的黄绿相间，还有的成了黄褐色，融合在一起，构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。走近细瞧，那椭圆形的叶片既厚又硬，叶脉清晰。与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑，但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。
秋风阵阵，一排冬青篱“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的准备。但低头看篱下，那冬青的落叶已为数不少，啊！秋天真的来了。
粗大的悬铃木掌般的叶子已纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一块绿一块，不规则的相间在一起，形成了独特的斑斑驳驳的`美。银杏树的叶子可就不同了，扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊！秋天的树叶用自己的变化、美丽，描绘着似锦的春光，让人永远都忘不了它！
景物描写的作文3
炽热的夏天，知了叫个不停“知了知了”报着夏的讯息。一片片树叶，一个个孩子，一朵朵鲜花…都像年迈的老人，耸拉着头，显得无精打彩。火球似的太阳烤着大地。
只有在阴天下雨，小孩子们才能显示出自己活泼天真的一面。但是夏天的雨是最难见的，蒙蒙细雨对孩子们说是最好的——可以无忧无虑的玩，不用担心会中暑，也不用担心会大汗淋漓，受到父母的责骂；树叶、鲜花，也抖擞抖擞精神，允吸着雨露。迸发出自己内在的.活力，摆脱人们对它们的外在形象的认识。
傍晚，到处都有老人在树荫下‘谈心’互相交流。拉拉家常、谈谈发展，笑呵呵的，仿佛一下子回到了少年时精神焕发。
家乡的夏天，值得我留恋。我爱家乡的夏天！
景物描写的作文4
中秋节的夜晚，我独自站在阳台上，抬头望着迷人的月亮。天空中，一轮银白色的圆月已高高地悬在空中，向大地撒下皎洁的月光，月亮是那么温柔，像轻纱一样。
好迷人的月夜啊！月明星稀，虽说只有远处有几点星星，却也给月夜增添了几分诗意。人们都说月亮是一位最善良、最易受感动的'姑娘。谁要是有什么不幸和悲哀，她就会怜悯的看着他，有时还会流下泪来。月亮会掩盖住脸，我想因该是她不忍心去看那不幸的人们吧！但她那像轻纱似的光，还是同情地从窗户射进房屋，黑暗的屋子，也变得灰白起来。
在月亮上，不知那漂亮的嫦娥在月宫中是否还注意着后羿。也不知道吴刚是否砍完了那高大的桂树。
景物描写的作文5
济南被称为“泉城”，那里环境优美，风景迷人，趵突泉更是别有一番景象。
首先，映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱，那水流时而高，时而低，时而急，时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”，美丽极了！泉水赢得了人们的欢呼声。
趵突泉中间有一个大池子，红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时，一位游客吃着火腿肠走过，一条肥鱼发现了食物，眼里直放光，好像在说：“给我些吃吧！”游客看它可怜的样子，撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了，争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的食物马上就被同伴抢走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一个角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微风的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里尽情绽放，不时散发出一阵阵清香，蝴蝶在空中飞舞，真像一幅活的`画，生动极了！
我爱济南的趵突泉！
景物描写的作文6
今天我看到了一种奇异的天气――太阳雨。
下午刚出门，艳阳高照使人感到闷热。几只蜻蜓在眼前飞来飞去，不再像以前那样在高空飞翔。我在书上看过，蜻蜓飞的低是因为天上的气压低，蜻蜓喘不过气，所以要到离地面近一点的'地方呼吸。
“滴答滴答”，咦？什么声音？胳膊上怎么会有水？开始我以为是哪家开空调滴水，便没在意，继续往前走。胳膊上的水怎么越来越多？哦，原来是下雨了。今天雨下的很奇特，没有以前在雨前的乌云密布，没有闪电和“轰隆隆”的让人心惊胆战的雷声。不像春天的细雨绵绵。豆大雨点像千军万马从天而至。抬头仰望天空太阳依旧高高地挂在空中，雨还在“哗啦啦”地下着。这就是我所见的“太阳雨。”
景物描写的作文7
大街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河街上的行人们撑着花花绿绿的伞，仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是还传出孩子们看见雨水时爽朗的笑声。
雨后，天空中出现了一道彩虹，仿佛是一座链接天与地的彩桥。树叶上、花瓣上都有一颗颗晶莹透亮的`小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水煮一闪闪的，像一颗颗小星星……
景物描写的作文8
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的`今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
景物描写的作文9
有人说，秋天是红色的，因为一到秋天，枫叶就红了；有人说，秋天是黄色的，因为一到秋天，银杏叶就黄了；有人说，秋天是金黄色的，因为一到秋天，田野就变成金黄色的'了……不管别人怎么说，我觉得秋天是五彩缤纷的。
每天早晨，那一抹红日把世界照亮，“叫”起了千千万万个在睡梦中的人们。这是秋的第一种颜色。
上午，太阳有红色转为金色，把千万缕金光向人间洒去。这时，人们立刻精神抖擞，神清气爽了。这是秋的第二种颜色。
下午，吃过午饭后，人们开始享用下午茶。下午茶一般都是喝咖啡。这是第三种颜色，咖啡色。
晚上，我们在画画、写字、算题……这是纸的颜色，白色。
夜晚，人们熄灯睡觉了。黑色里面有一首催眠曲，黑色里面也有一袋催眠粉，黑色是第五种颜色。
……
你看，秋天是不是五彩缤纷的？
景物描写的作文10
一大早，背上书包去上学，刚下了楼梯，就被迎面扑来的春雨妹妹撞了个满怀，我冒着雨跑到车上，小雨细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。
开车了，一往外看，呀！远处的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大雾中。
来到了学校，同学们兴致勃勃谈论着当天的春雨，嘴角还挂着微笑，下课了，我们班里，大部分的孩子都跑出教室，尽情地感受着春雨带给我们的喜悦；有的在露天的台台上玩耍；有的在栏杆上接水滴……而我，则是将手伸出栏杆外，静静地感受着雨水的.清凉。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在我们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上……
春雨呀！美好的春雨。你伴随着微风悄悄地来了，你把树木从冬眠中叫醒，把小草从睡眠中拉醒，庄嫁得到滋润，树木得到甘霖，给万物注入新活力，同时给我带来希望。
景物描写的作文11
我们温州有许许多多的地方，如：江心屿、楠溪江、温州乐园--今天，我要给你们介绍雁荡山吧！
一天，阳光明媚，妈妈带着我们去雁荡山玩，一到那里，我跑了下去，看了一下四周，那里有岩石。有的石头像调皮的猴子，还有的想一只凶猛的老虎，有的像巨大的大象，还有点像可爱的`小兔--可爱极了！那里风景优美，我和妈妈一直走啊走，那里有一根线。原来是廊车，我想乘廊车，妈妈说"廊车太危险了，小孩子不能玩。"后来我们到了吊桥，走了过来。很陡很陡，我们被吓得又惊又跳。
雁荡山，那里风景优美，我喜欢雁荡山！
景物描写的作文12
我喜欢高耸入云的雪山，喜欢一望无际的大海，但我更喜欢广袤无垠的沙漠。
很多沙漠在亿万年前也曾是汪洋大海，经过了长时间的地壳运动，海水干涸变成了今天的`黄色“海洋”——沙漠。
走在沙漠中，迎面而来的是沙漠的好朋友——大风。大风裹着沙子，就像一只怒吼的雄狮在广阔的荒漠里狂奔。大风离开后，沙丘形成了一道道花纹，就像被海水冲洗过的海滩一样，干净又明亮。
沙漠的太阳总是早早地就已升起，不一会儿，阳光就变得非常刺眼。一粒粒细沙，也在阳光的照射下闪闪发光，就像满地的黄金一样。
黄昏时，太阳渐渐西下，这是沙漠一天中最美的时候。夕阳的余晖散落在沙漠，让我想起了王维的那句“大漠孤烟直，黄河落日圆。”
谁说沙漠就是荒凉的？在我眼里它就是“人间天堂”！
景物描写的作文13
每次踏进校园，就好象是走进了一个美丽的大花园．阳光明媚中的校园，让人觉得很温馨，而雨中的校园也别有一番风趣。
早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木，我仿佛置身于一个童话世界中，我不由自主地撑着雨伞走了出去，在雨中的校园中漫步起来。咦，娇嫩的小草探出了小脑袋，正东张西望的看着四周呢！
我走进一看，发现一株小草的叶子很奇怪，中间是绿色的，外面是黄色的'，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的景色，在不知不觉中，走上了用鹅软石铺成的小路上。
撑着雨伞，听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏，被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠，犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条，长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树，每棵都苍翠欲滴，他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园！
我爱校园，更爱那雨中的校园！
景物描写的作文14
有一片森林可美丽了，你们很想知道吗？那就让我跟你们讲讲吧。
那里有好多树，树上有一片片碧绿的叶子可漂亮了。那里的天空湛蓝、透亮，还有一朵朵洁白的云在飘，像一只只白蝴蝶在天空中飞。那里还有一座座大山。哦，差点忘了告诉你们，天空中有小鸟在飞翔，飞得好远好远呢！有草地，绿茵茵的，上面有好多粉红色的'花！真是太漂亮了！真像一块漂亮的地毯。这儿还有一条清澈见底的小河，很清，还有许多小鱼儿，小鱼儿们本来是一群，后来却分开了，好像是要回家了。它们有的在吹泡泡。突然，好像发现了敌人一样，一下就游走了。
听了我的介绍，你们一定也很想去吧！
景物描写的作文15
夏夜的田野的每一处都在动，它们会唱，它们会笑，它们会说，它们会哭……田野里的声音又是怎样的呢？是青蛙哥哥的歌唱声？是小草弟弟的哭泣声？还是小花妹妹的谈话声？
田野里的声音在青蛙哥哥的`歌声里，他用娓娓动听的歌声向你表示欢迎，让你知道田野的广泛和美妙。
田野里的声音在小花姐姐的谈话声中，她用珠圆玉润的语言安抚你的心灵，告诉你她心中的故事，告诉你所以的烦恼都可以忘掉。
田野的声音在小草妹妹的哭泣里，她用细若游丝的哭声向你诉说心中的遭遇，向你诉说心中的一切的一切。
田野是优美的，是果断的。
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