四年级的作文

时间：2024-10-31 23:56:25 四年级作文我要投稿

【精华】四年级的作文集合8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级的作文集合8篇

四年级的作文篇1

　　星期一的早晨，我背着书包去上学，刚出小区门，我就听到旁边的小巷子里传来争吵声，而且声音很奇怪，不像是人类的声音，于是我快步走过去想看个究竟。

　　我悄悄走过去一看，便呆住了，巷子里一个人也没，只有一辆小汽车停在那儿，仔细一听，原来是汽车和巷子里的.路在争谁对人的功劳大。汽车讲：“人们因为有了我，不管去哪儿都方便了许多，而且还能在朋友面前威风一下。”路不服气地撇撇嘴：“你只能在我身上开来开去，没有我，人们哪儿也去不了。”车大声叫：“不是为了我，人类会把你修得这么宽阔美丽吗？”车恨恨地讲：“就为了让你好走，我的身体被人类摧残个不停，你看，多少绿地变成了停车场，而且，你还不断的在我身上造成各种灾祸，使多少人失去了生命？”两方争来争去，突然，它们发现了站在一旁的我，但一齐大叫道：“那边有个人在看我们笑话，都是人，才让我们不得安宁？”我赶紧让它们冷静一下，告诉它们：“人类是有很多做得不对的地方，比如不遵守交通规则而造成各种事故，还有对森林、农田、绿地的毁坏对土地资源的浪费，但不是所有的人都是这样的，现在对我们小学生就开始教育，不乱扔垃圾，要遵守交规，要多植树，讲环保等等，人类以后会越变越好的。”但人类的所作所为让它们俩根本不信，一齐向我扑来，我吓得大叫着飞奔逃避。

　　“叮叮叮”，一阵清脆的闹铃声把我叫醒了，原来是场梦啊！

四年级的作文篇2

　　“哈哈！真可爱！”你一定会奇怪，我在笑什么呢！原来老师给我们发了一条小金鱼儿，让我观察。

　　它是一条纯种的小热带鱼——黑玛丽，我叫它“黑淘气”。它穿着一身黑色的'西服，显得高贵、优雅，活像一位年轻的绅士。它的眼睛圆溜溜的，真像一个小玻璃球。咦！它怎么不闭眼睛呢？噢！鱼原来没有眼皮。它的小嘴平时很小，可一吃东西就变得非常大。它的鳍像双桨在摆动，尾巴活像一把小扇子。

　　它吃东西时很可爱，老师给我们发了一点鱼食，我便倒了一点。它瞪着鱼食，好像在想：“这是不是打炸弹呀？”它游近看时，才恍然大悟，原来是食物呀！它便狼吞虎咽地吃了起来。

　　它也和我捉迷藏。当时，我正在听课，没在意它。可是我又看它时，竟然丢了！我又仔细地找了起来。哈哈！在水草后面呢！看看！它是在和我捉迷藏吧！

　　看！它可爱吧！你喜欢它吗？

四年级的作文篇3

　　在我最郁闷，最无聊的时候是音乐带我走过的，是它让我走出低落的阴影，让我心胸宽阔，不知不觉地烟消云散，我把它视为我最要好最要好的朋友，只要我有不顺心的'事它都会释放出优美的旋律，带走所有的烦恼，我相信我也会做得更好。

　　每当独自安静的在一个屋子里时，我最想做的就是来上一段比较优美的音乐，在那种轻松舒适的环境下，想一些自己以后的规划，或者现在的烦恼，所有的或许是因为有了美妙的音乐，还是环境的原因，都慢慢的释怀，在音乐的世界里我看到了光明，我听到了希望，感受到人间的冷暖，我的体会也许不是很到位，但我相信你也不会拒绝一首比较经典的音乐……

四年级的作文篇4

　　如果未来的科学家们研制出时光机，那人们的生活必将大大改观。时光机的外形像一辆轿车，不过没有方向盘，时光机颜色各异，你可以根据自己的喜好选择中意的颜色。控制时光机很简单，你只需要选择要去的时间和地点，它就会在三分钟之类达到，速度比风还要快。

　　利用时光机，人们可以解决很多谜题。比如：恐龙是如何灭绝的？古代社会是怎样的？金字塔是怎样建起来的？只要拥有时光机，你就可以回到谜团发生的时间和地点，亲眼看到曾经困扰无数人地谜团真相。

　　除了在世界大事上大显身手，时光机也能在家庭中发挥大用处。比如：当你丢失了一样物品怎么也找不到时，就可以用时光机回到最后一次用那件物品的时间和地点，观察物品究竟被放到什么地方了。如果遇到下冰雹砸毁了种在花园里的心爱的花朵，这时也可以乘坐时光机回到下冰雹前，及时把花朵摆放到室内。

　　不过，如果你想利用时光机做卑鄙的坏事，它可不会同意。在登上时光机时，车头的探照灯会伸长，扫描你全身并读取你头脑中的想法。如果，它确定你心存恶意，它会记录你的面貌特征，并把你赶离时光机。若你还是不依不饶地再次回来，时光机就不会那么客气了，它会核对你的面貌特征，不让你上去，但它也不会让你走掉，同时给“时光机警察局”打电话，等警察抵达后，他们会把你带回拘留所，记录你的犯罪资料，取消你的`各种福利。

　　如果真的能研制出时光机的话会给我们的生活带来多大的改变啊！希望未来的科学家能实现我的这个幻想。

四年级的作文篇5

　　有一天，我去小区公园玩。突然乌云密布，天空下起了倾盆大雨，我急忙往回家的路走。突然看见一只鸟一动不动地趴在地上，用手轻轻地捧起小鸟，仔细观察，发现小鸟的翅膀受伤了，赶紧往家跑。

　　回到家里，我用干毛巾擦了小鸟的全身，让它苏醒。小鸟醒后，我先给小鸟的翅膀上药，扎好绷带。我仔细一看，小鸟有一张又尖又长的嘴，一身乌黑光亮的羽毛，可爱极了！我眉开眼笑了。找来一个大盒子，里面铺上旧的衣服，让小鸟住进去像它的鸟巢一样温暖。我怕小鸟肚子饿了，就把米和小碗水放在小鸟面前。几天的精心照料后，小鸟的翅膀很快就好了。我想小鸟也会想自己的家，就捧着小鸟往公园走去，把小鸟放在池塘边的`小树上，小鸟在树杈上停了一会儿，张开翅膀，终于飞上天。在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在对我说声感激的话。我恋恋不舍地放飞了小鸟，看着它飞向了远方。

　　当看到别人用弹弓打鸟时，我们应该制止，告诉他小鸟会帮助人类消灭害虫的，是人类的朋友，我们应该保护它。

四年级的作文篇6

　　大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。

　　一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的'蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？

　　第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”

　　大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！

四年级的作文篇7

　　“叮铃铃……”，放学了，我二话不说抓起书包就直奔三楼，我和邻居约好了，放学一块回家。跑到她们教室门口一看，还没下课，老师正滔滔不绝地讲着呢。我有些扫兴，只好站在门口静静地等待。

　　过了一会儿，我有些不耐烦了，心想：这老师话还真多，我脚都站麻了，却还不下课。真想一走了之算了，可又想到答应了邻居的，总不能言而无信啊，只得耐心地等下去。忽然，站在右边的一个素不相识的'男孩儿一脚向我踢来。我生气极了，这人怎么无缘无故就伤人呢？真是太坏了！我恶狠狠地盯着他，骂道：“你没长眼睛呀！”他却慢条斯理地说：“对不起，我不是故意的。”一点诚心都没有，可我哪斗得过他呢，只能就这样算了。就在这时，另一个男生却粗暴地说：“死丫头，快滚！”我被这话彻底激怒了，真恨不得一个耳光扇过去，好让他明白他这种人是多么可恶。可想归想，我却耐何不了他，谁叫我是女生呢？可我也不是好惹的，我愤怒地盯着他，一句话也不说。平常爸爸生气的时候就是这样的，很吓人。可真管用，那男生看我这样，竟再没说什么了。可还是烦啊，下课铃都响好久了，老师就是不放学……也不知过了多久，终于等到老师一声令下：“好，放学！”

　　这真是一次烦恼的等待啊！

四年级的作文篇8

　　时间滑得像肥皂，抓都抓不住。甚至在我还没来得及怀念时，风吹日历，竟已错过了那个红红火火的本命年。这一年，似水流年，我做了些什么事，错过了什么，又收获了什么呢。我念着这一年，恋着这一年，细细品味着这一年，偷偷暗恋着已经逝去的这一年，回忆的味道泛滥开，浸透指尖……

　　小时候总在幻想着我们长大后的模样，成熟、美丽、大方，褪去稚气与童真，多么向往。以为毕业离我很遥远，可望而不可即。但转眼我们却要离开亲爱的母校。六年的时间，说罢只是一阵风。分离、伤心、毕业，我不想提起这些伤感的词语，但又不得不提。毕业时，我竟没哭，用那句流行语来说，可能是“心里太难过，难过到眼泪都流不出来”了。我留恋，我不舍，但我更期待初中的新生活。我向往，我憧憬，但也有几分恐惧。只希望在中学的新起点怀着新希望，开始新的快乐生活。

　　我将我毕业时伤感、无奈、欢笑、泪水都化作文字与亲爱的她们分享。当我将我所有的心绪都浓缩在《这六年，感动》里，我的那些朋友都留下热情的问候语。她们与我一同分享我的怀念，她们与我一同分享我的伤感，她们与我一同分享我的憧憬。毕业，这个有点酸有点甜有点苦有点辣的词语，使我的记忆定格在这一年，这一天，这一分，这一刻，如此美的笑脸，像五味瓶般打翻在我的心中。

　　初中，陌生而又熟悉的词语。以前总感觉，初中的哥哥姐姐很成熟很伟大，然而等到自己成为理想中的初中生，却为自己以前的想法而感到可笑幼稚。这一年，我走进初中的校园，发现这里并非我之前想象的那样。初中，弥漫着紧张的气息，唯有抓住每分每秒的人，才是真正的王者。考场如战场，每道题都是敌人，只有射无虚发，枪枪毙命，才能征服分数。

　　进入初中，真正体会到了什么才是“五味瓶打翻在心中”。我的初中生活中有苦涩，有心酸，但也有欢乐，有幸福。初中的我，变得很珍惜拥有的友谊，害怕稍不注意，就会从怀中溜走。友谊与亲情是我最大的财富，从前的我不懂珍惜，任随波逐流。只有经历过失去的痛楚，才明白拥有的幸福。初中的我，结实了新朋友，建立了新友谊。我很幸运地遇到我的知心朋友展展，她与我有着相同的性格、经历、感悟，我们分享心中的酸甜苦辣，一起在初中的起跑线上努力地奔跑。这一年，我完成了新的飞跃，也逐渐开始我的蜕变。

　　这一年，最让我感动的是我深爱的校讯通。这一年发生了很多的变故，我也改变了很多，但唯一不变的`，就是对校讯通这片净土的热爱。在这一年中，我在校讯通上结识了很多才华横溢的朋友：贝妞、雅茹、思思、小芬、婧婧、玥玥、嘉欣、欣怡、逗逗、之怡、小羽、妮妮、琪宝、秋曦、小梦、凝凝、清清……还有我亲爱的导师：青林阿姨、爱在行动阿姨、小鸟阿姨、支手之音老师和小城老师。她们默默地支持我，鼓励我，在写博路上给我动力，在成长路上给我关怀。

　　同时，从满腹才气的她们的文章中，我也学习到了很多。贝贝的《我和我追逐的梦想》与我产生心灵的共鸣，是呀，我们都是丑小鸭，卑微到不能再卑微的丑小鸭，但丑小鸭也有它的梦想，只要付出自己的努力，丑小鸭也可以蜕变成遥远的白天鹅；雅茹的《邮包里的爱》让我感受到校讯通博友之间浓浓的情谊，我们来自五湖四海，因为校讯通走到了一起，这种微妙的缘分似乎在冥冥注定着我们，校讯通博友的情缘是永远割不断的；思思的《感谢每个黎明，有你陪伴》让我感动，我被她们之间浓浓的师生情所打动，对老师的爱全都浓缩在优美的文字中，令人感动，令人沉醉……她们的文笔令我佩服，通过和她们的较量与学习，我收获了很多，也进步了很多。

　　感谢命运，让我遇到我深爱的校讯通；感谢命运，让我遇到我深爱的那些人。有校讯通为伴的这一年，充实愉快，我学习了很多，收获了很多。如今，我又迈着轻盈的舞步走进20xx年。期待着，憧憬着，盼望着，我坚信20xx会更精彩！

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