精选四年级作文集合5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1
因为我怕水,所以我决定去学游泳。今年暑假期间,我参加了游泳培训班,每天早上九点去游泳馆训练。
第一次去游泳馆,我心里想,这么深的水,我踩不到底沉下去可怎么办呢?……正在这时,刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了,之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习:第一,小腿向上翻;第二,脚掌翻起来朝天;第三,双腿向后弧形蹬开;第四,合拢双腿。四个动作中,我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些,教练就让我背着救生板在水里练习,同时训练在水中憋气。在随后的几天里,我身上的`背板越来越少,当背板全部摘掉的时候,刘教练又让我从岸上跳到水里游,我心里非常害怕,不敢往下跳,结果刘教练把我当成球一样踢了下去!我不小心喝了两口水,心里很紧张,但是我的情绪很快的稳定下来,两腿用力向后一蹬,我顺利的游了出去,我成功了!
“世上无难事,只要肯登攀。”十天过去了,我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时,我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去,甚至比妈妈游得还快呢!
四年级作文 篇2
在暑假里我和我的家人们一起去象山的黄金海滩旅游,那可是我盼了很久的噢!
我们乘车到了象山,先到宾馆放好东西就兴冲冲地去沙滩游泳了。
一到海滩我就看到了宽阔的沙滩上有很多人,有的在晒日光浴,有的在堆沙雕,还有五彩缤纷各种各样的`遮阳伞,还看到了一望无际的大海。海水满盈盈的,照在夕阳下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光。这时我已经迫不及待地冲向海里。一开始我和爸爸在浅水处戏水,海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我。我们慢慢地游向深处,这时一个海浪忽然向我打来,我呛了一口水,这时我才感觉到海水是那么的咸,那么的苦,我用手擦了一下脸,继续向前游,游了一会儿一个更大的海浪把我冲了回来,倒在了沙滩上,真是厉害啊! 虽然如此我还是没有减少冲浪的决心。
时间过得真快,太阳渐渐地下山了,我依依不舍地离开了黄金沙滩。一路上我感觉全身腰酸背痛的,但是我还是特别开心,这次的旅游让我感到非常愉快。
四年级作文 篇3
现在我的故事正式开始啦!首先要感谢《巧克力色微凉青春》这本书,是它给了我灵感,才给大家写出了《像巧克力味的微凉青春》!
刚刚踏进这个高三(11)班,我就蒙了,这个班好大啊!前前后后都是桌椅,我找到了自己的位置坐下,自己的同桌是梦萌烛,我们这个班只有一个男生,他坐在最后一排,是一个彬彬有礼的男生,名叫王玎飝(fei三声),这个飝可是够难写的!我们班里的女生数不胜数,全班70人,就有69个女生,梦萌烛、梦萌光、梦静菲、王缇秒、许瑞秀、欧阳希、欧阳雪……当然啦!也包括我在内,这些人都是大美人,还有没有说的呢!
叮铃铃~~~上课了,我和梦萌烛坐好了!第一节课上语文,我们翻开新的高三课本,突然老师说,我们今天来竞选。说完便像变戏法一样拿出一张记票纸。“我们今天采用无记名方法投票。”老师又拿出了一摞纸片。发下来啦!我看到自己的名字也在上面。是竞选大队委啊!反正是无记名方法,我给自己投票吧!于是我就在自己的名字上圈了一个圈,老师请欧阳希和欧阳雪上到讲台上唱票。采用的是写“正”字的方法,我和学习最好的'梦萌光、梦萌烛票数不分上下,最后还平局,就因为最后的那一张票是投给我的,所以我当上了大队委!
这一集结束啦!如果大家想看下面的内容,就请继续关注我们吧!
四年级作文 篇4
在这个世界上,每个人都有自己的烦恼。下面,我就来说说我的烦恼吧。
我的第一个烦恼就是写字马虎,在写语文作业的时候,总是多一点、少一横,翻开我的`作业本,就会有很多错别字。在写数学作业时,我经常丢掉答案,记得有一次考试,我列竖式完成了,却没有将计算结果写到等于号后面,结果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分没有了。不过现在,我已经决定慢慢改掉我马虎的习惯。
我的第二个烦恼就是兴趣班太多了。从一年级开始,我就被兴趣班包围着,每天放学,都要写毛笔字、弹吉他......晚上作业写完都快要十点了。其实我最烦的就是弹吉他了,每天回家,妈妈就压着我弹吉他,记得有一次,是星期天,我想和同学一起去打球,我正要出门,妈妈拦住我就说:“你吉他练好了吗?今天你没练,就想出去玩啊。”我只好板着脸,心不在焉地练吉他,心里想,为什么我就没有一个属于自己的周末呢?
这些就是我的烦恼,我真希望这些烦恼远离我,但是,这一天或许要很久才能到来吧!
四年级作文 篇5
近日,康泽栋妈妈走进四(2)班,为孩子们带来一节珍惜时间的课程。
她从“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的是什么?”这个问题开始,引出时间的'难得;让同学们自己闭上眼睛感受一分钟有多长时间;让同学们一起背《劝学》,看看大家多长时间可以背诵下来;和同学们一起了解,在科技飞速发展的今天,一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。
在清楚时间的珍贵后,她请同学们计算一天=?小时=?分钟=?秒,并和同学们假设,时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元,不能储蓄、投资、送人,只能自己花费,过期就没了,怎么使用才是发挥它的最大价值?大家分组展开了热烈的讨论,争先恐后地举手发言,都认为,每天认真学习,不贪玩才是珍惜时间的方法。
她又给同学们讲了莫法特三张桌子休息法则和艾维利六点工作法的故事,建议孩子们每天列出最重要的六件事情,并按时完成,养成有序的学习习惯。
在珍惜时间的名言警句中,这节课结束了,但合理利用时间,珍惜每一分钟每一天的观念留在了大家心里,提醒大家认真过好每一天!
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