四年级作文[精华5篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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四年级作文 篇1
上周放假期间,老师就告诉我们,让我们带水果,下周要上劳技课,学水果雕刻。
我们班看着别的班上完课后胜利的战果,自己心里真是羡慕嫉妒恨呀,看,他们做的天鹅,优雅极了,就这样眼睁睁的看着,心里期盼着,期盼着。
终于星期日的下午,我们班的劳技课终于到来了,我们拿好苹果和水杯,便向劳技课的.方向走去,我们到了劳技课后,老师先讲的是使用小刀时的注意事项,然后才开始讲课,老师在前面一边做示范,一边告诉我们怎么切,我们看得非常认真,而且老师还一直表扬我们女生比男生纪律好,几乎每次出口,都是表扬女生,都是批评男生,而到最后,老师做完时,我们看到老师手中的天鹅,多么优雅,多么漂亮。
老师讲完后就开始我们自己的实践了,老师先用大刀把我们的水果切成三份,然后给我们发小刀和牙签,让我们开始实践,我一开始在后面看得不是那么清楚,但是我看着旁边同学闫亚涛的过程,我也就熟悉了一遍,然后又让她细细的教了教我,又帮我切了几刀,我便开始自己切了,我仔细的切着,可是因为没有仔细观察老师切的位置,造成了自己的错误,自己切的翅膀太偏了,没办法,这能把这个苹果吃了,我吃完后,冯老师正好来了,于是冯老师就帮我把另一个天鹅做好了,看老师做得多好看,我可真佩服冯老师。
劳技课结束了,我们还期待着下一节劳技课,学校的劳技课建的可真好。
四年级作文 篇2
你们好,我叫孙誉菲。今天我与你们说说我眼中的自己。
我的身材可苗条了,远远看就像一根人形版黄瓜。小巧精致的脸蛋上长着两条毛毛虫似的眉毛。我的'嘴巴就是传说中的樱桃小嘴。
我的兴趣爱好十分广泛,有跳舞、画画、看书等等,但我最爱的是唱歌。
还记得有一回,我坐在妈妈车上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在开一个小型的演唱会。
不知不觉到家了,妈妈说:“下车了。”我像个木头人似的完全没听见妈妈的话,闭着眼睛沉醉在我的歌声里,十分入迷。突然,音乐停了。
我立刻睁开眼睛,满是疑问,一看,原来是妈妈把音乐关了,她站在车门旁,生气地看着我,说道:“可以参加歌手比赛了!”嘿嘿,我嘴角扬起一丝微笑……
你们看,这就是我眼中的自己,一个爱唱歌的女孩,快来和我交个好朋友吧!
四年级作文 篇3
在星期天的下午,我和我的好朋友去马鞍池公园看冰雕。
一进北大门,就看见了一个金色的世界,金黄的叶子覆盖了整条路,再走进去又看见了一个指示牌,它告诉我们“冰雪世界”要向东走。我们按着指示大约走了五十多步,就看见了一个很大的冰雕城堡。在城堡外我们的身体就已经能感到一阵冷丝丝的。于是,当我们正要进去时,抬头就看见了一个牌子,上面写着“里面免费提供保暖衣!”我一想“那我就不会被冻着了。”后来我穿上保暖衣就进去了。到了里面,身上还是感到冷飕飕的。但是,我们还是很兴奋,我先看到了这里的冰雕奇形怪状,什么样的都有,有宝塔形的,一层一层叠上去,真壮观;由秦兵马俑,还有东方明珠等等。在这里我最感兴趣的'还是被称为“雪地精灵”北极狐,它可以生活20--25年,捕猎北极兔为食。北极狐有一身雪白的皮毛,黑乎乎的眼睛,可爱极了!最后我又看见一个滑滑梯,坐上去屁股冰冰的,我滑了下去,但控制不住,停不下来,就一下子扑到了雪里。变成了一个雪人。
啊!冰雕真有意思,让人难以忘怀!
四年级作文 篇4
随着 “咚、咚、咚” 三声铿锵有力的大鼓声,礼仪队十六位亭亭玉立的小姑娘身着雪白镶红边的短裙,头戴鲜红的船型帽,脚蹬白色长靴,“唰、唰、唰”迈着整齐有力的步伐,英姿飒爽地向我们走来。她们宛如那16朵含苞欲放的鲜花,迎着朝阳,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。像雪白的梨花,笔盈盈地竞相怒放;像一片红艳艳的紫云英,燃起熊熊的火焰;像绽放的昙花皎洁饱满,光彩夺目;像素雅的水仙,芳香飘溢,恍若快乐天使……
礼仪队的姑娘们在历时半年的训练中,经历了艰辛和磨难,培养了顽强的意志力和坚韧不拔的精神。她们中间那些平凡的事迹却令我们深深地感动。五(3)班的何韵邢同学,刚来礼仪队时是位胆怯、内向、沉默的姑娘,她是那么的'不引人注目,有时还会动作不协调,时时被老师批评指正……正是这样一位不起眼的姑娘一次次地令老师感动,从开始训练到正式比赛她每时每刻都是那么的认真,那么地一丝不苟,压腿踢腿对于没有舞蹈基础的孩子要付出更多的辛苦,但她坚持下来,每次都按要求完成得最好;国庆节期间她生病了,每天都要吊针,她可以有充分理由不回学校训练,但她却依然准时回到学校和以往一样投入到大强度的训练中,老师看到她手背上扎出的一个个针眼,眼睛湿润了……六(2)班的校牌手胡嘉文同学,在临近比赛前她的脖子烫伤了,每次训练汗水都会顺着脖颈往下流淌染在伤口上,那种刺辣辣的疼痛是可想而知的,但是她却没顾得上搽一把没吭一声,每时每刻都保持着最佳的状态,……四年级的谭铭惠同学患有皮肤过敏,每次训练老师都会心疼地在她头上扣上一顶帽子,但她毅然摘下帽子说:“老师,我能行,我可以坚持。”……冯敏仪、叶莹莹、陈敏瑶等同学体质较弱,但她们克服了一次又一次的大强度训练,静站、正步、定位动作都是那么的规范有力,看!她们迎着热烈的太阳昂首阔步地迈向成功……还有大会小主持人欧阳柳穗同学,她担任着我校花样操的解说重任,她不厌其烦地到训练中一遍遍感受,一次次孕量,使简短的解说词在她情感的渲染下,更付激情,充满魅力,给仪仗队的表演注入了生机和活力……
为了提高仪仗队的素质,老师要求同学们要有良好的精神面貌,并自始自终都要保持灿烂的笑容。而花队又是整个仪仗队的亮点,要给仪仗队起到锦上添花。花队的姑娘们在训练中认真听取老师传授的技巧,每天都对着镜子模仿练习标准的微笑,举手投足间的规范礼仪动作。邝颖仪、梁芯蕊、黄丽珊、郭凯欣、刘欣蕾、曾薇伊、邵安娴等同学,她们每次训练都互相提醒,相互促进,一丝不苟地完成一系列动作。在当天的比赛中她们以最美最灿烂的笑容展现给了观众,形成一道亮丽的风景线,就像小精灵似的点缀在仪仗队的花丛中。她们英姿飒爽的身影、充满自信的精神面貌,终于赢得全场观众雷鸣般的掌声,她们的魅力感染了在场的每一个人……
一分耕耘,一分收获。礼仪队的同学们用辛勤的汗水享受到了成功的喜悦。她们不是画,比画更绚丽;她们不是歌,比歌更动听;她们是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来……花儿说,我要谢了。
四年级作文 篇5
星期六的早上,晴空万里,蔚蓝的天空如同一颗蓝宝石。凉爽的秋风吹动了树枝,吹落了树叶,落叶像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔,让我的`心情也随之飞舞起来。
车站旁,一位环卫工叔叔不停地用夹子捡树坑里的烟头,可旁边就有一个垃圾箱,想到大家乱扔烟头的样子,我不禁皱起了眉头。
这时,公交车来了,上车后我发现前排靠窗有一个小男孩,他鼓着腮帮子,眼睛睁得大大的,脸色很苍白,手一直捂着嘴巴,很难受的样子。他的妈妈焦急地问他:“是不是想吐?”小男孩连连点头,他的妈妈急忙从包里翻出一张纸递到男孩嘴边:“快吐到这里面。”男孩摆摆手。“还能忍住吗?能忍住的话我们一会下车去吐。”他的妈妈关切地问。男孩捂着嘴,点了点头。
好不容易到站了,母子俩迅速下了车,那位阿姨赶快用准备好的纸接住了小男孩吐出来的东西,然后又仔细地包好,扔进了垃圾箱里。看到这里,我心里不禁为他们点了个赞。
如果我们每一个人都能爱护我们赖以生存的环境,生活该有多美好啊!
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