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在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
3月12日是植树节。那天下午，大队辅导员x老师让我们18个班派5位同学去给自己班的树拔拔草，浇浇水。
我们班的班树叫紫薇，刚听到这个名字时，我们班的同学都笑了，大家还以为是《还珠格格》里的紫薇呢。x老师派了xxx、xxx、xxx，还有我等5位同学护理紫薇。
来到内庭园，我们看见紫薇光秃秃的站在那里，好可怜。有的`同学怀疑她已经死了。这时，x老师好像看出我们的疑虑，笑眯眯地告诉我们，紫薇是落叶树，到了冬天，紫薇的叶子都掉了。”有的同学马上说：“为什么落叶树到了冬天，叶子要全掉了呢？”“噢，这个嘛——你们想知道吗？”看我们猴急的样子，x老师卖了一个关子说：“那你们自己到《十万个为什么》里去找答案吧。现在我们帮助紫薇长的更好吧。”于是，我们就七手八脚地拔杂草，捉虫。不一会儿，我们的紫薇就整洁多了。现在唐老师说给它浇浇水，这时四（3）班的一位同学说：“现在天气寒冷可不能浇水。等春天暖和起来再给它浇点水。”我们笑着说：“哈哈，x老师你不告诉我们，原来你也是个门外汉。”“是呀，你们赶紧去学来，教教x老师吧。”瞧，x老师一脸的谦虚样，我们都笑作一团了。
今天可真高兴，这次植树太有趣了。我想：从今往后紫薇就是我们班的一员。我们会爱护自己的眼睛一样，爱护它的。
四年级作文 篇2
在世界的每一个角落都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有师生间的爱……而最让我难忘的，便是母爱
每天早上，我总会被我家特殊的“闹钟”惊醒，我的“闹钟”不光会响，还会出手的，掀翻被子，是经常现象。你猜对了吗？她就是我那调皮的妈妈。妈妈很关心我的身体，每天晚上，都会问我明天要吃什么，她都会尽力满足我的胃，所以她也是我独一无二的“点餐机”。读到这，你是不是认为我的妈妈很好？
悄悄告诉你，这只是我的妈妈好的一面，对待我的学习可就没好脾气。总是因为写作业，我们俩吵得不可开交
记得有一天，老师让我们仿写一首现代诗歌：“金色花”。但我和我的妈妈却因为其中的一个词吵了起来，那个词是“花墙”，我们两个对这个词的意思各执一词，我也很执着。拿出大辞典查找花墙的解释，妈妈也执着的跟我讲她认为花墙的解释……就这样，我们僵持着，最后我哭了，其实写这首诗歌我已经拖了近两个小时，这时候的妈妈已经失去了所有的.耐心，她发泄出所有的怒火，一下子便把我的读书笔记本和书扔到了地上，愤怒的问我：“你还写不？！不写就睡觉！”我也非常害怕。其实，就这个词，我也是在和妈妈较劲，才把妈妈惹的这么生气。如果我早写了，就不会这样了……我写完作业之后，给妈妈打了洗脚水，就这样，我们和好了。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的恩情，我们唯有以爱和孝敬来回报。最后，我想大声的对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”
四年级作文 篇3
今天下午，爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。
一路上，我们哼着春天的歌儿：
当春天又来到，
当春花又开放，
大地是新的景象，
那蝴蝶又飞舞，
那流水也歌唱，
小草也穿新的衣裳，
…………
不知不觉来到了农村广阔的田野上，农田里长满了绿油油的麦苗，还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走，要建化工厂，不到两年，这儿的.厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过，这儿的春天又要被破坏了。
不一会儿，我们就到了江边，只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路，走到了一个浅滩，浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土，乍一看，像一块块石头似的，光溜溜的。我一摸，软软的，橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂，妈妈拿起一片往水里一扔，“扑扑”两声在水中弹了两下，爸爸也扔出一片，“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱，抓起一块“鹅卵石”，往水里一扔，不但没有漂起来，而且我发现，那不是块“鹅卵石”，而是个泥团团，抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷，把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴，开心极了。
回家的路上，妈妈问我：“尽顾着玩了，找到春天了吗？”正在这时，滴滴雨水猛地砸下来，空中又传来一阵春雷，雨水滴在柳树的嫩芽上。啊，我终于找到了春天，春天在绿绿的麦田里，春天在小草的新衣服上，春天在东流的江水里，春天在农民伯伯希望的笑声里，春天在公公舒展的皱纹里，春天在我的心里……
四年级作文 篇4
远方的同学们：
你们好！
我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的贫困是我非常和你们联系。
我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。
我们知道了你们的'贫困后，有了以下的建议和想法：
第1：我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互访，也欢迎你们到我们家体验生活。
第2：建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。最后，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们！
请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信！谢谢！祝：
学习进步！
身体健康！
远方的朋友：叶纯冉
20xx年8月26日
四年级作文 篇5
冬天来了，树上的叶子掉光了。北风呼啸着，大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰，人们穿着各种冬装，围着围巾，戴着手套，但也难抵御寒冷的侵袭，脸都冻得红扑扑的'。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就显得很笨拙。唉，这寒冷的季节。
天空中除了能够见到几只觅食的麻雀外，在也见不到别的鸟类，小动物们如蛇、青蛙等，都躲到地底下睡觉去了，天空显得很冷清。
我此刻盼望着能下一场厚厚的雪，这样我们就能够堆雪人、打雪仗了。最后，此时下雪了！我们来到雪地上，把滚好了的雪球堆在一起，找来两块一样大小的黑石子做眼睛，用胡萝卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再围上围巾，一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球，互相抛掷着，追逐着，一起嬉戏着。啊，这热闹的季节。
这就这样冬天。
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