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在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
每年这个时候，我们都能吃到学校里的美味石榴，今年也不例外。
今天一上课，黄老师拎着一个塑料袋，笑容满面地走进了教室，故作神秘地说：“猜猜看，这是什么？”同学们七嘴八舌地乱猜起来。黄老师打开了袋子，原来是石榴！
瞧，这些石榴各不相同：这个青里透红的石榴，抹了淡淡的胭脂，头上戴着皇冠，活像一位洋娃娃！咦，那个石榴鼓起了红红的小脸，是迫不及待地想让我们吃了它吗？还有那个只有乒乓球大的小石榴，仿佛是个不想长大的兔宝宝。
老师挑选了一个黑红黑红的大石榴，拿起小刀，先把它的“小皇冠”——果蒂切掉了，又沿着分膈膜把外皮划开，最后轻轻一掰，此时的`石榴像极了刚刚绽放的花朵！里面粉红色的籽儿，酷似红宝石！同学们纷纷放在嘴里细细品尝，嗯，味道还行，但没有想象中的好吃。老师又开始切那个长满雀斑的石榴了，同学们都在底下窃窃私语：“这石榴颜值都不咋地，估计也好不到哪里去。”
石榴被切开了，里面的情形把大家都惊呆了！看，那一粒粒石榴籽儿紧紧地依偎在一起，像水晶那样透明，像钻石那样闪亮！想不到这其貌不扬的石榴籽儿竟然如此漂亮！我们急不可待地把石榴籽儿送进口中，轻轻一咬，哇，甜津津、凉丝丝的汁水立刻溢满嘴巴，顿时感觉神清气爽。
常言说，人不可貌相，海水不可斗量，石榴也一样！我喜欢我们学校的石榴！
四年级作文 篇2
走进3D梦想城镇，眼前的一切让我流连忘返。白条色的天花板上挂着许多精致的样品；格子里有着许多漂亮的小作品：有小黄人，有小房子、还有一些神态各异的小人物……
开始上课啦，一位一笑盈盈的.老师走了过来，他先自我介绍，然后给我们提了个问题：什么是3D？同学们冥思苦想起来，而我也把眉头上的“川”字紧锁。老师看着我们一个个愁眉苦脸，便揭晓了答案。老师告诉我们3D就是3维，比如人……
同学们都恍然大悟。第一个问题下岗后，第二个问题也上线了：用“创”组一个词。这下答案可多起来了：创新、创造、创客……
接下来就该自己制作一副眼镜啦！用“神笔”（3D笔）写字可是很酷的哦！老师给我们每一个人都发了一张白纸。上面是最基本的模型。选什么颜色呢？哦！黄色，说干就干。我先把基本的画好，然后又在眼镜框旁边画了两只栩栩如生的蝴蝶。嗯~总觉得少了什么，哦，对了，这可是吃货必不可少的美味的草莓冰淇淋。一切大功告成啦！把自己的作品带在眼睛上。嗯，不大不小，正合适。我喃喃自语道，对自己的作品很满意。
时间过得飞快，一转眼就下课了，我恋恋不舍的离开了3D梦想城镇。我在心里想：3D打印技术为祖国奉献的多少呀！它方便了我们人类的生活。我下定决心，一定要努力学习，长大后为祖国奉献自己的一份力量。
四年级作文 篇3
其实，我和我的`玉米同桌是好朋友，属于亲密无间的那种。
有一次，他心血来潮，激动地对我说：“爽娃，我来当宇春，你当玉米。预备，开始!“我故作痛苦的摇摇头，“不可能，要我当玉米，太难了!“他才不管呢，从座位里出来站在过道上，迈着李宇春的步子，边走边招手，说：“大家好!我是李宇春，谢谢支持。“说着，他一瞪眼，对我大声说：“好你个玉米，你偶象来了怎么不要求握手拥抱呢？“我笑得气都接不上来，没心思向他作出回应。上课铃响了，他却意犹未尽，还在作明星梦。这时，班主任抱着一摞书进来，他却毫未察觉，我小声说：“老师，老师来了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老师呢？“我摆摆手说：“不是不是，老师——“这时老师已站在他身后了：“赵一，你想罚站呀？”吓得他落荒而逃。
四年级作文 篇4
在阳光明媚的星期天，我兴致勃勃地参加了南京晨报组织的“ＩＭＡＸ＂观影活动。
上午九点，我和妈妈准时到了南京科技馆门口。一进门，一个巨大的“蛋”映入眼帘。没错，这就是我们今天要去的科技馆的主馆！不一会儿，我们就跟随着老师到了ＩＭＡＸ影厅。一台从没见过的大放映机出现在我们面前。晨报老师举着一盘胶卷，神秘地问我们“同学们，有谁知道４０分钟的电影胶卷有多长？
话音刚落，各种答案就像潮水一样涌了出来。１０米、５０米、１００米......“１２千米，能绕玄武湖３圈”。“哇，居然有那么长！”同学们个个张大嘴巴惊呆了。接下来老师又介绍了它的由来：ＩＭＡＸ电影是加拿大人发明的。他们嫌电影屏幕太小，就把几台放映机合在一起，这样放出来的'影片大多了。可是，正当他们要去展览的时候，机子却烧坏了！这可怎么办呢？于是他们急中生智，发明了ＩＭＡＸ技术。老师还没讲完，我已经迫不及待地想看电影了！
《攀登阿尔卑斯山》讲述了主人公约翰要爬阿尔卑斯山。因为他的父亲在爬阿尔卑斯山的时候，绳子断裂，掉下悬崖摔死了。所以约翰决心要爬到“艾格峰”的峰顶来弥补父亲的遗憾。整个电影，处处惊心动魄。约翰爬山时一下子没锤子没钉牢，导致整个队伍挂在悬崖上，幸好有安全保护绳索，才未掉下悬崖。真是好险啊!当他们瞌睡时，只能在一块自己钉在悬崖上的木板上打个盹。这是多么的危险。真为他们捏把汗。
这次观影活动既让我们长了知识，又让我们体会到了攀登者的危险，也学习了登山者超强的毅力和坚定的决心。真值得一看！
四年级作文 篇5
记得那天是周五，我和我的好朋友去了图书馆。因为我们俩是图书管理员，每周五我们都会手牵手去图书馆。那一次，我们去的挺早的，整个图书馆只有老师和我们俩，老师给我们放了一曲古典音乐听。
我本打算安静地看会书，小赵却要玩捉迷藏。我不答应，她就开启了“软磨硬泡”功夫，缠着我不放，到最后，我败了，只好勉强答应她。
我捂着眼睛开始数，她则来躲，我刚睁开眼睛，就听见“咣当”的一声，大事不妙，我找到了躲在椅子旁的赵欣妍。我蹲下来，看见了小赵的额头上红肿了一块，便问她：“没事吧，我带你去医务室！”她用那眼泪汪汪的`眼睛看着我，哽咽着说：“我没事，刚才不小心撞到了头。”
我扶着她去了医务室，校医用了一个略带咖啡色的棉球擦拭了她的伤口，说道：“并无大碍，下次玩的时候注意安全！”我听到这话，便长舒了一口气，放心了。
回到图书馆，她受到了教训，坐在那儿静静地看书了。我关心地问：“怎么样，还疼吗？”她用了不好意思的语气说：“我没事了，嗯……刚刚谢谢你帮助了我，我真不应该在图书馆捉迷藏。”我笑了笑，说道：“我们好朋友嘛，不用客气！”
那天，我笑了，我的好朋友也笑了，没有嘲笑，只有朋友之间最真诚的笑！
四年级作文 篇6
“回想起昨天，我还在与爸爸同住，今天，我已经独立了，没有了后妈的管理，也不用提心吊胆得了，自由万岁！”我躺在床上，拿着MP3，听着流行周杰伦的《听妈妈的话》，“哦，对了。没有人管了，开电脑去！”以前在家里，哥哥姐姐要抢电脑，现在没有人跟我抢了，他们也是一人一台。
我望着，在电脑游戏的战场上，上刀山，下火海的自己，越来越觉得我与真正的我相差太多了。
几天以后……
传来一个噩耗：爸爸后妈住的房子着火了，两个人，不能从火中逃出来，不幸都窒息而死。爸爸的遗产都留给了我们。我哭了，失去爸爸后，我第一次觉得寂寞。没有了大人的寂寞。我们埋葬了他们。
星期一到了，我已经与平时的样子差不多一样了，走到校门口，大门紧闭着，我顺着墙走过去，走到那块凸起的`地砖上，把书包丢了进去，听到了书包落地的声音，我一个翻身，爬过围墙，就看到了校园了，一跳，就落在了地上，拿起书包，悠悠然地走进教室。老师看了我一眼，没有说我，她无视我的存在，同样，我眼睛了也没有她。
我坐在位子上，看到我前面的人又换了，拿出我的笔记本电脑，调出老师上课的资料，边看，边玩的听着。
要放学了，老师还在上面喋喋不休的讲解课文，出题目让同学做，粉笔为了老师贡献了自己。我收起了电脑，径自走出教室，准备回家，想象着老师的口水沫子溅到第一排同学的脸上。
一到家，我躺在床上，放松自己，睡觉了。
“咦！这里是哪里？”我望着一片美丽的风景，发呆……
四年级作文 篇7
公交站、飞机场......相信大家一定都等待过吧。等待，就是指在有事的时候，却做不了那件事。等待时候的心情有时好有时坏。
先说心情好的把：在我准备去拔牙的时候，我不喜欢拔牙那时候的疼和痛，所以我愿意在途中消耗时光，使疼痛迟一点来临。“啊，我肚子好痛。”说完我也不经父母同意就去上卫生间了。那时的心里可真叫爽，我心想：太好了，真棒！终于可以迟一点去那医院拔牙了。这时的等待是高兴、欢乐的。
等待有好心情，那肯定也有坏心情。我要去旅游了，可是因为种种原因，飞机迟飞半小时。那时的心情，不用说，也差到极点。心中愤愤不平地想：什么航班，下一点雨就不飞了，这样子以后谁会坐这个航班，也要考虑一下旅客的'心情吧。想着想着，就说出口。妈妈耐心开导我：“飞机也不是不能飞，只是危险很大，航空公司考虑到安全性才会延迟的。”这时的等待是痛苦的、皱眉头的。
等待就是这样的，有时好有时坏，谁也说不清。
四年级作文 篇8
这是春光明媚的一周，我们全校的四年级要去娃哈哈小学学习游泳，这是为了提高我们四年级每个人的生存能力。可以说，这是一个“魔鬼训练”，因为它让一些同学流泪了，连一些不会游泳的.男生也泪流满面了。俗话说的好，“男儿有泪不轻流”。可这被游泳池打破了了。这四天已经过去了，听听我的感受和我学习游泳的变化吧！
喝到或吸到游泳水的味道，真的很不好受，鼻子会感到酸酸的很难受。
在下水之前，老师先教我们做马步蹲五十下，之后练习仰泳、蛙泳、自由泳等游泳的动作。袁老师虽然很凶，但是我们都知道，袁老师是为我们好，而且还是为了让我们不会游泳的尽快学会游泳。我曾经想放弃，但是我看到卢珲和王泽茜哭了，所以我想他们学习上比我好，游泳我一定要比她们好。再说“世上无难事，只怕有心人”。
不管怎么样，我一定会很努力的，争取拿到游泳徽章。现在，我游泳的水平当然有所提高了，我相信我一定会尽自己最大的努力！
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