(合集)四年级作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1
请我上台吧!让我试试吧!我做得比他好!他不行!让我来!只见同学们在自己的位置上激动地喊着,一副早已按耐不住的模样,大家全都站起来,在位置上跳着,叫着。要是没有老师拦着,估计他们都要冲上去了。你肯定会有疑问,什么事让他们如此兴奋?那就是达文西老师的科学表演秀了,完全可以毫不犹豫的说,真的很精彩,我看的十分入迷,只能表达出神奇这两个字了。尽管太阳火辣辣地“烤”着我们,差点就被烤熟了,可同学们的兴致反倒不减,还越来越多。
最让我入迷的莫过于“干冰天堂”了,当达文西老师让我们闭上眼睛等待时,我满脑子都在想到底什么是干冰天堂呢?会长出许多漂亮的花?还是。。。。。。我在想象中遨游着。当达文西老师让我们睁开眼睛时,我都不敢相信自己所看到的景象,云雾缭绕,好像大家都飞上了天空,我再也忍不住了,跟着人群往前挤,我从没想过能摸云,但我很希望摸一模,我好像已经抓住云了,可却感觉什么也没摸到,好像空气似的消失了。可即使没什么感觉,我也满足了。
那精彩的表演使我现在都流连忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回忆那段叫苦连天的记忆。
精彩的表演结束了,我们依然很兴奋,因为下一个活动就是参观作品了,难免会有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意儿。可时间就这么一分一秒地过去了,太阳毫不留情地晒着我们,我感觉头晕脑胀,心里极其不开心,怎么还没有去参观啊!这样非中暑不可,这段时间比军训还难受,军训时都没这么大的.太阳,我的头顶都可以煎鸡蛋了,被晒的这么烫。大家原先的欢呼声也消失得无影无踪,换来的只有一大片一大片的抱怨声,同学们坐的地方好似有钉子,大家都坐不安稳,没精打采的。好一副难受的样子。
好像过了好几个小时,终于能去参观了,大家好像逃离了火山旁一样高兴,乐滋滋地离开了,留下别的班在那里晒太阳。
要我说,达文西老师的表演确实精彩有趣,可晒太阳的滋味可真不好受啊!
四年级作文 篇2
前几天,我大姐从花园市场买了两只龙虾送给了我,这可把我高兴坏了。我急忙把它们放在了小桶里,还注了一些水,这就算它们的住所了。
这两只龙虾,一到我们家就不高兴,要不怎么总是举着它们那两只大螯呢?龙虾全身通红,象穿着一件红盔甲。龙虾长长的须子,由粗到细,最顶部特别粗,仔细一看,上面还有好几个小剌呢!它们的眼睛很小,象螃蟹的眼睛一样,高高突起,可神气哩!它们的嘴也很小,是四瓣的,如果要把它们抓起来,它们的嘴定会涨得大大的。它们的盔甲很硬,碰一下就象碰到了石头一样。如果你仔细观察,摸一下,便会发现它的盔甲上都是突起的小疙瘩,很小很硬。龙虾的腹部连着它的小尾巴,它的腹部象手风琴的风箱一样,是一节一节的,上一节扣下一节,可以伸缩的,很有趣。但最有趣的是它那两支大螯,大螯一只稍大,另一只稍小,如果用棒子去碰它,它便会用大螯夹住棒子,死也不撒“手”,象是在与你拔河呢!它还有六支附足呢,附足长在身体下面,一只附足有三节,到下端有分叉处。
龙虾是一种杂食性动物,给什么吃什么,一点也不挑食。把一片菜叶放在桶里,它们就会用大螯夹紧菜叶,夹下一块,然后附足大螯齐动“手”,一面撕碎菜叶,一面用附足送进嘴里。可是有时候,它们也会为了一片菜叶打起架来。我还为它们起了名字,稍大的'叫“大红虾”,稍小的叫“玲珑虾”。它们俩呀,真是太孩子气了。瞧,一片大菜叶放进桶里了,大红虾先夹了一大片叶子,剩下的留给了玲珑虾,玲珑虾当然不服气,它举起了大螯,好象说:“凭什么你总要大片呀,今天我就要大片!”于是它便从大片叶子上夹下了一大半,留在自己这边。大红虾不高兴了,好象在说:“我大,食物就得我多,现在是弱肉强食的社会。”于是它就又抢回了一大半。玲珑虾简直气疯了,用它的大螯撞了大红虾几下,大红虾不乐意了,用尾巴一扫,把玲珑虾给扫倒了。
一场搏斗,即将开始了,这便给我创造了好条件。
“观众朋友们:《生活趣闻》节目开始了,现在由闫博轩解说,请大家收看。这次现场直播的是大红虾大战玲珑虾。双方准备好了吗?咦,怎么不听我命令呀!哦,是气疯了,先打上了。首先是大红虾用大螯连续攻击,这招叫做‘大虾旋风拳’,打得玲珑虾口吐水泡。玲珑虾则以‘小虾连环掌’给予还击,它打疼了大红虾。而大红虾不甘示弱,它使用了‘恐敌铁尾秋风扫’继续向玲珑虾攻击,一连三招,将玲珑虾打个落花流水,狼狈逃窜。此时的玲珑虾,食物也丢了,只得悄悄地躲在一旁,真是‘赔了夫人又折兵呀!’好了,今天我就解说到这里,欢迎大家下次继续收听。”
这两只龙虾给我带来了无限乐趣,我太喜欢它们了。
四年级作文 篇3
我有一个梦想,是当科学家,建设一个新型的中国,我会把中国建设的更好、更强、更伟大!
先给你介绍几个发明吧,没有它们就不是更好、更强、更伟大的中国了。我发明了一辆车,他有一个飞行装置,只要一按飞行按钮,汽车就迅速的变出一对翅膀飞起来,而且还把汽车轮胎改成了喷气筒,可以悬浮飞行,有了它,漫天飞着喷汽汽车,人们就不用花钱坐飞机去更远的地方了,而且排出的气体是氧气,不仅没有污染,还是空气更加清新!
我还发明了各种各样的机器人,清洁机器人可以扫净任何脏了的地方,这样就不需要清洁工叔叔和阿姨整天在大街上辛苦的打扫街道和小区了。救命机器人,只要一有人有危险,机器人就会解除那个人的危险,比如有个小朋友不慎掉下高楼,机器人半秒内感到事发地点,去救起小朋友。还有机器人医生……
我还想把楼房改成用不锈钢建设出来的`,楼里面的电梯变成了传送室,可以将人传送到另一个地方。
我还发明了飞行电视,这样的话,会有更多的人看到它……这样的话,人们就有了一个新的开始,以后我会把中国建设的更好。
四年级作文 篇4
我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。
我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的学习开始有点抵触了。
前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的.是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。
回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。
这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”
四年级作文 篇5
小时候的事情大多都已经记忆模糊了,唯有一件事记忆犹新,现在想起来还是觉得那么有趣。
我小时候,妈妈常常说我顽皮得跟男孩子一样。记得那是我5岁的那年,那时候我基本住在奶奶家,我很喜欢住在那里,因为奶奶家小区里有四、五个跟我差不多大的小朋友,我们经常一起玩。那阵子,奶奶家前面的一户人正在装修,门前有一堆黄沙,我经常和小伙伴们比赛谁先跑到黄沙堆顶上,我们中那个最小的男孩为了领先,竟摔了一跤,头几乎全埋在沙子里,趴在那里“哇哇”大叫,我们连忙手忙脚乱地把他拉起来,并把他身上的沙子拍干净。可是,因为吃了一嘴的沙子,他在那里不停地吐着沾有沙子的唾沫,那个狼狈样,逗得我们眼泪都要笑出来了。
接着,一个小伙伴提议大家用沙子“建”城堡,大家一致赞同。于是,大家便一起干了起来。可是,我们刚刚把沙子堆上去,沙子就不听命令地塌了下来。贝贝哥哥说:“沙子要加水才能搭起来”我便偷偷从家里拿了一个盆,装上水,端了过来。小伙伴们立刻把沙子往盆里放,再把它们倒出来。可是,还是没有搭起来。这一幕被刚好回来的爷爷看到了,爷爷非但没有骂我们,还告诉我们:“沙子不仅要放水,还要放一些水泥,才能凝固起来。”说完,便和这户人家的主人打了个招呼,还顺便要了一些水泥,亲自教我们怎样把水泥加进装有黄沙的'盆里,用一根很粗的木棒搅拌着。还教我们城堡怎么搭。最后,我们搭了好几座大小不一的城堡,还帮那堆黄沙搭了“护沙墙”。做完后,小朋友们个个兴奋地拍手叫好!
现在,这些小伙伴都已经上了小学。虽然大家只能在寒暑假里碰面、一起玩,但是,我们每一次在一起,都会回忆那次有趣的游戏,心里甭提多美了!
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