四年级作文【合集7篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,欢迎大家分享。

四年级作文 篇1
最后一节课,老师的滔滔不绝与空中的雷声交织在一起,我引颈望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地。远望着校门口的一排排轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去。再次望望窗外,还好,他没有来,我长长地舒了一口气……
下课铃响了,我一拎书包,飞一般冲出教室,一头钻进茫茫的雨中。雨水迅速地浇在身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。“儿子!”一个声音把我从“梦”中惊醒,循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的`目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的痛。他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还
有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎”的声音消失在大雨中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……
我的泪水已无法控制,模糊了双眼,他是我的父亲,寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起……
四年级作文 篇2
陷入浓浓沉思的我,再一次翻开了《平凡的世界》,又开始回味那我不理解的二十年前的乡村故事,同时回想着妈妈耐人寻味的话语。
看着、想着、品着……我似乎有些理解了。
在解答以前的不理解的过程中,在理解这部作品的过程中,我体味到了兄弟间的手足情深,男女间的纯洁爱情,知道了普通农民家庭的艰辛及金钱对他们的重要性。
现在,看《平凡的世界》,我不再困惑,只有感动和莫名的激情。
孙少安成绩优异却放弃学业,无怨无悔,一心只想着将弟弟妹妹供养成人,他放弃自己的前途只为对弟弟少平和妹妹兰香的`深深的爱;少安狠心离开了青梅竹马,相互有着许多美好回忆又非他莫嫁的润叶,去山西找了与他“般配”的贺秀莲,他放弃自己的感情只为对美丽纯情女友的默默的爱;孙少平有知识有抱负,却在黄原当“揽工汉”,去铜城做矿工,虽为社会底层的劳动者,但绝不后悔,只为“闯世事!”,他认为“多受点儿磨难,才能多经一些世事,死了也不后悔”,是一个真正的“男子汉”。
孙少平的坚忍不拔,田晓霞的正直上进……会永远激励着我。
从《平凡的世界》,我认识了那么多“不平凡”的人。虽为现实的冷峻无情而心痛,但也为人性的美好、人情的美丽和生活的温暖而感动。
大作家路遥记录了一部关于春天的作品,不是明媚景象的南方的春天,而是挟风带雨,常常风沙弥漫,间或有比冬天似乎更冷的春雪的北方之春。寒冷的冬之余威迟迟不肯退出,但在冰冻的土层底下涌动着勃勃的春之生机;春天虽不是风和日丽,但在风吹雨打之中,到处萌发出了春的希望。
合上《平凡的世界》,依然有很多的伤心、惋惜和遗憾,但从中我读出了春的希望。少平等主人公百折不挠的追求和奋斗精神深深地感染了我,饥饿、挫折、伤痛都不会改变他们积极健康的生活态度,对生活永远充满了爱,充满了希望。我想这正是我们这些90后需要学习、练就的重要品质。
四年级作文 篇3
“哈哈哈、哈哈哈…”到底是谁在笑呢?原来,是我们在游东城广场游玩呀!下面就听我娓娓道来吧。
来到东城广场大门,就会看见花坛中有一面镂空的墙,墙的中间立着一块石碑,石碑上写着“东城广场”四个大字,显得十分有气魄。在石碑的后面,笔直地站着几棵光秃秃的树苗,树枝却仍然十分坚硬、威严,犹如一位位守岗战士,保护着“东城广场”这四个大字。
绕过花坛,再向北直走,就来到了广场。站在台阶上,远眺广场,只见这个广场呈长方形,并且十分广阔。
再往旁边瞧,广场的两边还玉立着一盏盏熄灭的台灯。一到晚上,整个广场就灯火通明,显得十分热闹。广场的后面是一个长亭。长亭的四个角都高高翘起,像小丑的皮靴,又似老鹰的嘴巴,漂亮极了!
走下台阶,只见一块块黄色的地砖和白色的地砖,整齐的铺在一起,简直是绝佳搭配!广场上还有许许多多小孩和老年人,有的小孩在溜冰有的小孩在打篮球还有的小孩在练习骑自行车……老年人们也不甘示弱,各自都跳起了广场舞,让人觉得十分精神抖擞。
再继续往前走,你就会发现长亭的后面还有一条弯弯曲曲的小径。如果你沿着路走,就会看见旁边的花坛里种着许多绿植。一朵朵的艳丽的.鲜花争先恐后地开放着,红的似火,黄的赛金,粉的如霞,白的如雪,绿的犹玉……它们争奇斗艳,生机勃勃的,也招来了不少的蝴蝶和蜻蜓,在傍晚的时候,真是一副“日常篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞”的情景啊!
接着看到的是一棵棵被三脚架支撑的大树。在春天的时候,大树上长出了嫩绿的小芽,不久之后,它可能是一把“遮天大伞”;可能是一个“鸟儿们的家”……
我爱东湖广场,因为它不但景美,人还很多,可以让我感到无比的快乐。
四年级作文 篇4
珂珂是我们班有名的不守信大王。就说数学作业吧,到了放学时间作业本还没订正好。有一次他自告奋勇地要帮同学们买值日用的垃圾袋,可第二天,半只垃圾袋也没有拿来……一来二去,同学们都不喜欢跟他做好朋友了。可他最近做的一件事,让我对他的印象来了个一百八十度的大转变。
春风习习,咱们班的走廊也是一派新景象,新的书柜,新的`玩具。可仔细一看,角落里的扫把还真是有点格格不入,稀稀拉拉,垂头丧气地躲在角落里。这不,值日生扫地的速度大大减慢了。珂珂一下子跳了出来,“明天我买带新扫帚来!”大伙你看看我,我看看你,都表示怀疑。我想:平常他就经常这样说话算,这回扫帚肯定又是泡汤的吧。也不在意,继续看我的书。
第二天,同学都早早的来到了学校,看看珂珂的坐位上还是空荡荡的。快到上课时间了,珂珂居然拿着粉红色的小扫帚气喘吁吁地出现在了门口,大家见了,不由自主地鼓起掌来。在我印象中,珂珂第一次遵守了自己的承诺。后来听***妈讲,珂珂为了给咱班买合适的扫帚,可跑了不少地方,为的就是小巧不占地方,又能实用一些,有心啊。因为这事,许多同学又和珂珂成了好朋友。守信多重要啊!
四年级作文 篇5
那些盛开的花儿,点缀着生活,明媚着心情。
那片笑声,那阵掌声,如花儿般开放着。
花是一个个美丽的小姑娘,它是有脚的,有的在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发,世界上有很多友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……
但我最喜欢孝顺之花。我们班有一个孩子它特别孝顺,虽然成绩不好,但是他很孝顺自己的母亲。有一次,母亲节到了,老师让他们做一朵花送给自己的妈妈。他不知道老师怎么做的。班长过来教他怎么样拆花并且教他母亲节快乐这五个字怎么用英语说。到了母亲节那一天他把花和祝福送给了妈妈,他的妈妈很开心。他妈妈一直把花放在围裙里,有一天妈妈的围裙变红了。他觉得很吃惊,妈妈告诉他,原来那朵花是会褪色的。他问妈妈:“妈妈,妈妈你的.围裙怎么了?”妈妈说:“没有关系,围裙变色并没有关系,你的心意最重要。”从此他深受感动,好好学习,考进了理想的学校。
古代,有一位贤者,为了照顾生病的老母亲不去上学,但还是抽出时间来读书,老母亲鼓励他说不要放弃读书的机会,听到这时,他开始发奋读书,白天照顾生病的老母亲,晚上点着蜡烛看书,最终考上了状元,他心中忘不了老母亲对他说的那番话。
每个人的生命中,遍地开满了的花朵;而在我心中,有一朵硕大无比的花,永开不败,那便是——孝顺之花。
四年级作文 篇6
秋的天使,飘飘然,披着金黄的披风,来到了人间。她把美丽的披风奉献给了大地,大地顿时黄花似金。美丽的大地是她的杰作,勤劳的人们是她的'子民,成熟的果实是她给予子民的礼物。
秋,美丽而又勤劳的女子。
花园里,秋菊盛开。朵朵菊花五颜六色,千姿百态。看啊!红的似火,粉的似霞,黄的赛金,蓝的如海。闻啊!阵阵秋菊的暗香飘来,沁人心脾。
草地上,一只只蛐蛐、蝈蝈在演奏着秋的乐曲。那歌声唱出了他们对秋的喜爱,表达了他们对秋的敬佩,勾勒出他们对秋的赞美。这歌声又为秋增添了无言的活力与乐趣
田野里,茄子穿上了紫色的燕尾服,准备去接它的新娘------西红柿,西红柿早已打扮好了,她穿上了大红的礼服,抹好了口红,就等着出嫁了。黄瓜往头上戴了一朵娇艳的黄花。冬瓜好像在面粉里打过滚儿似的,碧绿的衣服也给弄脏了。南瓜十几个抱在一起,听说要运往全国各地,这不,多年来培养了深厚的感情舍不得分开。
秋,你的脚,你的背影,总是那样的神秘,令人琢磨不透。你的个性张扬活力四射,美丽的长发,金色的披风,都给我们留下了无限的遐想。
秋,我爱你!
四年级作文 篇7
大家好,今天我给大家介绍一种笔,它叫饼干笔。听到这里,你是不是想,这种笔是不是可以吃啊?错!它叫饼干笔是因为它上面有一个像饼干的宽5厘米的笔帽,下面有两支笔,所以叫饼干笔。别看它这样,它可是有三大特点呢!
一:防摔,有一次,我在家里受了委屈,在房间里越想越生气,看到饼干笔,狠狠地摔到地上。然后,我扑到床上大哭一场,哭完后,我觉得心里舒坦多了,就捡起笔来写作业,我以为饼干笔会像其他笔一样摔了后写不了,没想到还能写。饼干笔真是防摔啊!
二:小。饼干笔宽5厘米,长14厘米,比一般的.笔还小一点,它小小的,易于携带。有一次,爸爸妈妈带我出去玩,我很宝贝饼干笔,便想带上饼干笔,我本来以为我的口袋太小了,放不进去,没想到轻轻一放就放进去了。饼干笔真“厉害”啊!
三:外观可爱。方方正正的饼干加上又细又长的两支笔,看起来都让人觉得可爱。有一次,我正在写作业,不经意间看到了一本我喜欢的书,便想拿来看,饼干笔看着我,(因为饼干笔是正对着我的)好像在说:“小主人,做事不要一心二意哦!”听了饼干笔的“话”,我马上放下书,乖乖地坐起作业。
这就是饼干笔的三大特点,至于怎么用嘛,很简单,把笔从“饼干”里轻轻拔出来就行了。
看,这就是饼干笔,怎么样,你是不是也想要一支呢?
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