当前位置：四年级的作文8篇【实用】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
这一天，老师又要给我们听写了，我心里蹦出了一串感叹号，暗叫：“不好！玩完了！昨晚忘了记听写了！”无奈之下，我灵机一动，想出了一个坏念头----“抄袭”。
刚刚开始听写的时候，我还靠自己写出了几个简单的词语，可是很快就顶不住了，于是，“抄袭大业”被迫上演了。
我首先把目标选定为学习“一点通”的彭易然，可很快我就放弃了，因为，彭易然身边有一名“身经百战”的“大将”（老师）把守。我暗叹了一口气，心想：“下一个目标是谁呢？”当我犹豫不决的时候，这名“大将”好象看出了我的心思似的，以迅雷不及掩耳的速度来到了我的身后。我的'心脏猛然间咚咚的跳，像一只小鹿在乱撞，我的后背立即冒出了一身冷汗！好在不久老师就走开了。
我又把目标定为张诗烨，张诗烨文武双全，人称“暴力女”“学习双簧管”。我正准备开始二次抄袭大业的时候，一名“壮汉”已挡在了我和张诗烨之间。“这也想难住我，哈哈哈。”我得意地想。于是，我使出了我的绝招----江湖上传扬已久的“千里眼”准备偷看，可当我看到答案正得意地准备下笔书写之时，一个宏亮的声音冷不防的冲进了我的耳朵里，正是这时我最不愿听到的：“同学们，按照学号收本子了，听写全对的加一颗五星……”真是晴天霹雳！后面的内容已经听不清了，只感觉脑子嗡嗡作响。“怎么这么倒霉呀！”看了看自己稀稀朗朗只写了几个字的本子，我心里恨恨地想到。
一场“抄袭大业”的好戏就这么以失败收场了！
当老师点评时讲到了我错了多少字的时候，我终于悟出了一个道理：没有付出，就没有收获，天上不可能掉馅饼的，一分耕耘，一分收获！
这件事虽小，但却让我明白了一个大道理。
四年级的作文 篇2
我们家的阳台上有一棵萝卜，现在已经开花了，紫色的，非常漂亮。这棵萝卜是我去秋游的时候把它带回家的。
那天，同学们坐了两个小时的'汽车，终于来到了目的地——即墨蔬菜园。
一下车，我们就看到了大棚里有许多姿态奇特的花和我从来没见过的蔬菜。一个大南瓜吸引了我的眼球。这个南瓜真大，圆溜溜的，橘红色的，非常漂亮。这个大南瓜让我想起了童话故事《灰姑娘》中的那个马车，那个马车就是用这样的一个南瓜做成的吧。
但是我最喜欢的还是萝卜地，因为我们拔萝卜时，我想起了小时候唱的那首儿歌：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦把不动……”满地都是萝卜缨，我看得眼花缭乱，真不知道该拔哪一棵才好。我不管三七二十一，上去就拔起一棵萝卜，我正如歌里唱的那样：拔呀拔呀拔不动，好不容易把萝卜拔出来了。我看着自己的劳动成果，觉得这个萝卜不错，不粗不细，不大不小，正合我意。
就在要离开萝卜地时，我在脚底下看见了一个又细又小的小萝卜，我觉得它非常可怜，那么小就被拔了出来，还被扔在地上，不小心就会被人踩烂。我悄悄地捡起来，把它放到了包里。
回到家，我和妈妈尝了尝那个大萝卜，非常甜！真是自己的劳动果实最甜啊！
我把小萝卜拿了出来，姥爷把它种到了阳台上。谁也没有想到那个小萝卜会活下来。可是过了一个冬天，小萝卜居然发芽了，现在长得快要比我高了，还开出了紫色的小花，吸引来好几只蜜蜂和蝴蝶。风一吹，花瓣飘到了阳台上，漂亮极了。小萝卜现在长这么高了，我相信，一定会结出大果实的。
现在我每天都去看一看我的小萝卜，我希望它快点长大，我相信它一定会长成一个又香又甜的大萝卜！
四年级的作文 篇3
小男孩用他那会说话的大眼睛凝视着巨人，也不知是小男孩的眼睛有魔力还是怎么的，巨人看着他的眼神，心里觉得自己哪里做错了。突然巨人一下子抱住了那个男孩："噢，孩子”巨人恍然大悟，"不是春天不光顾我的花园，而是春天被我那颗冷酷无情的心赶走了啊！要不是你及时给我敲了警钟，春天将会永远被我该走了。谢谢你！”说完，巨人立刻拆除了围墙，并立起了一块"请自由玩耍”的石碑。孩子们见巨人拆除了围墙，争先恐后的涌入了花园。他们快乐的唱啊、跳啊，别提有多高兴呀。
又一年春天到了，孩子们陆续来到巨人的花园，沉醉在醉人的花香中，他们围着巨人跳起了舞。巨人心中蔓延着一种无法言喻的幸福。
夏天到了，花园里柳绿花红，绿树成荫。巨人坐在一棵枝繁叶茂的树下，静静地等待着孩子们。”随着一声"叮咚”的门铃声，活泼的孩子们一起飞奔了进来。原来啊，这群可爱的小天使是约好了一起来听巨人讲故事的。
紧接着，巨人绘声绘色的说："从前，在一个很美很美的村子里，住着牛郎一家。可是，噩耗降临了，他们的父亲不幸去世了”……”孩子们聚精会神的听着。不知不觉，炎热的夏天就这样过去了……
秋天，落叶纷飞，瓜果飘香。孩子们欢快的提着小果篮来到了花园。他们分散开来，有的摘果子，有的`拾落叶制标本……巨人看着这群忙得不亦乐乎的孩子，不禁加入了他们的行列。就这样，孩子们度过了一个充实而美满的秋天。
时间过得可真快，转眼就到了寒冬。孩子们都穿上了自己的新棉袄，相约来到了巨人的家。他们一起堆雪人、打雪仗、滚雪球……玩得可高兴了！洁白的雪地上就下了许许多多的幸福的脚印。
现在呀，这个美丽而独特不再是巨人私有的了，因为——他把这个幸福的花园赠送给了世界上所有的“天使”。
四年级的作文 篇4
夏天，我和妈妈到虎英公园的草地上赏景。
清晨阳光露出了笑脸，小草们纷纷睁开朦胧的双眼，带着晶莹的甘露争先恐后地破地而出，嫩嫩的，绿绿的，给碧草如茵的草地增添了勃勃生机。随着地形的起伏，这片绿油油的草地，犹如一片大自然的地毯，坐上去舒服极了！
草地上姹紫嫣红的`野花开得到处都是，那吐露出鹅黄般粉嫩的花蕊，散发着甜蜜芬香的气味，吸引美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂丛间飞舞，小蜜蜂落在花蕊上忙着釆花酿蜜，“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香，大家也来赏赏吧！”
太阳逐渐升起来，一簇簇含苞待放的小野花，也开始慢慢地尽情绽放了，变成了一朵朵蒲公英，一阵风吹来，蒲公英上的小绒球飘了起来，变成了一个个白色的“降落伞”，飘落在草地上。霎时宁静的草地变得热闹起来，小朋友们有的放起缤纷炫丽的风筝，但有的三五成群的玩游戏，也招引了许多人在草地上野餐、说笑闲聊。踩在软绵绵的草地上，呼吸着新鲜的空气，听那阵阵欢笑声，总让人憧憬在自己美好的生活当中。
我喜欢这片小草地，因为它给我们带来了欢乐，同时也给我们留下了回忆，让我们一起爱护这小草地，让它永远陪在我们！
四年级的作文 篇5
万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠。它是中国古代人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲，它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦始皇用了近百万人口修筑长城，约占当时全国人口的二十分之一。
在那个战火纷飞，狼烟四起的战国时期，秦燕赵国在国境北处，筑长城，阻止了匈奴，东胡的南掠，维护了国家的统治秦始皇统一六国后，以全国的物力财力连接了原有的秦燕赵的长城并加以修补。明朝时又修了从鸭绿江到嘉峪关的长城抵御外来敌害，约长12700里，有“万里长城”之称。
历史的`风轻轻拂过，在千百年后的今天，在这个和平年代，长城已经失去了原有的价值，难道他真的不具备什么价值了么?
不，决不可能。长城不仅仅是古时用来抵御外来敌害的工具，更是今天中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计，更体现了中国古代人民的高度智慧，它，是历史的见证。
万里长城是中国古代民族关系发展的产物，在历史的发展过程中，长城带的古代民族，有些消失了，一些新的民族又融合生成，他们都与今天分布在长城带的二十多个民族有着密切联系，都对中国的历史发展做出过重要的贡献。
有人会说，万里长城的修筑浪费了多少的财力物力。又使多少人民的家庭破碎，即使孟姜女没有真的哭倒长城，但是，她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的，修筑长城，确实是一项劳民伤财的工程。但是，若是没有那些人的付出，没有筑长城，那么，当匈奴的铁骑入主中原，人民还能安居乐业的生活么?当我们伟大的祖国被侵占，还会存在华夏文明么?还会有今天的中华人民共和国么?所以长城不可缺少。
今天，看着长城，不禁惊叹与它的艺术建筑，更惊叹于它忠心不悔地守卫了中华国土数千年的坚强毅力。万里长城，相信他不止能在中华国土上绵延万里，可以在那条历史长河上绵延万里，还可以在每一位华夏儿女的心中绵延万里!
四年级的作文 篇6
我有一个表姐，他是我从小到大最崇拜的一个人，她不但聪明而且力气也很大。
那一年，表姐来到我家正巧我们家刚好买了一套家具，因为家具太重了，所以两个人都无法把它抬起来，这是，表姐说让我来试一试，大家看了看表姐这个弱女子，都禁不住哈哈大笑起来，没想到两个人都无法办到的事情，表姐一下子就把家具给抬了进来，呵呵！我的表表姐是一个大力士吧，表姐还有两个优点就是尊敬长辈。
那一天，我看见表姐正在回家的路上，我走在前面忽然看见一个老爷爷因为行动不方便跌了一跤，表姐马上像脚底下踩着筋斗云跑过去把老爷爷给扶了起来，我跟表姐说：“哎，你这真是多此一举，别人跌跤你去装什么斯文啊，”表姐反驳说：“那可不能什么都装作不看见吧，”这是我无语了，还有一次我在学校看见表姐在帮老师做苦活儿，我又跑了过去气喘嘘嘘地说：“表姐，你看你那傻样，老师以前经常布置一大堆的作业给我，你现在怎么跑过去帮外人了，”表姐停下手中的活儿说：“做人不要那么斤斤计较，应该宽容一下，给别人方便就等于给自己方便，”表姐的'这句话触动了我，听了表姐这句话我也开始尊敬长辈了。
经过表姐长时间的教育我，我也比原来懂事了许多，要是没有表姐我也不可能改变的这么快
四年级的作文 篇7
转眼间，父亲节就要到了。送什么礼物给爸爸呢?爸爸辛辛苦苦在外奔波，每次回家都不忘给我一个惊喜，我爱我的爸爸，所以我也要给爸爸一个惊喜，我苦思冥想，终于有啦!我要送我亲手做的花篮，就这么定了。想到这儿，我立刻动起手来。 我翻箱倒柜，找出各种工具、材料如：剪刀、胶棒、手工纸、长方形的硬卡纸、牛皮纸、水彩笔等。然后开始叠花，我首先拿出一张正方形的手工纸，对角折、折成一个三角形、在对角折，又折成一个三角形，然后展开一个三角，中间有一条中线，拿起三角形行的一角往上折，四角都这样，折好后再把四个角展开，拿起一个角把手伸进去，把角压下去，四个角都这样，接着散边朝上，把右边的角沿着中线叠，四个角都是这样折。最后把下面的四角也沿中线叠，把上面的四角往下压，历经千辛万苦叠快好了，再把花一吹起了就大功告成了！累的腰酸背疼的我刚一吹散架了。
哎呀！怎么回事哪？叠的都没错呀！我只好一遍一遍的重新叠，真是皇天不负有心人，哦！终于让我发现了错误，原来我把右边的角沿中线对折时，折反了，导致最后吹不起来。我照着正确的方法折了出来，终于，一个小巧玲珑的花朵诞生了。我仿照这个，一口气折了8个，花朵完成后。 紧接着就是剪叶子，要把绿色卡纸折成条条，剪出半个叶子的形状，再展开，一个叶子就剪好了。然后要把牛皮纸剪成花篮的形状，哎呀！怎么办？剪错了。我顿时急的像热锅上的蚂蚁，家里只剩下一张牛皮纸了，再出去已经来不急了，忽然，我灵机一动，没关系，我就剪这样的花盆，这样还挺有创意呢!有时候，只要你肯思考，坏事也能变好事！我拿出水彩笔在花盆上画了我和爸爸，后面是高大挺拔的树。接着开始在硬卡纸上做装饰，我分别在两个角上画了不同颜色的三叶草，又画上了蓝色和橙色的框框，画好后，又在周围添加了一些花纹，ok。最后要把花盆贴在硬卡纸上，花盆还要鼓起来，把叶子和花贴花盆进去，还要有遮挡关系才好看，可是我总是贴不好叶子，一会儿叶子掉了，一会儿叶子太少了，一大堆的问题铺天盖地的向我涌来，终于叶子贴好了。要贴花了，花是最不好贴的.了，不是掉了就是没有遮挡关系，我费了九牛二虎之力，终于把整个作品完成了。只不过还差一点，那就是剪一个爱心，上面写上对爸爸的祝福！就在这时爸爸回来了，我拿着我的作品悄悄地走到爸爸的面前，亮出了我的成果。爸爸看见了上面的祝福笑的嘴都合不拢了！一下子把我抱了起来，我心花怒放。
从那以后，爸爸把这个礼物放在他的办公桌上，爸爸说：‘‘这可是宝贝！它每天能激励我努力工作！’’
四年级的作文 篇8
前天放学的时候，妈妈看见了校门口有卖糖葫芦的，妈妈就对我说：“咱们去买一串糖葫芦吧！”我说：“也行，好久都没吃糖葫芦了。”我们就去买了，现在我们有两个选择，一个是带着棚子买的，另一个是不带棚子，只有一个木桩，上面插着好几根糖葫芦，我还在考虑买哪家的糖葫芦，没想到妈妈直径走到了第二家的前面，买了一串糖葫芦，等妈妈买好了过来，我就问妈妈：“为什么要买这一家的，他不如第一家的卫生吧。”妈妈说：“可能不如第一家的卫生，可是这一家的比较纯正，你他他的糖粘的多好啊。”我想还真是挺好的，可是味道怎么样呢？妈妈可能是看中了我的心思，立马把糖葫芦递给了我，我吃了一个糖葫芦，还真是挺好吃的。
回到了家我让妈妈也吃了一个糖葫芦，妈妈说这个很正宗，但是可能不怎么为生，妈妈又说可能忆鑫的'糖葫芦更卫生，但是不如这个好吃啊，我若有所思的点了点头，就去吃糖葫芦啦，妈妈见我没大明白，就让我先别吃了，要带我去忆鑫再买一串尝尝，买来之后我尝了一下两根，味道还真的不一样，忆鑫的是很干净，可是粘的糖都到一块去了，还真的像妈妈所说的，好吃的不一定干净，干净的不一定好吃。
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