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三年级叙事作文

时间:2023-06-06 08:53:15 三年级作文 我要投稿

三年级叙事作文汇编5篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级叙事作文汇编5篇

三年级叙事作文 篇1

  我的课余生活很丰富,有踢球、读书、画画,还有放风筝。其中我最喜欢的就是放风筝了。

  有一次周末,我和爸爸妈妈去世纪广场放风筝。那一天风很大,阳光很好,很适合放风筝。因为没有风筝,所以我和爸爸妈妈买了一只战斗机样式的风筝,这风筝可真神气呀。它的主要颜色是灰色,塑料的架子支起来,很结实、买过风筝后我们就开心的去放风筝了。

  因为以前没有放风筝的经验,再加上风筝又比较大,我和爸爸妈妈怎么放也放不起来,最后还是请教了一位在放风筝的大哥哥,才学会了怎么才能把风筝放起来。经过不断的尝试,我们终于把风筝放起来了,可把我累了个够呛。

  但是老天爷好像故意刁难我们,风筝飞得好好的,却突然和不知道从那飞来的风筝缠在了一起,爸爸妈妈只好又去找那风筝主人。经过了不少的麻烦,风筝才真正好好的.在蓝天中翱翔起来。

  听妈妈说,有一本非常好看的小说叫《追风筝的人》,这个故事讲述一段两个少年真挚友情故事。但是我的年龄还看不懂。所以,我要快快长大,那样就可以看更多精彩的书了,那该多好呀!

  经过这次放风筝,还真长了不少知识啊,以后就可以更好地放风筝了,真开心啊!希望以后可以经常和爸爸妈妈一起来放风筝。放风筝给我带来很多乐趣,让我把烦恼都抛到九霄云外了。

  我们小朋友既要多读书好好学习,也要多出来走走,这样才能有一个健康快乐又充实的童年。

三年级叙事作文 篇2

  星期二下午,在作文班里,我们开始比赛吹泡泡。(在老师的带领下。)

  我们一个个都上去吹泡泡,轮到我了,我心里不禁紧张起来,但我还是非常有信心,心里想着:我一定要比其它同学吹得好,一定要超过其它同学!我满怀信心上了讲台,可是,它老是跟我作对:我把泡泡水拿在手里,右手拿着吸管蘸了蘸水,把吸管取出来,放在嘴边轻轻地吹,可是我使足了劲,就吹出了三个泡泡。

  我们又试了一次,我按着方法来做,结果吹出了好大好磊,好多好多。我们吹的泡泡有的是个椭圆形的;有的是个圆形的;有的是个爱心,真是千奇百怪,形态各异,有的同学吹得好像一串脱了线的珍珠。我们吹的泡泡在灯光的'照耀下好像是一条彩虹,五颜六色非常美丽!

  如果我是其中的一颗泡泡我会想要飞到天空上去去跟蓝天妈妈说话,去跟白云姐姐做游戏..........

  啊,我学会了吹更好更大的泡泡了,我多么开心呀!

三年级叙事作文 篇3

  马上就要过教师节了,我要送一份礼物给老师。可是,哪种礼物可以表达自己的心意呢?想来想去,还是自己动手制作贺卡比较好。

  于是,我找到了卡纸、油棒画、直尺、橡皮檫、还有削得很尖的铅笔。开始做贺卡了。我先把卡纸对折折好,然后设想封面上画花纹。画什么好呢?此时,老师的音容笑貌又闪现在我眼前,珍藏在我记忆的深处,的点点滴滴,像一场场电影一样,历历在目。

  我们班以前是全校出了名的差班,自从李老师接管了我们这个班,不管是哪方面都有了明显的进步。当然,这和老师的辛苦是分不开的。老师为了让我们学到的知识更丰富,每天中午、下午放学后都给我们补课。我们班的.人数很多,备用话筒又坏了,老师为了给我们听得更清楚,不得不放开嗓子,一遍又一遍的大声说话。由于长时间这样,喉咙总是发炎,常常打针、吃药坚持上课。每次上课时,老师又忘记了疼痛,因为此时她的眼中只有学生

  老师对我们很严厉,批改作业很仔细。错一个字,错一个标点符号都逃不过她的眼睛。每当我的成绩开始下降时,她就会找我谈话,还会打电话告诉妈妈。记不清有多少次,她表扬我时,我是多么的激动;也记不清有多少次,她苦口婆心的批评我时,我又是多么的难过。望着她失望的眼神,我感到无地自容,但又令我有了奋发向上的斗志只觉得:师恩如山,师恩是海,为了感谢老师对我的培养,让我这样的中等生也能成为:三好学生想到这里,我选择了画奖状上那种画框。顶上写了:祝老师节日快乐七个大字,中间画了一个大大的红蜡烛,在里面画了许多小星星、桃花、蜜蜂老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤奋又勇敢;老师像园丁,桃李满天下;老师像妈妈,美丽而善良;老师像本书,交给我们很多知识。我画着画着,终于把我心中的老师画进了我的贺卡里。

  看着自己亲手制作的精致工艺品,我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师高的敬意,和最真挚的祝福!

三年级叙事作文 篇4

  星期五,学校举行了隆重的三年级拔河比赛,大课间里,我们个个都摩拳擦掌,准备向第一名发起猛烈地进攻。

  第一场开始,是我们班PK三班,一位裁判老师的哨子刚响,就开始拔起河

  来。刚开始,我漫不经心地拔着,忽然听到一个声音在叫着:“一、二、三,拉!一二三拉!”

  我朝那个声音望去原来是我们班班主任顾老师在那喊呢!我想:“我可不能让顾老师失望!”我振作精神仿佛全身充满了力量,拼命地拔着,终于在PK三班中大获全胜,同学们兴奋得跳起来。

  接下来是二班PK一班,一班PK五班了,五班胜出,随即我们等来了终极拔河,而且是最后一场,我们班PK五班,我们个个精神抖擞,和五班激烈地较量起来了……。

  虽然我们都很尽力,但是我们还是输给了五班,得了第二名。

  这个比赛结束后,作为拔河的.队员,我感受到了团结的力量真大,如果不是我们大家齐心协力,恐怕第二名的好成绩也不会属于我们。

三年级叙事作文 篇5

  “彩虹落人间,横跨大江边。虹上汽车过,水流虹下面。”(打一建筑)。对了,就是杭州湾跨海大桥。今天的活动就是架纸桥,让我带你们一起去看看吧!

  我们先拿到材料,竟然是一张白纸,我大惊一跳,啊?怎么是一张白纸呢?教室里传来一波不知道的'声音啊!既然老师发下来了,那我就硬着头皮做了。第一次,我想造桥要用到钢铁等很重的材料,那我也造一个桥墩和桥板,我小心翼翼地放上一支铅笔,兴奋不已,因为成功了,再放上一块橡皮,没想到,桥“牺牲了”我兴奋变成了悲伤,那我该怎么做呢?又试了一次,二次,三次,都没有成功。最后,在老师指点下,我知道了:三角形的稳定性是最强的,我飞快地折了一个三角形的桥面,跟同桌pk了一场,哈哈!我赢了,因为她只能一本书的承重量,我三本书放上去都没有问题啊!

  从这活动中,我知道了生活中处处是有科学的!

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