当前位置：有关三年级状物作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级状物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级状物作文 篇1
我喜欢生命力顽强的绿箩，喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢冬天里一枝独放的梅花……但是我最喜欢的.是捕蝇草。
捕蝇草的根，又小又短，像女孩子细长的腿。3还有一张大嘴，嘴里有一排排牙齿，嘴边长了一根根绒毛，那是它神秘武器。
我很好奇捕蝇草是怎么捕蝇的，便在一个阳光明媚的午后全神贯注地观察起来。不久，一只蚊子风风火火地跑过来，得意地东张西望。我想：蚊子，现在你得意，看一会儿捕蝇草怎么收拾你。不一会儿，蚊子靠近了捕蝇草，捕蝇草抓住机会以迅雷不及掩耳之势，张大嘴把蚊子一口就吃掉了。我看得目瞪口呆！
过了几天那只蚊子就被消化了，真神奇呀！
捕蝇草不仅可以捕捉虫子，还可以美化环境，真是我们人类的好朋友。
三年级状物作文 篇2
清早，我和爸爸到越秀公园去参观五羊石像。
五只羊大小不一，母羊口里含着谷穗，昂首挺胸，探视人间。其余四只是小羊，有一只在吸母羊有奶，有一只在吃地上的草，有两只在互相嬉戏。姿态造形优美。
五羊石像连基座高11米，共用了130余块灰色的`花岗石雕刻而成，体积约53立方米。
关于五羊石像有这样一个传说，传说在二千多年前周夷王时期，广州这地方，海天茫茫，遍地荒芜，人们虽然每天都辛辛苦苦地劳动，但还是吃不饱，也穿不暧。有一天，天空出现了五色彩云，只见有五位身上穿着彩衣的仙人，骑着五只口里含着六束谷穗的羊飞临广州，然后把谷穗留给广州人，并祝愿这里年年五谷丰登，风调雨顺，然后驾云腾空而去，仙人留下来的五只羊全化为石。从此，广州就成了富饶的地方，这一动人的传说世代相传，并流传至今，广州也因此得名“羊城”、“穗城”。
五羊石像还是广州著名的景点之一，也是广州标志的地方。
三年级状物作文 篇3
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的'衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
三年级状物作文 篇4
看到这个题目，你一定会大吃一惊吧！你会认为给娃娃做衣服一定非常难吧？其实一点也不难，让我来告诉你们吧！
今天，我来到好朋友鸣鸣家，我说：“鸣鸣，我们来给娃娃做衣服吧？”鸣鸣说：“好的！”我们先准备五颜六色的布和线，两把尺子和几根针。开始做衣服了，我学着妈妈的样子，先拿了一个红绿相间的布，用尺子给娃娃量了量腰，然后把量出来的尺寸写在纸上，根据量出来的尺寸在布上画出裙子的图形，再把裙子的图形剪下来，我又拿了一个扣子，把扣子缝在裙子的边上，再从布的另一边剪一个小圆洞，当作扣鼻，最后我又用五彩缤纷的线给裙子缝上花纹，这样一件漂亮的.裙子就做好了。
我小心翼翼地把这件漂亮的裙子给娃娃穿上，我的娃娃变的漂亮了，就像一位美丽的公主，她微笑着好像在对我说：“谢谢你，小主人，我又有了一件漂亮的裙子。”
三年级状物作文 篇5
这是一把粉红色的伞，刚买来时颜色鲜艳，粉里透红， 伞的一角还有两朵淡雅的小花，它的干净亮丽让我即使在下雨天也不舍得用它，伞毕竟是伞，它最终还要服务于把它拿在手里的主人，我是知道它的用途的，再漂亮再干净即使在下雨天也要撑开它，让它接受雨滴的滋润和洗礼。于是，它便开始在我买来后的第一次雨天与我一起开始了它的.旅程……
望着眼前这把被我随意放在地上的伞，它失去了先前的光泽和亮丽，身上一道道黑色的印记，雨天过后任我再怎样的冲洗，也还不了它原来的颜色了。连小孩子看见，也一眼就能看出——这是一把破伞。如果说这样的语言对它来说有点尖刻，那我就是造成这个结果的罪魁祸首。望着眼前这把让我不想再撑的伞，我为我先前的不珍惜而懊悔自责。我为我没有养成用伞的一个好习惯而心生惭愧。
从我结婚独立成家后，我已不记得买过多少把伞了，记得以前在家里时，母亲的一把伞能用10多年，我曾经一直嘲笑母亲用伞时的小心。“不就是一把伞吗？你看你那么在意，那么小心，放在那里就行呗！真啰嗦！”母亲总会说：“花钱买的，不知道珍惜怎么能行？”现在我知道母亲所说的不是钱的问题，关键什么事要养成一个好习惯。买一把伞，用过之后，走进屋里，我便把它随手一扔在门外，任无情的大雨泼在它的身上，用过一次两次，它不是伞杆断了就是伞骨和伞面脱离了，或者是在雨天过后没有被我及时拿回屋里，而被太阳晒得褪去了颜色。看到被我不珍惜而破损的伞，我也不愿再修理，也不愿再用，“旧的不去，新的不来，颜色破了，看着也烦了，再买一把新的吧！”就这样，一把把的伞，在我一次次的不经意中过早的夭折了。修修还能用的伞被我一把把的扔进了垃圾堆。
看着眼前这把褪了颜色的伞，刚买来时她是多么漂亮呀！假如我小心一点用它，假如我用完它之后，及时把它放回屋里，总之，假如我有一个用伞的好习惯，这把伞一定还会是先前洁净、亮丽的粉红色!
记得我10多年前在外求学时，老校长经常说的一句话：习惯决定性格，性格决定命运。养成一个好的习惯能决定人的一生。望着这把让我心疼的伞，我今后一定要养成一个用伞的好习惯——不仅仅使用伞的好习惯。我要让这把伞陪我一起经历风风雨雨，一直走下今后的路……
三年级状物作文 篇6
我家有只可爱的小花猫，名字叫“小雪”。
小雪个头不大，身上披着一件毛茸茸的黄黑相问的大衣，像一只小老虎样的毛绒枕头。它长着圆圆的小脑袋，圆滚滚的胖身子，小尾巴总是想上翘着，它的四只小爪儿很特别，是雪白色的，大人们把这种猫叫做“雪里站”，但我更愿意叫它“小雪"。
它长着一对三角耳，耳朵下面有两只又大又亮的眼睛，就像镶着两颗天蓝色的宝石，它的小鼻子小小的，圆圆的，像小狮子的鼻子，嘴巴张得像小月牙儿，里边有两排锋利的牙齿。嘴边是几根又细又长的白胡须。尤其是它的脚底长着软软的脚垫，把爪子包在里面。小雪走起路来一摇一摆的，、四只小爪踏在一条线上，就像模特儿走路一样又轻又柔。有时，它从沙发底下找出一个乒乓球，能连滚带扑的'玩上半天儿。每当她向我“喵喵”叫的时候，我就知道它饿了，马上把猫粮倒进食盆，小雪连忙跑过来，先用鼻子闻了闻香味儿，然后，把嘴巴伸进食盆里，接着津津有味地吃起了猫粮，最后，伸出舌头舔掉嘴边的猫粮渣儿。看到我正在看电视，就爬到我的腿上，悠闲的玩起小尾巴，不一会儿就团成一团“呼呼”地睡着了，样子可爱极了。
我喜欢小雪可爱的样子，我更喜欢它温顺调皮的神态。
三年级状物作文 篇7
大家平常可能喜欢吃梨、水蜜桃、西瓜等水果，可我呢，却喜欢吃桔子。
桔子，总是穿着金黄色的衣裳，散发出诱人的香味。光看着，就能让人垂涎欲滴，更别说吃了！剥开桔子皮，就露出桔子的果肉和一些白白的`丝。看这几十个“亲兄弟”抱在一起，似乎还在睡觉呢！掰下一片，真像一个小月牙儿，放进嘴里，酸酸甜甜，可好吃了！
但吃桔子，当然也少不了摘桔子的乐趣了。今天，我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林远远望去，一片金黄。我迫不及待跑进了桔子林，哇！桔子真多呀！看，这些桔子大部分是金黄色，有的半黄半青，有的没成熟是青色的，但也很讨人喜欢哟！这些桔娃娃娃似乎在向我招手说“嘿，小朋友，快来摘我呀！我可甜了！”居然桔子都说了，那我就不客气了！我瞄准最大的桔子，开始摘了。我学着外婆的柱子，想用剪刀把桔子剪下来。可剪刀似乎在外婆那里可乖了，可到我手上就不听话了。我边干边说“唉哟哟，小剪刀你帮帮我吧！回去我帮你保养保养，好不好！”这回剪刀似乎也听我话了，终于！我把这个大金桔剪下来了。我开心极了，又陆续剪下第二个，第三个……
最后，许多桔子收入我篮下。望着那一大篮桔子，我心里比吃了桔子还要甜呢！
三年级状物作文 篇8
有一天，妈妈从网上买了一些花的种子回来，让我跟她一起种植。接着，妈妈递给我一小包用白纸包着的玩意儿，让我拿出花盆和泥土把它种起来，并告诉我说这是幸运草，只要把它种植出叶子来，就会得到幸运。我打开那小包种子，只见那里边包裹着的是一颗颗像白芝蔴状的小颗粒，心想：这些小粒粒真能长出叶子吗？然后，我按着妈妈的指示把种子倒进花盆用泥土把它们盖住，并浇上了一些水。种完了，我疑惑地抬起头问妈妈：“妈，这些种子种出叶子来我们就真的能得到幸运吗？”妈妈笑着对我说：“孩子，这只是一个古传说，但是凡事只要你用心地去做好它，事成了，你就会感到很有成就感，同时也会觉得幸运哦。”听了妈妈的话，我很宝贝地把种植好的幸运草小盆整理好，放到了我房间的书桌上，按着妈妈的吩咐每天给它浇一点点水，并晒一会太阳。
日复一日，大概到了第四天，我放学回来照常地进房间做作业，当我放下书包，准备给小草浇点水的时候，惊奇地发现，小草发牙了，冒出了一根根银白色直直茎，顶上还有种子的壳，像一个个穿着连衣长白裙戴着帽子的仙子列着队向我招手，美极了！于是我兴奋地跑去告诉妈妈：“妈妈，妈妈，幸福草发芽了，发芽了！一大波幸运正向着我招手啦……
草茎长得一天比一天长，大概过了四天，我发现幸运草的帽子换了，变成了绿油油的.三叶状。于是我迫不及待地，抱起花盆奔向妈妈，开心喊道：“妈妈,妈妈！幸运草长叶子啦，好多好多的叶子，这是不是意味着我们将很幸运啦？”妈妈摸着我的头，微笑地对我说：“傻妞儿，幸运不是必然的，你只要相信，做任何事情都是越努力越幸福。”
三年级状物作文 篇9
猫是一种很可爱的小动物，是人类的好朋友。它四肢灵活，行动敏捷。可爱的小面孔上，有一个小小的嘴巴。身上白白的毛，洁白得好像雪白的`雪花。一条长长的尾巴总是向上翘着，显得格外可爱。
小猫吃东西的时候非常有趣。有一天，我给它一条鱼，小猫先是蹲在鱼旁，然后闻了闻，再舔了舔，还看了看我，觉得没有给它不能吃的东西，然后它朝了我叫了三声，就又蹲在鱼旁，用爪子摸了一下鱼，又急忙后退，觉得没有危险了，才像淑女一样，一小口一小口地吃了起来，它还吃得津津有味呢！
小猫在睡觉的时候，眼睛眯成一条缝，姿势非常优美，与我们睡觉的姿势不大一样。只见它把身子盘得像蓬松的棉花糖似的，肚子一起一伏的，几根长长的胡须一抖一抖的，嘴里还发出‘呜---呜的声音。
小猫在玩耍的时候非常可爱，像小孩似的，它在玩游戏时耳朵都是翘起来的，好像在听周围有没有动静，有一次，我拿了一根绳子来逗它，绳子上有一个花皮球，它坐在那里，用可怜的眼光看着我仿佛在想;‘这个花皮球怎么才能拿下来呢？’我把绳子放低了一点，它一下就把花皮球咬下来了。
小猫真可爱，它是我的好朋友。
三年级状物作文 篇10
从我刚上学的起，小书桌就默默无闻地陪伴着我，一直到现在。小书桌是我的`好伙伴。
小书桌上放满了作业本，小书桌却不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛说：“别刻我，你还是少先队员吗？”我听了，脸红通通的，像一个大苹果。从此，我再也不乱刻别的东西了，也改掉这个坏习惯。
一天，弟弟来到我家玩，他站在小书桌上，像是把小书桌当成舞台，我急忙叫他下来，顺便用抹布给小书桌“洗澡”，擦呀，擦呀，终于擦干净了。我跟他说：“以后别破坏公物了。”弟弟说：“那我不再破坏它们了。”
我的小书桌上有我喜欢的书：有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难，就从书桌上找答案，每次它都能把答案准时交给我。小书桌是知识海洋中的一个小海口，从中我可以获取许多的知识，当我空闲的时候，就拿出一本书来看。
小书桌和我分不开，我永远都忘不了你，我爱我的小书桌。
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