小学三年级的作文8篇【推荐】
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文 篇1
王子和公主生活在起后,公主总是好吃懒惰,王子看不下去了。因此他们最终离婚了。
之从小人鱼上了天堂以后,整天闷闷不乐,上帝非常同情她。
一天,上帝对小人鱼说:“我可以实现你的三个愿望,说吧!”。小人鱼高兴地说:“我希望永远在王子的身边,我需要三套裙子,一套像太阳一样金色的,一套像月亮一样银色的,还有一套像星星一样灿烂。”于是,小人鱼告别了上帝,来到了人间。
她来到了王子的王宫,正巧王宫里要举行一次连续三天的舞会。于是,小人鱼穿上那套像太阳一样金的裙子。她高兴地走进王宫。王宫里的人们看小人鱼来了,以为小人鱼是一位公主王子看见小人鱼来了,就拉上她的手。如果有人要和小人鱼跳舞。王子就会说这是我的舞伴。一天很快就结束了。王子想留住她。可是小人鱼跑的太快了,转眼就没踪影了。
原来,她跳进了熟悉的大海和她的姐姐们玩耍,姐姐们看见小人鱼时非常吃惊。于是,小人鱼把她的事情讲给姐姐们听。
第二天,小人鱼穿上了像月亮一样银的裙子,王子已经等她等得好久了,看见她来了,就马上跟她握手和她一起跳舞。如果有别人要和她一起跳舞,王子就会和以前一样说这是我的舞伴。第二天也飞快过去了,小人鱼和以前一样悄悄的溜走,王子想留住。可是,小人鱼跑得飞快,一转眼就没了踪影。
原来小人鱼和以前一样和她的姐姐们玩耍。
第三天,小人鱼又穿上了像星星一样灿烂的裙子,小人鱼高兴的走进王宫,王子又看见小人鱼来了,马上紧紧地拉着小人鱼和她跳舞,如果别人要和她跳舞,王子就会说这是我的舞伴。在跳舞时,王子悄悄的在小人鱼手上带了一个金戒指,小人鱼却没有觉察到,回去的.时候小人鱼和以前一样,跳进了大海。
有一天,王子在海边散步,他看见小人鱼的头靠在岸边,手撑着岸上,左手还带着一个走时送给小人鱼的金戒指,小人鱼在和姐姐们说话,根本没有察觉后面的王子在看着她。过了一会儿,王子紧紧握着小人鱼的手,把她拉上岸。于是,金光闪闪裙子又露了出来,王子把小人鱼抓得很紧,小人鱼想挣脱都挣脱不了。王子对小人鱼说:“你当我的妻子吧!”小人鱼很爱王子,王子也很爱小人鱼。
于是,第二天他们举行了一次隆重盛大的婚礼,从此,小人鱼和王子开始了快乐的生活。
小学三年级的作文 篇2
清晨,沙沙沙,沙沙沙……惊醒我一帘幽梦。我揉揉朦胧的睡眼,透过窗户一瞧,哇,下起了鹅毛大雪,是那样的洁白、轻柔,像芦花般的雪花在天空中飘飘扬扬……这可是20xx年的第一场大雪,也是大地母亲收的第一份礼物。
走在上学的路上,空气异常的.清新。汽车白了,像一个个白玉般的面包;房顶白了,像带上了一顶顶小毡帽;大树白了,像盛开了的白菊花;雪姑娘把新安江装点成一个银装素裹的城市。
来到了校园——明珠小学,一切都变样了,到处一片雪白,它变得那样的美丽,那样的纯洁,校园里所有的树都开花了,白的那么晶莹,开得那样的浓密,千姿百态,有白菊、有梨花、有桃花、有梅花、还有像竹叶一样的花,在这里仿佛能找到一年四季的花,美,太美了,美得让人目不接暇,总感觉自己走进了童话世界。
广阔的操场像是铺上了一层柔软的羽绒被子,枯黄的小草躲在被子下回忆春天的那片新绿,红色的跑道因为没有留住健儿的汗水和荣誉而悄悄的拉下了白色帐蓬,只有那雪花还在不停地飘着,像是冬爷爷给我们的寄语——昨天已成为历史,今天才是新的开始。
校园里白皑皑的,只有那面顶风飘扬的五星红旗,显得那么的耀眼,像是一团火点燃着我们心中的希望。
小学三年级的作文 篇3
春节是什么?是一串串红彤彤的鞭炮;是一盘白玉般的饺子;是一张张100元的压岁钱;更是一桌热气腾腾的年夜饭......
新春佳节,我和妈妈还有奶奶一起去爷爷家吃年夜饭。一路上张灯结彩,大大小小的灯笼挂在各自的家门口儿,一幅幅象征着美好寓意的对联映入眼帘--有"春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红梅最芬芳。"还有"山河增秀色,大地沐春辉。"走着走着,不知不觉来到了爷爷的家门口。门口有两棵郁郁葱葱的橘子树,旁边儿还有三四盆娇艳欲滴的月季花,粉红的花瓣上有几滴晶莹剔透的露水,仿佛是一条上天赐予的项链。这一切的一切,都透露出一丝丝浓重的`年味儿。
随着爷爷的一声吆喝,大家的筷子都飞舞起来。我的嘴里念念有词:"水果沙拉!莲子鸡汤,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我来尝尝!百花争艳,菜做得真漂亮!"我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,连话都说不清楚了。就这样,大家开开心心地吃完了年夜饭。
回到家,我扬起天真的小脑袋对妈妈说:"今天我可是太幸福了!"说完,我就回到房间数我的压岁钱去了......这就是过年的味道啊!
小学三年级的作文 篇4
今年暑假我去了山水庭院的B区游泳池学习游泳,虽然以前也经常游泳,但都是戴着游泳圈在浅水区里泡着就行了。根本就不是真正的游泳,这个暑假终于能有机会跟专业的教练学习游泳了。
学习游泳分为三个步骤,第一步是学习如何在水里换气,首先深吸一口气,然后把头埋在水里,慢慢的'吐气。在水里记住了要用嘴巴呼吸,这样反复练习。第二步是学习如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠拢放松,你们别看这些动作看起来好像很简单,但是在水里做起来却很难的,一开始学的时候很容易呛水。接下来就是第三步了,在水里练习漂浮换气,蹬腿。如果前面两步做得很好的话,这一步就轻松多了,只要反复练习就行了。这就是游泳的基本要领,教练说只要多练习游泳也很简单的。就这样我终于可以甩掉游泳圈并且在深水区里游来游去了。
谢谢陈教练的耐心教导,让我终于能像鱼儿一样在水里快乐的游来游去了。
小学三年级的作文 篇5
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,像瀑布一样从头顶倾泻而下。她不花俏、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素自然的魅力。
我的`妈妈很温柔。有段时间,我没有重视学习,成绩直线下降,期中考试考了80分。拿着试卷,我战战兢兢地回了家。心里已经做好了迎接“暴风雨”的准备。出人意料的是妈妈并没有责备我,而是温和地说:“没关系,学习的路上不可能都是一帆风顺的,找出原因,想办法改正就是了。”我听了妈妈的话,信心倍增。更加努力学习,期末考试终于考了100分。
我的妈妈也非常有爱心。有一天,我家门口来了个残疾人拉着琴要钱。那时我妈妈出去买东西去了,我给妈妈打电话说:“门口来了个残疾人要钱,给他吗?”妈妈说:“要给,要关爱他人,你去我包里拿些零钱给他。”我很不情愿地从妈妈包里拿了钱送给他。妈妈回来后还对我进行了批评教育,让我学会了关爱、帮助他人。
我的妈妈还有很多很多优点呢﹗她真是一个好妈妈。
小学三年级的作文 篇6
我姓禹,名叫雅雯。很多人都问我的名字有何意思,但我一直以来也不知道。直至老师要我们作一篇文章关于我们名字的来历时,我才有一点关心我的名字。我决定向我爷爷查个究竟,因为我的`名字是由他临走时在病床上取的。
名字的“禹”是姓,为什么要姓“禹”呢?因为妈妈姓“禹”妈妈说:她喜欢我所以我和她姓。
为什么叫“雅”呢,因为爷爷希望我的行为举止雅观,优雅。至于“雯”呢,爷爷还希望我文静一点,但女孩用这个“文”的太多了,所以换了这个“雯”。因为出生在夏天,所以“雅雯”听起来也清爽一些。
自从我知道自己名字的由来后,我觉得它有很大的意义,我很喜欢我的名字。妈妈还告诉我:不要辜负爷爷和家人对我的期望与希望。
你现在知道我名字有什么秘密了吧!你也说说你的名字有什么秘密吧!
小学三年级的作文 篇7
今年暑假,我们一家四口乘着火车去厦门游玩。我们首先坐着大船到海中的一座岛屿——鼓浪屿。
我们先到了鼓浪屿的最高峰——日光岩,岩石平台不大,四周环绕栏杆,就像一只升入天空的“吊篮”。从上面看,下面的人只有蚂蚁般大小,还可以看到厦门和鼓浪屿的全景,不愧是鼓浪屿上的.最高峰。
接着,我们穿过幽静的小巷,来到了江南古园精品——菽庄花园,全园分为两大部分,藏海园和补山园。我们在藏海园里玩了四十四桥和十二洞天,那儿洞连洞、层连层,像迷宫一样好玩,真是别有洞天。到菽庄花园,里面有许多古钢琴,在那里可以了解钢琴的历史,学习钢琴音乐知识,还可以听到优美的乐曲。
鼓浪屿上还有各种各样的建筑物,有飞檐翅角的庙宇、有闽南风格的院子,有小巧玲珑的日本房,还有十九世纪的西方领事馆,真称得上是“万国建筑博览”。
鼓浪屿真是一个迷人的小岛,让人流连忘返,听了我的介绍,你也一定喜欢上了吧?
小学三年级的作文 篇8
她,长着一头黑发,整齐的刘海下是一双大而有神的眼睛,高耸的鼻梁上戴着一副眼镜。她就是我最最亲爱的妈妈。
我的妈妈对我十分严厉,记得我上二年级时十分贪玩。每次放学回家看见院子里的小朋友玩耍我心里就痒痒的,恨不得飞过去和他们一起玩。可无奈老师留的作业较多,我只能眼巴巴地看着他们玩。
记得一次放学回家,我在楼下花园里看到两个小朋友在荡秋千,心里痒痒的,立刻飞奔回家拿起笔刷刷地写起作业来。想完成“任务”后下楼去和那两个小朋友一起玩。由于我心里一直想着楼下秋千上小朋友的身影,所以作业本上写出来的字那叫一个“龙飞凤舞”。妈妈见我写作业时飞快地舞动着笔,皱了皱眉头,悄悄地走到我身边看了看我写的字,顿时火冒三丈。她喊道:“夏鑫悦,你看看你写的字,你认识几个?”妈妈的话让我回过神来,我看了看自己写的作业,果真是没几个字能认识的。我对妈妈说:“妈妈,我想快点把作业写完后出去玩,所以字没写好。”妈妈一把抢过我的作业本,“唰,唰”地将它撕成了碎片。她一边撕一边说:“既然想出去玩,那就别写了!”我的`泪水夺眶而出:“妈妈,不要撕我的作业,我的作业不是白写了吗?”妈妈吼道:“你看看,你写的作业跟狗刨似的,给我好好地重新写,写不完不许睡觉!一会儿我来检查。”说完,妈妈递给我一个新作业本,“砰”的一声把门一关出去了。我虽然满肚子的委屈,但慑于妈妈的威严,还是工工整整地将作业重写了一遍。
第二天,老师在班上表扬了我,说我的作业字迹公正,写得最认真。我听了心里像吃了蜜一样甜。心想,这都是妈妈的功劳,她昨天对我教训得对!
妈妈虽然对我很严厉,但我知道那都是对我的好!妈妈是爱我的,我也爱我那严厉的妈妈!
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