当前位置：有关三年级人的作文三篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级人的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级人的作文 篇1
我的同学小凯，他有两个特点，一是有一副好脾气，二是做事情很慢。
一年级暑假，学校开展了美术培训班。有泥塑和线描，我和小凯报的是泥塑。
第一节课，老师教我们做平面人头像。开始，我捏好了，发现小凯才开始捏，动作真慢！然后我继续捏，等我捏好嘴巴的时候，他才开始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都开始捏嘴巴了！”他却不急不气地说：“不着急，慢慢来！”
我们终于捏好了，我发现小凯捏的人头上面的.耳朵像猴子的耳朵，下面有八条“章鱼腿”。这件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他们说：“哈哈！猴子耳朵章鱼腿！”小凯却并没有生气，说：“像这样不是很好吗？我还觉得有创意哩！”
这就是慢动作、好脾气的小凯。
三年级人的作文 篇2
小时候我在外婆家的时候，爸爸妈妈去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加领我回家。
有一天我和表哥去捕鱼刚捕到一条又肥又大的鲤鱼听到一个老奶奶的声音我和表哥飞快的向那声音的'方向跑去，跑了不久看见一个老奶奶用竹篙向水里捞什么东西，我就上前问;“老奶奶你在捞什么啊？”老奶奶回答说:“我在捞我的衣服，我的衣服掉进了水里了我正在捞”我说“原来是这样啊 我帮你”我就马上脱掉衣服往水里一跳马上沉下了水滴底过了一分钟左右我的头就出了水上我就马上爬上岸把刚才从水底捞上来的衣服还给了那老奶奶，
我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久刚才那位老奶奶来了我家说“来说声谢谢的，刚才忘记说了”外婆听见了声音马上就出来看见了老奶奶上前问“这是怎么会事，有骂我说是不是你又闯祸啊？我说“不是这位老奶奶是来说谢谢的。
我的一颗乐于助人让我感受到一种说不出来的一种感情也很开心！
三年级人的作文 篇3
有一只叫“小小”的兔子，因为它是十个兄弟姐妹里最小的`一个，所以姐姐们就叫它小小。
小小很好学，但，就是学不会。一个姐姐说它太笨了，另一个姐姐说她太懒，还有个姐姐说它记性不好，总之有很多种说法。小小一点儿也没发现姐姐们对它的疑惑。
一天，小小刚采完蘑菇，一路上它又在想今天的家庭作业有多少，难不难。想着想着它就不自觉地加快了脚步，因为今天的作业可多了，得赶紧回家做完作业才能去玩呢。
小小回到家，放好蘑菇就立马奔向房间开始写作业。简单的作业它飞快地完成了。可，题目长一点的，难一点的，它连题目都没有耐心读完就去问姐姐们了。它先遇到二姐，马上拉住二姐问起了题目，二姐看了看说：“小小，你先认真地读一遍题目好吗？”小小不甘心，又跑去问三姐，三姐回答它：“你再好好动动脑筋吧。”小小实在不爱读长题目，也不爱动脑筋，可是姐姐们都这么说，也只好认真地去思考了。不知不觉地，题目解出来了，原来也没有那么难嘛！小小感叹道。
小小会心地笑了，因为它终于明白了一个道理：依赖别人是没有用的，要靠自己的努力才能真正解决问题。
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