当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>三年级作文>年味三年级作文

年味三年级作文

时间:2024-06-14 11:59:48 三年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

年味三年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的年味三年级作文,希望对大家有所帮助。

年味三年级作文

年味三年级作文1

  传统意义上,过了腊八就是小年。年的脚步也越来越近了,她带着飘香的回忆溢满了我们所有人的心间。儿时的记忆也渐渐淡了,一切似乎也久远了,再没有曾经的期盼与渴望,没有了曾经的欣喜与快乐,随着年龄的增长,也早已失去了对年的热情,徒留下一份对逝去岁月的感怀和深深的眷恋。

  我以为这就是属于我的年,属于现在我们的年!但不曾想到的是一封叔叔来自江南小镇的邀请改变这一切。

  过去的许多年里,除了除夕夜晚上在爷爷家的年夜饭和12点时响起的此起彼伏的爆竹声,我再难感受到属于中国年的味道!

  可在这里不一样,每家每户门口都会挂上红彤彤的大灯笼,斑驳半旧的大门上一对对春联都出自小镇里那位曾经的私塾先生,爽朗豪迈的笑声和刚劲有力的字体都在告诉着我们所有人,他,还不老!

  江南的青石小巷深远而悠长,一片片灰白色的围墙上如今满是年的颜色... ...

  小镇上基本都是木头搭的老房子,一走进门除了年的味道还有年代的气息。除夕这一天早上,在窗外孩子们嬉笑打闹的声音中醒来,随着叔叔在祠堂里供奉先人后新的一天也就开始了。看着叔叔和婶婶们为晚上的年夜饭不断忙碌的身影,我发现我看到了不一样年的味道... ...

  闲逛在青石板铺就的小巷里,脚边不远处便是河水。路过每一户人家都会有人亲切地和你说声“新年好!”与城市里那匆匆擦肩而过截然不同,在这里除了浓浓的年味外,还有满满的人情味!

  小桥流水人家,枯藤老树新芽... ...

  我发现年,不仅仅是有滋有味的,还应该是像我看到的那样,是有形有色的`。假如一定要给中国年披上一种颜色的话,在我看来就一定是如旺火一般的中国红。

  自打远古时那一把“红”火驱走年兽起,红其本身 “吉祥如意”的寓意,便注定亘古不变。

  中国的年比世界上的任何一种节日都要与众不同!她的味道,是热热闹闹,是大吉大利,是春运一票再难求,冰封的路再难行,也挡不住归心似箭和思乡情浓的脚步。

  实然在这年味里,还蕴含着春天的气息。这不,你看,二十四个节气之首的“立春”,已然比羊年的春节先行了一步。她告诉我们,春天来了,新的一年也来了。

  这过年的味道,是无穷无尽总是品也品不完。从除夕、到初一、再到十五的拜年声中,由淡变浓,由浓变淡,又由淡变无。然后,从年初到年末,开始新的期待,新的生活,新的一切。

  爆竹声中一岁除,漆黑的夜空里盛开了火树银花,照亮了这斑驳灰白的围墙和已然落漆的朱门还有那门上红火的春联,在这里我体验到了那一种不同往日的年,尝到了特殊的难忘的年味;看到了年不一样的颜色,许下了与往年一样简单而郑重的新年愿望:

  希望我身边的所有人都能幸福安康,在新的一年开心快乐。

  邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。老去又逢新岁月,春来更有好花枝。晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时!

  于我而言,漫说年味,亦是人生一个未尽的话题。

年味三年级作文2

  这件事,可能只有那天比较早到学校的才知道哦!

  那天,我到的时候已经有好几个人在教室了,他们一边围在窗边,一边小声讨论着:“哇!好漂亮!蓝色的耶!”“窗都打开了,它怎么还不飞走呢?”“它应该是受惊了,才会慌不择路吧!”我好奇地凑过去,竟发现一只蓝蝴蝶在窗边扑打着翅膀。只见它那两只细长的触角微微地左右摆动,翅膀亮闪闪的,黑色的'绒毛上铺着一块块漂亮的蓝色磷粉,蓝黑相间,翅膀在阳光下扑闪起来令人目眩神迷。我看得如痴如醉,禁不住想要轻轻地触摸它。“别惊吓它,让它自己寻找出路吧!”不知谁小声地说了一声,大家都不由自主地屏住呼吸,静静地观望。蓝蝶似乎不再慌乱,随着“扑扑”的拍翅声,慢慢地寻找出路……

  终于,在大家满怀期望的目光中,蓝蝶接近出口。似乎感受到了一缕微风的抚摸,蓝蝶扑闪着翅膀飞了起来,转了两圈,在空中划出一道优美的弧线,倏地就从窗口飞了出去。我们如释重负,一起目送它远去……

年味三年级作文3

  雨,很多人都觉得是一个令人厌烦的气候。当你问,什么景最美时,有高山陡峭、有小桥流水、有无垠草原,有鲜花争艳……可喜欢雨景的,却寥寥无几。是啊,雨天行动不便,还使人烦躁不安,人们行色匆匆的在大街上走着,都着急地赶回家,哪有心思去欣赏那雨中的美景呢?如果他们不躲在伞里,而是在屋檐下、在窗口边静静的赏雨,就会发现雨那沉静的美、那安详的美、那清新的美、那狂野的美,也一定会不约而同的赞叹雨景的美丽!而我就是独爱雨中的那一片美景……

  “滴嗒——嘀嗒——”雨悄悄的来了,夹杂着美妙的音乐,轻轻地落了下来。不同的雨有着不同的味道哦!小雨是薄荷味的,迷蒙轻柔似纱,清凉舒畅,令人沉醉。它轻轻地打在渺小的绿草上,是那么的柔和,发出“淅沥淅沥”的音乐,让小花小草沐浴的.爽快,令人心情愉悦舒畅,烦恼都被抛在脑后啦;中雨是香芋味的,浓郁诱人,令人迷恋。它打在笔直树木上,放着“叮咚叮咚”的乐曲,让树木痛痛快快的冲了个凉!雨后散发着诱人的香味,让你情不自禁的想去林中漫步,和自然亲密接触;大雨是奶糖味的,香甜可口,令人回味。它落在干旱的农田上,好像在空中挂起了一道水帘,奏着“哗啦哗啦”的乐章,让农田恢复了以往的生机勃勃!雨后焕然一新,让我有一种想去草原上自由奔跑的冲动;暴雨是辣椒味的,奇辣无比,令人惊叹。天地间只有它在尽情的肆虐,它气势磅礴的泼在坚固的堤坝上,响着“噼啪噼啪”的交响曲,似乎稍一用力就会冲垮堤坝!雨的世界,让你感受到了它的迷人的魅力,或清新脱俗,或粗犷有力。

  这就是我独爱的雨景,它让我烦躁的心情得以平复,让我身心愉快,让我感受到了大自然的芬芳清香,感叹大自然的神奇魔力,让我伤心的时候能得到一丝安慰。它的美是一种赏心悦目的美,一种清纯优雅的美,一种超凡脱俗的美,是一种淡雅清香的美!

年味三年级作文4

  春天的味道是甜的,犹如沁甜的花蜜坠入心头,使人陶醉,又叫人回味,春天的味道是咸的,就像嫩笋初入舌尖,春天的味道多姿多彩。

  春天,随着雨后空气中清淡的香跃入鼻间,她就到了。春为四季之首,百花争艳,迎春花最具代表。无论是田野里,公园里,还是小溪边,都有金色的迎春花,它的味不俗,不浓,不艳,是一种淡雅的花。最常见的便是公园里那大片的迎春花,仿佛金色的花海,蜜蜂与蝴蝶在这之间穿梭,让人觉得神清气爽。所谓花中有甜,那么,花可以吃吗?映山红正是这种奇妙的花,在春天偶尔会有些乏味,而映山红正好可以帮你解决,它的花汁清香甘甜,很美味。花绝对是春天甜味最好的代表。

  远处一股竹笋的味道飘来,像地鼠似的钻进我的鼻孔,伴随着雨味,竹笋,——也是春的一个美食界中的代表。要说竹笋做的美食,起码50道。光天家都知道的就有好几道呢!我们这儿最家常的便是盐水竹笋与才干菜焖笋。每次外婆给我们做笋,我都能最先嗅出味道。笋味,真是妙不可言,夹起一块油光嫩滑的笋再咬下去,一股笋汁涌出来,那滋味,真是香,真是鲜,真是嫩。

  春雨,也是种独特的'味道,春天的雨,来得不知不觉,我很喜欢在春雨中玩耍,雨中的一切景物都是朦朦胧胧,有次我抬头看那雨落下来的景色,突然有一点滴淡淡的水滴在我的舌尖,味道还有点儿怪,可我马上反应过来,我吃到了春雨,这——也是春天的味道。

  春,在这味道无穷无尽的季节里,我有了不一样的感觉。

年味三年级作文5

  这堂课,音东老师放大招了!不信?看下去吧!

  这天,我们正在上音乐课,本来挺好的一锅粥,却掉进了一粒老鼠屎——飞蛾!它好像是一个男的,一直在女生头上盘旋,引得我们一阵尖叫。它则浑然不觉,继续我行我素。可在我们正准备扯起嗓子继续尖叫时,它似乎挺怕我们的,像架小直升机似的飞离我们的头顶,在黑板上歇下脚来。我们也不敢上去打,就把求助的目光齐刷刷地射到了离黑板最近的洪老师身上,努力地用目光呐喊:“洪老师,打死它!洪老师,打死它!”老师无语地看了我们一眼,拿起书本,悄悄地逼近飞蛾休息的地方,突然举起书本瞄准飞蛾“啪”地打下去,整个动作快、狠、准,正中目标——飞蛾落地。洪老师一脸嫌弃地用教棒把它的.尸体弹出门外。飞蛾一出门,我们顿时笑得前仰后合,我一边大笑一边在心里说:“老师,您的‘书法’(此书法非彼书法,指的是洪老师用书本精确射中飞蛾的招法)真厉害!”我们笑得直到屋顶都快被掀飞时,才停了下来。

  幸亏洪大厨师及时把老鼠屎捞了出来!不然,我们这锅粥会把他炸飞的!哈哈!

年味三年级作文6

  今天,我们的梦想天使团队发起了一项主题活动,寻找新年的味道。活动地点是——塘栖。

  我们一进门,就看到天空中飘扬着彩旗,天空中悬挂着火红的灯笼。真的很有味道。我们边走边看,突然发现一群人挤在一张桌子上,我好奇地走了过去,啊!原来是一个阿姨在画唐华。看到阿姨先舀了一勺糖,然后直接在画板上画出你想要的图案。我买了一个鸟纹唐华。我看到阿姨和我握手,小鸟的头和身体就出来了。姨妈加了几笔,一只栩栩如生的小鸟出来了。太神奇了!

  读完唐华,我们去写祝福,剪纸,送祝福。我们团队成员排队写祝福,剪纸。最后,大家给路人送去祝福。一共送了九份祝福,给叔叔阿姨们讲了过年的习俗。每年过年前,家家户户都用子弹尘打扫房子,过一个干净的新年。

  送完祝福后,广场上的小朋友也一起玩了大跳绳,男同学也玩了滚铁环、弹珠、陀螺旋转。我只从我妈嘴里听说过这些玩具,今天终于亲眼看到了。

  最后,我们走过古运河上最古老的桥——七孔永济桥,来到河的对岸,感受浓浓的年味。有用年糕的老灶,有用饺子的.,有用云饼的,还有唐七的各种特色菜,比如红烧羊肉,蓬松的肉丸,细沙羊尾。大街上人来人往,元旦无处不在。

  今天的活动如此有意义,以至于我感受到了很多传统文化,比如滚铁圈、画唐华、祝福、挑战新年告诉陌生人该做什么,这让我更加大胆。我期待着接下来的小组活动。

年味三年级作文7

  盼望着,盼望着,春天终于来了。这个蕴含中华悠久历史文化的传统佳节,踏着初春的雨悄然而至。家家户户张灯结彩,大街小巷上灯火通明,男女老少喜气洋洋共同迎接即将到来的新的一年。

  春节是团圆的节日,每年的此时我和我的家人总是会围在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,然后送上对家人的祝福。团圆饭的餐桌上美味佳肴俱全,但我却惟独对饺子情有独钟。

  说到饺子,自然会想到它的发明者张仲景。饺子已有一千八百多年的历史,是受中国人民喜爱的传统特色食品,是我国北方的主食和部分地方的小吃,也是年节的食品。写到这儿我想起一句民谣“大寒小寒,吃饺子过年。”

  倏忽间,我闻到一股饺子的香味,浓郁醇美。一碗热腾腾的饺子,汤面上飘着几片翠绿的葱花,白嫩的饺子浸没其中,色香俱全,令人食欲大增。我迫不及待地端起碗,想品尝一番、咬破薄薄的饺子皮,猪肉芹菜馅儿的香气充斥着我的'味蕾,香气扑鼻而来,让人忍俊不禁,却又不舍狼吞虎咽,只能细嚼慢咽,只愿慢慢品尝这份美味佳肴

  不知不觉中,我已经吃完了饺子,但饺子的余香仍令我回味无穷,头上也冒出了很多汗,早春的寒意已然全无,留下的只有温暖。

  饺子是一样新春佳节必不可少的年味,愿天下所有人都能吃上一碗热气腾腾的饺子。

年味三年级作文8

  每当新年到来的时候,空气中弥漫着一种特殊的气味。有饭菜味、墨香味、烟火味……这都是一种蕴含着情意的年味。

  除夕,我闻啊闻,闻到了香香的饭菜味,那是年夜饭的味道。长辈们还在碰杯送祝福,我们早已开始狼吞虎咽。这些饭菜对于我来说平时都吃得到,但是在除夕和家人一起分享,感觉格外香甜。

  我闻啊闻,闻到了淡淡的`墨香味,那是祝福的味道。我在书房里静静地写上一个大大的“福”字,恭恭敬敬地倒贴在大门上,寓意福到了,用来祝愿家人健康幸福。

  我仔细地闻啊闻,又闻到了浓浓的烟火味,那是快乐的味道。我和姐姐急匆匆地跑下楼,准备放鞭炮和烟花。我们找到一块空地,战战兢兢地点燃导火线,瞬间一个个美丽的烟花升上天空,在空中发出噼里啪啦的声音,天空一下子被点亮了,绽放出色彩斑斓的图案,好像一幅幅美丽的画卷。

  新年蕴含着一种浓浓的气味。小朋友,你们在新年闻到了什么气味呢?

年味三年级作文9

  快要过年。老人们都按照习俗操办一些年货。今天,我和妈妈去帮姥姥,姥爷做麻花。

  做麻花主要就是搓和炸。姥爷让姥姥搓,自己去炸。可姥姥去不同意。原因是怕姥爷炸糊或是不熟。最后,姥爷同意。于是,我,妈妈,姥爷三人负责搓麻花。姥姥自己负责炸麻花。姥姥给我们端来一盆面。姥爷把它们切成一条一条的,妈妈和姥爷开始搓麻花。我看着她们搓出来的麻花心里真是急啊。我边看边问姥爷怎么做。姥姥耐心地说:“把小块面搓成细长条,握住面的两头,向相反的方向搓。然后,提起两头面条会自然卷到一起,形成麻花拧劲状。”我边做边看姥爷做。姥爷也一次次耐心的教我。功夫不负有心人经过几次的实验。我终于成功学会。我把搓好的`麻花小心的放在手心里给姥爷看。姥爷乐呵呵的表扬我:“哦,哦,真不错,有点传统麻花的意思。我外孙真聪明啊!”妈妈也复合“是啊,是啊,真不错啊!”终于学会,我兴奋拿着自己搓的小麻花坐在沙发上。开始漫不经心的为自己的小麻花编首歌谣:“都说麻花儿香,香里带着甜,都说麻花甜,甜里透着香......”我的歌声引来姥爷的赞许声和笑声。

  我忽然感觉姥姥一个人在厨房挺孤单的。就拿着搓好的麻花。去找姥姥。看着姥姥熟练的把麻花放油锅里,那小麻花在油锅里上下翻滚。一会就变成金黄色。我心里痒痒的。就问姥姥能不能让我也炸上一根姥姥开始说不行。因为怕我被油烫,说要过年。可姥姥哪能经起我的软磨硬泡。最后,姥姥教我:“要贴着锅边慢慢的放进去,一定不要往里用力扔。那样会溅起油花的。”我按着姥姥的方法。慢慢的将一根麻花放进油里。我继续往里放。放几根之后,姥姥叫我停下。说不能放一子放太多。一会我放的麻花就飘起来。一会就变黄。等它一出锅。我就拿出姥爷和妈妈尝尝。看着姥爷和妈妈都十分高兴。我也特别高兴。我看搓成长条的面,真的像长胡子。就将它贴在鼻子下面。做成白胡子。大家被我的幼稚举动笑的前仰后合。连平时沉默寡言的姥爷,此时也荡漾着无尽的笑容。最后,连我自己都被逗乐......

  这次帮姥姥炸麻花。我学会好多东西。我决定去建意奶奶也炸麻花。因为,这麻花炸出欢乐。炸出知识。炸出团圆。

年味三年级作文10

  每逢过年,杀猪是过年之前最为热闹的事情之一,选了个好日子,一大早上,鸡刚刚打鸣,奶奶做完了鸡圈里的活,又去猪圈里忙活。做完了这些,就准备柴火,开始烧水,点鞭炮,点蜡烛燃香祭祀土地神。

  奶奶叫了几个伙计,这时候赶来了。忙活着要把猪圈里养了一年的肥猪给杀了。水烧开了,邻里左右又热热闹闹的赶了过来,聚在一起,就像举行一场盛典一样。大家热热闹闹的议论起今年的收成,伙计们手脚麻利,杀了猪,接了猪血,剃了猪毛,把猪剖开。当看到猪肚里的肥肠上一大块一大块的板油,乡亲们不禁赞叹:“这头猪的油水可真好!”每当这时,奶奶就笑了,露出了骄傲的神情。连声应和说:“这头猪是个肯吃的好手哩。”奶奶的牙齿掉了几颗,没有补得整齐。黑黝黝的牙齿,和固定牙齿的钢丝,透露出光阴的故事。杀猪是我印象中最有年味的事。

  以前,猪就是农家人的命根子,他维持着农家人一年的生计。现在,生活变了样,奶奶养猪,是一种心灵的寄托,是为了让一年常在外头奔波忙碌的子女能尝到家乡的味道,得到心灵的慰藉。其实这是一种羁绊。

  过年的时候,走亲访友,是有年味的,是可以闲下来一点的。然而,喂养牲畜之类的琐事是日常必不可少的。年味也是在众多琐事中度过。

  早上一起来,奶奶就叫上我,拿了副扁担和一副担子,去地里挑萝卜。白白的大萝卜像人的脖子一样粗壮,压得做的农活少的我走起路来七扭八扭。奶奶又气又笑的叫我扶正担子,把萝卜挑回了家。萝卜很多,吃不完的就喂圈里的猪。所以猪都能长得又大又肥。

  圈里的一头母猪,也是生产的一把好手,奶奶说它特别乖巧,从来不挑食。另一个圈里有一头吃口食就得喝口水,像个小孩子。母猪吃的足,产下的'猪崽子也特别的强壮。奶奶说这些猪崽子和那头母猪一起养了三个多月,是隔栏(就是小猪仔断奶了,和母猪分开)的时候了。这是一件难事,因为我发现猪圈门一打开,猪崽子们总是很难赶出去,赶出去又回到母猪旁边,我拿着棍子怎么赶也没有用。奶奶见状,抱起了一头小猪,一直一直的抱进了另一个圈里。我也学起了样一把抓起了一只猪崽的后腿,别看猪崽的大小只有人的大腿那么粗,劲可不小。连踢带踹硬是从我的手里挣脱。奶奶见了我狼狈的样子忍不住笑了……

  回家的人也要回城里去了,一大早上准备好了行李,带着一袋袋的腊肉、腌菜、烤红薯片等土特产,要出发了。奶奶用鞭炮送走了游子。望了望远处,又回到猪圈里,熟练地将饲料与米糠和在一起。新的日子从新开始了,好日子要继续过下去,年味到了这里没有完全消散,随着一袋袋的土特产来到了城市……

年味三年级作文11

  前天,我写完作业,与爸爸和奶奶一起贴年画。

  别看我很小但我作用很大。我是负责撕透明胶和指挥的,往左一点往右一点,真好玩,贴在墙上的年画真漂亮,新的福气又来。贴好年画我们挂大鱼,红红的大鱼挂在我的家里,预示着我们家年年有余红红火火。

  昨天,我和爸爸妈妈买爆竹、礼花。买爆竹和礼花和人可真多呀,大家都在忙着买东西。今年的礼花可真有意思,有的`模样是公主的,有的模样是小和尚的,有的模样是天线宝宝的。我们还买一锭大金元宝,我们发财。你看年味多浓呀。

年味三年级作文12

  我的家乡在临安市昌化镇,它是一个千年古镇。过年了,我和我的家人一起回到家乡,寻找属于我们的年味。

  小镇的街道并不宽,旁边的房子也不是很高,房子旧却透着历史的味道,仿佛时刻告诉我们,一个属于小镇的故事。

  过年了,整个小镇火红一片。两旁的路灯上挂着火红的灯笼,小贩在人行道上支起了摊子:春联、中国结、红灯笼满眼都是吉祥的中国红。走在路上,小贩的吆喝声此起彼伏。你听:“瞧一瞧,看一看咧,便宜卖了。”“十元三斤,十元三斤。“吆喝声一浪高过一浪。你看,街边还有民间书法家为过往的路人写春联。天气虽然冷,但人们的热情将这寒冷一点点捂热。你再瞧,来住穿行的购物的人们,每个人的手里都拎着他们采购的年货,他们与小贩讨价还价的声音不觉于耳。当我看到,他们将手中的钱递给小贩时两双同样苍桑的'手透着这一年的辛苦得劳作,只为给家人创造更好的生活。

  走在家乡的街道上,它虽没有城市的美丽、繁华,这里的人们也不及城里的富足,但我却真实地感受到了浓浓的人情味。

年味三年级作文13

  大年三十夜晚,家家灯火通明,热闹非凡。一家人都围坐在餐桌前,准备吃年 夜 饭。我想起,放假前老师给我们布置了一项寻年味儿的任务,那么年味儿到底是什么味儿呢?我得好好品一品。

  吃年 夜 饭的时候,我发现爸爸突然悄悄离开了座位,低着头走了出去。一片热闹和喧哗中,没有人注意到他。我打着上厕所的幌子跟了出去,发现爸爸走到了那个摆满香炉和贡品的屋子里。我一下明白了......

  奶奶在我三岁的时候就去世了,那时我还不记事,所以在我的记忆里,奶奶这两个字已经淡忘了。只见爸爸跪在地上,把贡品摆好,燃起三炷香拜了拜,什么话也没说,与平时他的风趣和幽默简直是鲜明的对比!接着,他拿起了旁边的一叠黄纸,一张一张慢慢地投入到烛火中。他只是若有所思地盯着烛火,脸上连一丝表情都没有......。透过烛光,我竟然看到一颗晶莹的泪珠从爸爸的`脸上滑落下来!我心头不禁一酸,从小到大,爸爸从没有在我面前哭过,再说自古就有“男儿有泪不轻弹”的说法,这次,爸爸竟因太思念母亲而流了泪,这让我太惊讶了!不一会儿,纸烧完了,爸爸深情地盯着烛火望了望,用衣角拭去了泪滴,大步向餐桌走去。

  餐桌上,爸爸竟笑着对大家说:“对不起,刚才失陪了,来,我敬大家......”。真的不敢相信,这就是刚刚那个面无表情、思母落泪的爸爸?他心里多痛苦、多难过啊 !可他为了让大家高兴,还要强忍着自己的思母之痛啊!看着看着,我的视线也有些模糊了......

  终于,我想明白了,原来年味儿是酸酸的呀!

年味三年级作文14

  年味是什么?年味是一句真心的祝福语;年味是什么?年味是一家人团圆喜悦的心情;年味是什么?年味是久别重逢而相敬的一杯酒;年味是什么?年味是一阵炮响后的一层薄纱;不用太繁华,不用太复杂。如果刻意去装饰,反而失去原有的欢乐。年味就是平凡、真心、又相互牵挂。

  当一声声爆竹响彻天地,一个个灯笼飞上屋檐,一幅幅对联爬上墙壁,一件件新衣奔离衣柜,“年”就这样来到我们的身边!过年该好好庆祝一下!“年”是什么样的?“年”是彩色的。可不是?鞭炮、灯笼、红包的红,对联、“福”字的金,瑞雪的白,新衣服的彩,要是再加上烟花的绚、太阳的亮堂、心里的喜,一下子就凑成一个彩色的“年”。

  “年”是什么样的?“年”是香香的。可不是?没到大年夜,家里已经到处是糖的甜味、糕点的香味儿、腊肉的鲜味儿、海鲜的腥味儿……都一股脑地往你的鼻子里钻。要是在做年糕的地方,那味儿就更香浓啦!是啊,白雪的米粉,甜津的豆馅,温暖的灶火,欣喜的笑脸,伴随着揭盖而出的从锅里冒出的热腾腾的雾气;粳米粉,细细的、滑滑的,像冬天的'雪,带着年的况味,闻一闻米粉在阳光下的味道,就好像闻到“年”正踏来呢!要是到大年夜,那就更不得!每家每户的餐桌上摆满各色菜肴,各式点心,加上每个人桌前的酒水,哈哈,这次第怎一个“香”字得?

  “年”是什么样的?“年”还是暖暖的。可不是?只要“年”来,爸爸妈妈就会好好地休息下来,陪我读书,陪我看报,陪我去做很多我想做他们又没有时间陪我做的事,有爸爸妈妈陪伴,“年”多么暖暖啊!只要“年”来,我的“小小银行”就会塞得满满的,因为长辈们都要给我压岁钱,我可以趁机发一笔小财,这些钱我能用来帮助所有需要帮助的人,哈哈,这样大家都温暖,“年”多暖暖啊!也只有“年”来,很多外出打工的人才能赶回家里团聚,使他们品尝、享受着团圆的温馨和幸福,“年”多暖暖啊!

  “年”,我喜欢你的色彩,你的味道,你的温暖,愿你永远伴随我。

年味三年级作文15

  随着新年的脚步越来越近,年味也越来越浓。

  星期天,我、爸爸和奶奶一起到天鹏食品城去采购食材。一到天鹏,只见那儿人山人海,车水马龙,我们好不容易才找到了车位。

  我们先到肉类市场。猪肉的分类最细,有大腿,有排骨,有五花肉……我看见了一个奇怪的东西,那是一个个猪的脑袋,整齐地摆在桌上。我忍不住笑了起来,便问奶奶:“这是什么呀?”摊主抢着说:“这是‘二师兄’的头,又叫‘元宝头’,是祭祖用的。”“噢,原来还有这么多学问啊!”

  架子上面挂着一排排猪大腿,像是正在等待检阅的`士兵。摊主不时亮开嗓子吆喝道:“快来买呀,又新鲜又便宜的猪肉……”人们被他的叫卖声所吸引,纷纷购买。奶奶也挑了一大块猪排。摊主说“过年了,多买点,买个猪腿吧!”这时,我按下了快门,摊主笑逐颜开:“这小家伙还会拍照呀!”一张喜庆的照片,就此诞生啦!

  我们又来到水产市场,这里有各种活蹦乱跳的鱼。有青鱼、草鱼、黑鱼、长江仔鱼……摊主使劲地吆喝:“过年了,快来买甘露大青鱼,年年有‘余’呀!”青鱼摊位最热闹,人们纷纷围上来买大青鱼。我出于好奇,碰了大青鱼一下,它就来了个大翻身,水溅了我一身,好像在说:“过年了,把我带回家吧,讨个吉利!“我问奶奶:“买吗?”奶奶爽快地答应了。摊主喜笑颜开:“好嘞!”于是他娴熟地捉了一条,一称,12斤。“还有售后服务哦——免费杀鱼”。看着他熟练的手法,真是让我佩服得五体投地。

  人们喜气洋洋地拎着大包小包回家,我发现了一个有趣的现象:装东西的包装袋都是红色的。是不是因为要过年了,表示红红火火呢?

  年味无处不在,怎么道也道不完。

【年味三年级作文】相关文章:

年味10-11

年味优秀作文03-01

年味小学作文02-19

年味初中作文01-27

年味高中作文01-25

年味的散文09-21

年味的散文05-21

写年味的优秀作文02-06

关于年味的初中作文02-22